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文档简介
第第页文明校园广播稿
甲：尊敬的老师，
乙：心爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：伴随着这熟识的乐曲，
乙：倾听着这动人的旋律；
甲：浏阳河学校红领巾广播站又与你见面了，我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊敬对方的一种表现，更是呈现自身修养和素养，树立“自我”形象的重要手段。
乙：学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，盼望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在学校中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊敬，”的氛围。
甲：一贯以来，我们浏小的领导和老师悄悄工作，无私奉献，努力为同学们营造精美的学校环境，制造良好的学习条件，学校一每天在进展，环境一每天在改善，争做文登市的一流学校。但是，同学们，你们想过吗？学校要进展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出天浏小高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。
乙：说的好！下面有请谭曦露为我们演讲。她演讲的主题是《精彩盛会，文明先行》
乙：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们学校生，还要拥有更高的学校文明。学校文明的制造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
甲：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。敬爱老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
乙：你在楼道追跑、喧哗吗？宁静的教学楼，是我们学习的地方。我们的.《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素养的同学，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人制造方便，同时让远离身边。
甲：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱惜环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱惜学校环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同制造我们美妙的家园。
乙：在这里，我对同学们提出盼望，盼望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好同学，遇到师长、来客，主动敬礼问好；
甲：上下楼梯，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱惜公共财物，不乱写乱划……
乙：严格遵守学校规章制度，根据学校生守那么和学校生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你能做到吗？
齐：让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好同学。
甲：现在让我们一起来观赏一首《学校美》，学校美〔黎领〕
女：教学楼，真喧闹。杨柳青青花儿俏。
齐：同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。
女：见老师，问声好。见同学，问声早。
齐：爱环境，出新招。有垃圾，专人管。
齐：见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。
齐：学校美，齐欢乐，齐欢乐！
乙：同学们，让我们从生活环节做起，从生活的点滴环节中追求文明，发觉文明，制造文明。
甲：文明学校中有你
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