学校校规心得体会(13篇)

学校校规心得体会(优质13篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，盼望对大家能够有所关心。

学校校规心得体会篇一

学校是我们成长的摇篮，学校规章则是我们在这个摇篮中成长的基石。通过学习和遵守学校法规，我们可以养成良好的生活习惯和行为规范，提高自己的综合素养。下面我将通过五段式的连贯文章，共享我对学校规章的体会和心得。

在学校，同学们必需遵守的第一条规章是守时。这条规章教会了我们时间的重要性。在竞争激烈的现代社会中，时间就是金钱。只有懂得守时，我们才能合理支配时间，高效完成任务。我记得刚上学校的时候，我总是迟到、磨蹭的习惯。但是随着班主任老师对于迟到的惩处制度的严格执行，我开头意识到自己的错误。于是，我开头转变自己，努力早起、按时到校。这样的转变让我在学习和生活上都变得更有条理和效率。守时不仅能让我们提高自己的自律力量，还能培育我们的责任感。

学校规章的另一个重要方面是学习纪律。正所谓“纪律打算成败”，没有纪律就没有良好的学习环境。学校通过规定制定学习纪律，使得同学们能够有序地开展学习活动。比如，在学校规定的学习时间内，我们要集中留意力，做到“不懈怠，不游离”，不仅要听讲、做笔记，还要乐观参加课堂争论。这样的学习纪律让我们从被动学习转变为主动学习，提高了学习效果。而且，通过遵守学习纪律，我们也能养成良好的学习习惯，提高自己的学习成果和力量。

学校规章还教会了我们如何与他人和谐相处。一所学校里有很多同学，每个人都有自己的优点和缺点。学校规章让我们懂得敬重他人，接纳不同的看法和观点。在班级集会、团队合作等活动中，我们要学会倾听，学会合作，学会敬重他人的选择。比如，我记得在学校进行的班级合作项目中，我曾经和一共性格和我完全不同的同学合作。起初，我们两个人总是针对对方的看法进行争辩。但是，在老师的引导下，我们学会了相互倾听和妥协，最终合作完成了这个项目。这样的经受让我明白，与他人和谐相处不仅能够提高工作效率，还能够培育自己的社交力量。

除了以上几点，学校规章还教会了我们团队意识和责任感。学校中有很多集体活动，同学们需要相互协作，共同完成任务。通过这些活动，我们懂得了团队合作的重要性，明白了个人的力气有限，只有与他人携手才能取得更大的胜利。比如，在学校组织的运动会中，我们要相互协作，争取最好的成果。而在班级活动中，我们也会有特定的角色分工，并需要全力以赴完成自己的任务。这样的活动培育了我们的团队意识和责任感，让我们不仅关注自己的得失，更关注整个团队的进步和成果。

总而言之，学校规章是我们成长过程中的重要指南。守时、学习纪律、和谐相处、团队合作都是学校规章的一部分，它们教会了我们很多珍贵的品质和力量。通过遵守学校规章，我们可以成为真正有素养、有担当的人。因此，我们要时刻牢记学校规章的重要性，并将它们贯彻于自己的日常生活中。只有这样，我们才能在学校中做到最好，同时也为将来的进展奠定坚实的基础。

学校校规心得体会篇二

作为一所教育机构，学校必定会有一些规章制度。这些规章制度的主要目的是维护学校的秩序，保障教学的顺当进行，培育同学良好的品德和习惯。在过去的几年中，我乐观遵守学校的规章制度，并从中获得了许多好处。接下来，我将共享我对学校规章制度的心得体会。

第一段：遵守规章制度的重要性。

学校的规章制度是学习和进展的基础，遵守这些规定对我们来说具有重要意义。首先，规章制度能关心我们建立良好的纪律观念。例如，我们要遵守课堂纪律，不讲话、不交头接耳，这样才能确保课堂秩序井然有序，让每个人都能用心听讲。其次，规章制度能够培育我们的自律性。每个人都有自己的爱好爱好，但是学习是我们的主要任务。在学校规章制度的约束下，我们需要自律地完成作业，按时上交。

