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Word版本,下载可自由编辑《提高学习效率》国旗下讲话稿老师们,同学们:
大家早上好!我是来自高一1班的狄雨欣,很荣幸今日由我来作本周的国旗下讲话。我演讲的主题是“提升学习效率,调整学习心态”。
好的学习方法是拥有一个好成果的基础,而在我看来,学习方法中最重要的一部分便是提升学习效率。这里提到的学习效率又可分为课内与课外两个部分。
课内学习效率的提升关键在于课堂上的听课效率。科学研发发觉,一个人能保持用心的时间最长也不过20分钟。课堂上的40分钟,当然不行能分分秒秒都聚精会神,一字不落地登记老师的话。唯有跟着老师的思路走,擅长抓住本堂课的重点加以理解与掌控,才是提升课堂效率的最佳方法。同时,我也不赞成“专课不专用”这一做法。语文课上研习数学题,数学课上又做英语作业,这样的做法无异于割肉补疮,拆东墙补西墙。长期下去甚至会引起严峻的恶性循环,很难弥补回来。
而课外学习效率的提升,则能够利用制定方案、管理好时间来达成。对于寄宿制学校同学的我们来说,课外的时间原来就非常紧急,如果还不能良好地安排、管理时间,就会导致一系列的问题,诸如完不成作业、铺张时间、做事急躁等等。因此,利用制定学习方案管理好课余时间就显得尤为重要了。这样的学习方案应当每天都制定,按轻重缓急支配好学习目标,作为你一天学习的导向;同时,也不必非要将它写在纸上,由于它只是作一个导向管理的作用。“磨刀不误砍柴工”,每天花两到三分钟制定这样一个方案,就能够帮忙你合理的支配好学习,省下很多以前曾被白白铺张了的时间。也有很多同学时常会觉得时间不够用,想要做的事情在珍贵的时间面前显得如此浩大。鲁迅先生曾说过,“时间就像海绵里的水,要挤,总还是有的。”只要你擅长发觉,一些细小、琐碎的时间也能够派上很大的用处。
学习方法因人而异,这里我所讲的仅供参考,每个人也都会在不断学习、探究的过程中找到最适合自己的学习方法。而拥有一个良好的学习心态却是每一个人都需要的。
每天,我们有超过12个小时都坐在熟识的教室里,面对着不同的学科与积累成山的作业;我们听从老师的教育,却很少倾听我们自己内心的声音。很多人努力学习只为了进入一个顶尖的高校。但要知道,学习的意义远不止于此。学习赐予我们的是一个完整的学问储备,它更是我们对于以后的预备,让我们更好地朝着自己的目标前行。由此看来,考试的成果便不是那么的重要了,重要的是你学到了什么,掌控了什么,又思索了什么。
然而究竟,身处这个竞争的时代,我们中的大多数人不行能置考试成果于不顾,“不以物喜,不以己悲”仿佛也只是古之仁人才能做到的。面对成果的起起伏伏,我们应当做的,便是准时地调整好自己的心态,戒骄戒躁,使自己处于相对稳定的学习状态。每一次都能尽自己最大的努力,那便没有圆满;每一次都能超越自己,那便是胜利。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿大家在追求真理的道路上
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