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Word版本,下载可自由编辑关于期末的评语1、在校敬爱老师,团结同学,喜爱班级是你的特征、优点。看到你专心听课时发言是那么乐观,老师是多么开心。可你有时也很让老师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好同学,老师期盼着这一天。

2、伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特殊的才能,不过喜爱寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪慧的孩子,渴望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪慧才智,做个有出息的"男子汉"!

3、你是老师最喜爱的同学之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应当是优秀的。你是一个心地和善,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头,更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。

4、你是一位热忱、大方、诚恳的好孩子,对集体和他人的事特别关怀,在学习上是个有学习力量的同学,但学习不是件轻松简洁的事,要有战胜困难的信念及毅力,渴望能把握每一天,做个优秀的好同学。

5、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么嬉戏,你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够抱负,渴望在以后,要以学习为重,用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。

6、你脑子敏捷,别人不能回答的问题,你能精彩的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏伴计"它经常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多惋惜呀!你知道这个坏伴计是谁吗?它就是"马虎马虎",不过老师想你很快会与它绝交,交上"仔细细心"这个新伴计!你说是吗?

7、你是个很仔细的同学,每一次的作业都做得很仔细而且认真。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师非常欣喜。但现在,你却交了个坏伴计,那就是贪玩。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师信任你还能迎头赶上!

8、日常,虽然你缄默寡言,但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能转变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成果就离你更近。

9、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。假如在学习上有什么困难,老师很情愿帮忙你。由于你一直都是一位很勤奋,很努力的好同学。不过,最近你的成果又有了进步,这可真让我松了一口气。

10、鸟无翅膀不能飞,人无学问无所为,你是位乖巧,文雅的孩子,为人谦逊,心地和善,假如能勤奋努力,以仔细执著的态度对特学习,肯定会学有所成,像你的品德那样给大家留下深刻的印象。

11、想告知你--在我心中你是一个文雅灵秀的女孩,总是悄悄无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在学问的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的同学。

12、你是位聪慧可爱的女孩,在校遵守校规校纪,学习仔细,作业本上的字写得很端正,敬爱老师,团结同学,这很好。假如你上课能乐观思索,踊跃发言,信任我们的欣欣会更优秀,你肯定会努力争取的,对吗?

13、你思维灵敏,求知欲强,能刻苦钻研;乐观参与有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能仔细负责地完成老师布置的目标,在同学中有肯定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,肯定要想方法改正过来;学习上,理科成果有肯定的优势,而文科成果则比较薄弱,其实文科的学习很注意日常的积累,只要留意日常持之以恒地复习,合理支配好各学科的学习时间,你的学习成果必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

14、你纯真可爱,对待同学热忱大方,你脸上的每一个表情都很温柔,从你的笑容中能够看出你心灵的和善。你也很想成为一名优秀的同学,以优异的成果去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础学问掌控得不够坚固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应力量不错,只要勤补基础,多思多问,成果是能够提升的,就看你愿不情愿付出努力。

15、你是一个听话的孩子,你做事仔细认真,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的看法,热忱待人,敬爱老师,团结同学,喜爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能单独思索问题了,还能乐观举手发表自己的看法,书写美观,老师对你的进步状况很满足,渴望你连续努力,再上一层楼!

16、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓悦耳,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有响亮的歌声,有一口标准的一般话,老师观赏你。可你贪玩不学习,学问会自动飞到你的脑子里吗?闻名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成果的提升会有帮忙的。

17、或许你有的淘气,有的好动,也常挨批判,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也能够成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

18、你是个懂礼貌,明事理的男同学,能自觉遵守校纪校规,尊师睦友,自觉完成各项轮值工作,学习上你乐观要求上进,有肯定的自觉性,但我总觉你努力程度还不够,也比较缺乏恒心,否则,象你这样聪慧的人,学习成果怎会进步那么慢呢?

19、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较仔细,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?渴望你连续努力,老师关注着你的进步。

20、你性格活泼开朗,敬爱老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教育,自觉遵守校规校纪。学习的乐观性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成果有了可喜的进步,老师渴望你能再接再厉,坚决信念,持之以恒,有迎难而上的士气,不断改进学习方法,强化学问的记忆,多练多问,我信任你肯定会取得更好的成果。

21、你是一个特别聪慧的同学。课堂上有时能听到你富有"制造性"的发言。你的学习成果优良,是位优秀的同学。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光荣。渴望你连续努力,成为全面进展的好同学。

22、"天下无难事,只怕有心人"你信任这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,敬爱老师,很有艺术天赋,工作负责。假如你在课堂上多思索,好成果肯定和你交伴计。信任你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

23、这学期你为了在体育方面做出点成果,的确吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得,你乐观,共性豁达,这将有助于你的胜利。但记住:千万别荒废了学业。

24、你只要严格要求自己,上课仔细听讲,课后仔细复习,不懂的问题准时向老师和同学请教,成果会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌控有效的学习方法。老师渴望你能严格要求自己,上课时集中留意力,转变懒散情况,乐观投入到学习当中去。

25、你正直,诚恳的品质,仔细踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你立刻就成为一名中同学了,老师祝福你有一天能绽开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中飞翔。

26、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、喜爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成果会远远不是现在这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的伴计。

27、你是一个待人恳切,心地和善的孩子,忽闪着一双聪颖、才智的眼睛,上课总是仔细听讲,作业仔细完成。老师惊喜于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。老师多么渴望你还能在课堂上英勇地站起来,大胆地表现自己,老师期盼着…信任你会做的更好的!

28、你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人看法,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批判,敬爱老师,有肯定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,喜爱劳动,拾金不昧,学习仔细,成果拔尖,课堂练习完成状况优秀,老师渴望以后连续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的以后是美妙的,信任你!

29、你渴望做一个守纪律的同学,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你

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