其次段：规章制度在同学进展中的作用。

对同学而言，规章制度不仅是一种限制，更是一种关心和指导。首先，规章制度能够关心我们建立正确的价值观和行为准则。例如，学校规定不许欺侮同学，这让我们明白敬重他人的重要性，树立起友善和乐于助人的态度。其次，规章制度可以培育我们的责任感和团队协作力量。例如，在学校组织的活动中，我们需要听从学校的管理和要求，按时参与并乐观参加。这样可以培育我们的责任感，同时也提高了我们的团队协作力量。

第三段：规章制度对同学学习的关心。

学校规章制度对同学的学习有着重要的关心。首先，规章制度明确了学习的基本要求和目标。例如，学校规定要按时完成作业、秩序井然地上课，这使同学们明确了学习的目标是要提高自己的学习成果和学习质量。其次，规章制度提高了同学学习的效率。例如，学校规定不许上课迟到早退，这迫使我们养成了良好的学习习惯，保证了我们能够充分利用课堂时间。这种效率的提高对于同学在短时间内把握更多学问特别重要。

第四段：规章制度对同学的成长。

学校的规章制度对于同学的成长发挥着重要的作用。首先，规章制度能够培育我们的自律意识。当每个人都按规章制度去行动时，整个学校的秩序就能维持良好，这必定需要每个人都有肯定的自律力量。其次，规章制度也关心我们和他人建立良好的社交关系。例如，在学校，我们不能用暴力对待他人，这促使我们更加理解和敬重他人的权利，建立起和谐友好的人际关系。

第五段：个人感悟。

通过遵守学校规章制度，我深刻体会到其中的重要性以及给我带来的好处。在学校的几年里，我学会了自律，培育了良好的学习习惯，同时也熟悉到敬重他人和团队合作的重要性。这些都是规章制度对我个人成长的重要贡献。在今后的学习和生活中，我将连续遵守学校的规章制度，努力更好地进展自己，并为学校的秩序和进展做出贡献。

总之，学校的规章制度对同学的进展和学习有着重要的作用。通过遵守规章制度，我们可以培育良好的纪律观念、自律意识和责任感，并且获得更高的学习效率和更好的成长。因此，我将始终遵守学校的规章制度，仔细践行其中的要求。

学校校规心得体会篇三

昨天在贺老师的带领下，我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习争论了一番。每项制度由不同的人来朗读，这样每个人都有机会仔细地听，仔细地进行分析，总结，反思。

通过这次各项制度的学习，觉得自己觉悟提高了许多。思想也上升了一个高度。由于平常工作比较繁忙，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深化，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习，使我深刻地熟悉到，不学习规章制度、不熟识规章制度对各环节的详细要求，就不行能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。

我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解，我必需从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完善。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的关心要少许多，下学期，我方案要对班里的后进生有方案，有目标的进行课后辅导，课堂虽然是主战场，但是跟不上的同学还是会有，肯定要争取不让每个孩子掉队，下学期我带三班级的4、5、6并同时担当三班级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。三班级是每个孩子的转折点，由于一、二班级的课本内容相对简洁，三班级和二班级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个同学都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三班级这个团队的每位老师都熟悉到这点。肯定要仔细对待跟不上队的同学，肯定要对这些同学做到有方案的辅导，不是盲目的无方案的。今日想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静。我们肯定要做好充分的工作，仔细对待帮差，分析同学，做好辅导时有的放矢。争取不让同学掉队。让每个同学都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为老师考虑，特殊是这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，那教学能好到哪里，这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教育处教学检查制度。里面有提到学校适时举办班级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写竞赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发同学的上进心，每个人都想把自己最优秀的一面展现给别人。

通过这次规章制度的仔细学习，我充分熟悉到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺当工作的保障。

x月x日，我院绽开全院学习规章制度动员大会，开展规章制度学习教育活动以来，通过十几天我院多部法规的学习，使我更加糊涂地熟悉到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。学校要布满生气和活力，具有充分的生源和很高的声誉，必需要有完善，严格，健全，独特的学校管理制度。下面依据学习状况，结合个人实际谈一点肤浅的体会。

通过学习提高了思想熟悉，增加了日常遵守法规的自觉性。学校管理制度是实现学校职能的不行缺少的必要条件。邓小平同志在论述制度改革问题时指出，同某些领导人的思想作风相比，“组织制度、工作制度”方面的问题更重要。现代学校的管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的方案、组织、协调和掌握，学校各项工作就无法正常开展。随着社会的进展和进步，特殊是处在我国改革开放日益深化的今日，现有的学校制度也面临着如何适应新状况，迎接新挑战的问题。我们需要考虑如何精确     地把握时代的特征，从学校自身的办学条件动身设计和建立以培育同学创新精神和实践力量为重点、适应社会客观进展需要和教育内在规律的、能够彰显自身办学特色的学校管理制度。俗话说，“不以法规，不能成方圆”。要办好一所学校必需有章可依、有规可循。否则，学校的人、财、物、事、信息的管理以准时间、空间的支配便会混乱无序。因此学校管理制度良好与否对一个学校教育教学工作顺当开展极为重要。

管理是学院进展的核心。近年来，我院进展步伐加快，在运行过程中，由于体制交替、规章制度、机制的不健全，客观上给学院的整体和谐进展带来坏风气滋生和扩散的土壤，导致学院的一些工作在执行上遇到了重重的问题，推诿，拖延，耽搁工作的状况时有发生，严峻危及学院的政令的贯彻和执行。尤其在当前全院争取国家级示范性中职院校的状况下，由于我们平常疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至影响我们中职示范校的形象。

通过这次规章制度学习教育，使我深刻地熟悉到，不仔细学习学院的规章制度有关条文，不熟识规章制度对各环节的详细要求，就不行能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。因此，把握规章制度基本学问，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

通过学习进一步把握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫。规章制度的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上熟悉到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工。

在学习方法上，联系自己的岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法规与守法规相结合。另外，在学习教育上突出教育的普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注意教育的针对性，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法，依法规办事。

实训中心每周五第一节课后集体组织大家，在多媒体教室集中学习争论。在学习上大家畅所欲言，说出自己的理解和熟悉。平常在办公室同事们相互沟通，把自己对法规制度的见解提出来相互争论，通过这样的学习，我们深刻领悟了学院支配这次学习的重要性，并且自己结合学院的制度，找到自己需要努力的方向。许多制度是以前自己不熟识的和不知道的。像《教职工聘用方法》《教职工考核方法》这样的规定不仔细学习，自己就找不到自己努力的方向，争先创优。

通过一个阶段的学习，我基本把握了和自己亲密相关的法规的内容。对自己的进展方向和学院的规章结合起来，以后会在法则法规的指引下，向着学院更美妙的明天努力工作。

我们都知道，国家要进展，需要完善的法制，军队要强大，需要严明的军规，我们学校当然也有严格的规章制度。

首先，要提高遵守规章制度的意识。把规章制度看成是规范我们意识的法则。“没有法规无以成方圆。”校内内没有规章制度，就不会有和谐宁静的环境，没有良好的学习环境，那是怎么能很好地完成学习任务的呢?这样，既然有了规章制度，就应当人人去维护它，遵守它，我们必需人人从我做起，从点点滴滴做起。

其次，要学会设定目标。比如:“仔细听好一节课，保持不做小动作，就是我的目标，一天就会做好八节课，像这样，将大目标分成几个小目标，每达到一个目标，就有成功感，激励向下一个目标奋进，那么一周，一年，……久而久之，就会养成习惯。

第三，要学会相互监督，相互促进，时时观看我们四周的人，看看那些违反规章制度的人，发觉了要提示他，关心他，使他不断地改正，这样不仅能增进同学间的友情，还能使人人都遵守规章制度。同学们，让我们携起手来，牢记学校的规章制度，时刻遵守并维护它，人人争做遵无偏见守纪的好同学吧!

学校校规心得体会篇四

通过学习学校章程、老师申诉制度和同学损害事故报告制度，提高了自己的思想熟悉，使我熟悉到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性，增加了遵守规章制度的自觉性。仔细学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵，对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说：“不以法规，难成方圆”。也明白了学校章程、老师申诉制度和同学损害事故报告制度的建立，真正目的在于为维护广阔师生的合法权益，进一步促进学校的可持续进展。

在不断深化学习规章制度后，对我的内心触动很大，各项工作的制定是为了提高个人的执行力，让每个人有一个乐观心态，树立起剧烈的责任意识和进取精神，集体意识。个人力气再强大也是有限的，假如不能熟识把握规章制度，不根据规章制度执行，就可能犯错误。

针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将实行以下改进措施：

一是加强规章制度的学习，熟识和把握规章制度的要求，提高自身的综合素养和分析力量。

二是仔细履行老师职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到工作中去。

三是强化责任意识，要求自己爱集体，勤奋学习，深思慎行，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个合格的、光荣的人民老师。

学校校规心得体会篇五

作为中学的同学，我们时刻接触到学校的校规校纪，这是我们学习和生活的基本准则。在经受了中学三年的时间后，我深刻感受到学校的校规对我们的成长和进展起到了重要的引导作用。通过与校规相处，我学到了许多道德观念和生活习惯，培育了乐观向上的心态，并从中体会到了规章的重要性。

其次段：校规培育了良好的学习习惯。

学校的校规校纪要求我们按时完成作业，遵守课堂纪律并且勤奋学习。通过这些规定的约束，我渐渐培育了良好的学习习惯。例如，在校规的要求下，我养成了定时复习和预习的习惯，保证了学习不断进步。同时，校规还规定了课堂的秩序和纪律，使我学会了敬重老师和同学，不打搅他人，保证课堂环境的宁静和学习氛围的良好。这些良好的学习习惯将对我的将来学业有着深远的影响。

第三段：校规让我养成了正确的行为规范。

学校的校规校纪不仅仅要求我们端正态度和勤奋学习，还强调了我们的行为规范。校规告知我们要讲究文明礼貌，保持卫生，爱惜公物等。通过这些规定的要求，我学会了敬重他人、团结友爱和正确对待自己的行为。例如，校规要求我们保持礼貌，遵守学校的行为规范，这让我提高了自己的自律力量和品行修养。养成了遵纪守法的良好习惯，我信任这对我的将来进展会有所关心。

第四段：校规塑造了乐观向上的心态。

校规对我们的要求不仅仅是约束，更是关心我们培育乐观向上的心态。学校要求我们自觉参与各种活动，鼓舞我们树立乐观向上的人生态度。通过参与社团活动、课外班级竞赛等，我渐渐意识到学校的校规在引导我们乐观向上方面的重要作用。在活动中，我不断挖掘自己的潜力和爱好，结识更多的伴侣，培育了自身的领导力量和团队意识。这些在学校校规的引导下获得的阅历和成长对我今后的人生道路特别有关心。

第五段：结尾。

学校的校规校纪不仅仅是对同学的要求，更是将我们塑造为优秀和有责任感的公民的重要途径。在中学的学习生活中，我深刻感受到了校规的重要性和价值。通过校规的约束和引导，我养成了良好的学习习惯，遵守了正确的行为规范，树立了乐观向上的心态。这些将对我将来的进展起到乐观的推动作用。因此，我认为学校的校规是我们成长道路上必不行少的一部分，我们要珍惜这次经受，将其转化为自身的力气和动力，不断追求更高的目标，做一个乐观向上的中同学。

学校校规心得体会篇六

x月x日，我院绽开全院学习规章制度动员大会，开展规章制度学习教育活动以来，通过十几天我院多部法规的学习，使我更加糊涂地熟悉到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。学校要布满生气和活力，具有充分的生源和很高的声誉，必需要有完善，严格，健全，独特的学校管理制度。下面依据学习状况，结合个人实际谈一点肤浅的体会。

通过学习提高了思想熟悉，增加了日常遵守法规的自觉性。学校管理制度是实现学校职能的不行缺少的必要条件。邓小平同志在论述制度改革问题时指出，同某些领导人的思想作风相比，“组织制度、工作制度”方面的问题更重要。现代学校的管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的方案、组织、协调和掌握，学校各项工作就无法正常开展。随着社会的进展和进步，特殊是处在我国改革开放日益深化的今日，现有的学校制度也面临着如何适应新状况，迎接新挑战的问题。我们需要考虑如何精确     地把握时代的特征，从学校自身的办学条件动身设计和建立以培育同学创新精神和实践力量为重点、适应社会客观进展需要和教育内在规律的、能够彰显自身办学特色的学校管理制度。俗话说，“不以法规，不能成方圆”。要办好一所学校必需有章可依、有规可循。否则，学校的人、财、物、事、信息的管理以准时间、空间的支配便会混乱无序。因此学校管理制度良好与否对一个学校教育教学工作顺当开展极为重要。

管理是学院进展的核心。近年来，我院进展步伐加快，在运行过程中，由于体制交替、规章制度、机制的不健全，客观上给学院的整体和谐进展带来坏风气滋生和扩散的土壤，导致学院的一些工作在执行上遇到了重重的问题，推诿，拖延，耽搁工作的状况时有发生，严峻危及学院的政令的贯彻和执行。尤其在当前全院争取国家级示范性中职院校的状况下，由于我们平常疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至影响我们中职示范校的形象。

通过这次规章制度学习教育，使我深刻地熟悉到，不仔细学习学院的规章制度有关条文，不熟识规章制度对各环节的详细要求，就不行能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。因此，把握规章制度基本学问，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

通过学习进一步把握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫。规章制度的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上熟悉到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工。

在学习方法上，联系自己的岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法规与守法规相结合。另外，在学习教育上突出教育的普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注意教育的针对性，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使自己能够学法、知法、懂法，依法规办事。

实训中心每周五第一节课后集体组织大家，在多媒体教室集中学习争论。在学习上大家畅所欲言，说出自己的理解和熟悉。平常在办公室同事们相互沟通，把自己对法规制度的见解提出来相互争论，通过这样的学习，我们深刻领悟了学院支配这次学习的重要性，并且自己结合学院的制度，找到自己需要努力的方向。许多制度是以前自己不熟识的和不知道的。像《教职工聘用方法》《教职工考核方法》这样的规定不仔细学习，自己就找不到自己努力的`方向，争先创优。

通过一个阶段的学习，我基本把握了和自己亲密相关的法规的内容。对自己的进展方向和学院的规章结合起来，以后会在法则法规的指引下，向着学院更美妙的明天努力工作。

学校校规心得体会篇七

第一段：引言（概述学校规律的重要性）。

学校规律是同学在校内生活中必需遵守的一系列规定和法则，它们的存在不仅为同学供应了一个清楚的行为准则，还有助于培育同学良好的生活习惯和乐观向上的心态。遵守学校规律不仅有助于同学个人的健康成长，也为整个校内供应了一个和谐、稳定的学习环境。通过学校规律的执行，我深刻体会到了规律在同学生活中的重要性，并从中获得了很多珍贵的阅历和启示。

其次段：遵守学校规律的重要性与好处。

遵守学校规律可以关心同学树立正确的价值观和道德观念。作为学校规律的执行者，我们需要遵守学校的纪律，敬重他人、关怀四周的人，从而培育自己的道德素养。同时，学校规律也可以关心我们建立起良好的学习和行为习惯。比如，准时上课、遵守课堂秩序、作业按时完成等，这些规定可以让我们养成良好的学习习惯，提高学习效率。另外，学校规律的执行还有助于维护校内平安和营造和谐的学习氛围。

遵守学校规律不仅是一种义务，更是一种重要的成长过程。我在遵守校内纪律的过程中，体验到了自律的力气。要遵守规律，首先要有自律的意识和力量，需要自觉地约束自己的行为，合理支配时间，保持良好的作息习惯。通过自律的过程，我渐渐学会了掌握自己的心情和行为，培育了坚持不懈的精神。另外，遵守学校规律还教会了我团结合作的重要性。在遵守规定的过程中，我往往需要和同学一起合作，相互关心，在相互支持中共同成长。这种团结合作的精神不仅有助于我们解决问题，也培育了我们良好的人际关系。

学校规律并不仅仅只在校内中执行，它同样适用于我们的日常生活。我发觉，遵守学校规律并不是一种机械的行为，而是一种深化骨髓的习惯。在家庭、社会、工作等各个领域，遵守规律都是必不行少的。比如，我们需要遵守交通规章，遵循社会道德，规范自己的行为，这些都是学校规律的延长。通过在校内中学习遵守规律，我们可以更好地适应社会，并在社会中取得胜利。

第五段：总结（规律的价值和重要性）。

规律是社会生活中的重要组成部分，而学校规律则是塑造同学良好品质和道德的基石。通过遵守学校规律，我们能够培育出乐观向上、自律自强的共性，进展出健康的行为习惯，提高我们的学习力量和综合素养。此外，学校规律还教会了我们团结合作、敬重他人和守纪律的重要性，这些都是我们成长过程中必不行少的品质。因此，遵守学校规律不仅仅是为了达到学校的要求，更是为了我们的个人进展和将来的胜利。只有在规律中奋进，我们才能体验到规律给我们带来的力气和成长。

学校校规心得体会篇八

开学初在教研组长的带领下，我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学习争论了一番，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例，任然使我深受教育和启发，我熟悉到要成为一名合格的老师不是一件简单的事情，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。学习过程中，每项制度由不同的人来朗读，这样每个人都有机会仔细地听，仔细地进行分析，总结，反思。

我认为对于纪律，人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的，必需在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中，实施有效的监督。相互监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环，是各项措施得到落实的最重要必不行少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性进展的保证。例如，考勤制度直接关系到老师的工作态度和工作效果，只有当个人熟悉到遵守制度是老师起码的职业道德，才不会产生抵触心情，从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事，一个学校才会消失制度管人的良性循环。

通过这次各项制度的学习，觉得自己思想也上升了一个高度。由于平常工作比较繁忙，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深化，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。假如不深化学习规章制度、不熟识规章制度对各环节的详细要求，就不行能很好地遵守规章制度，制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺当工作的保障。针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将加强有关业务的学习、特殊是规章制度的学习，提高自身素养，仔细履行工作职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，做一名合格的老师，为教育事业进展贡献自己的一份力气！

我们的校内清爽淡雅，书香充满、花香萦回，正是抱负的学习场所。同学们，当你轻踏在洁静的地板、静坐在明朗的教室里、穿行于鸟语花香间，你是否感到无比的欢乐、舒适呢?如何保持这美丽的学习环境?遵守校规显得犹为重要。我们只有根据它来严格地规范自己的行为，才能保持良好的环境，让我们学习得更舒适。如今，我们正处于习惯养成的最佳时期，也正是提高我们自身素养的黄金阶段。养成了良好的习惯。具备了良好的素养，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财宝。将来我们面对社会，不仅需要精彩的学业，更应当具备良好的素养和较高的修养。我们的素养和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

我们到学校的最终目的不止是学习学问，更重要的是学会做人。如何做人?校规就是我们行为的准绳。学习“礼仪”，要以校规、校纪为准绳，用《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想熟悉，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的熟悉，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会敬重他人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。

同学们，礼仪，是立身之本！人生活在社会里，注意仪表形象，养成文明习惯，把握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有抱负、有追求的现代人，注意礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，呈现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。在此，我向各位同学提出以下建议：

学校校规心得体会篇九

学期末我专业部组织了学校规章制度学习活动，大家乐观主动学习，争取把每一条规章制度学懂学透，通过对规章制度的学习，使我更加糊涂地熟悉到学习规章制度，遵守规章制度的的重要性和紧迫性，现就我个人学习状况，结合实际作出一点心得体会。

首先，通过学习，更深地体会学校规章制度的重要性，俗语说：无法规则不成方圆，每个地方都会有其相应的规章制度，学校要布满生气和活力，具有很高的声誉，必需有完善、健全、严格、独特的学校管理制度，学校管理制度是实现学校职能的不行缺少的必要条件，现代学校管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的方案、组织、协调和掌握，学校的各项工作就无法正常开展。

其次，体会到作为老师，清晰把握学校规章制度的必要性。老师更要“为人师表”，要用自身完善的行为感染同学、影响同学。所以，老师就应当学校遵守规章制度，潜移默化感染同学自觉遵守校规校纪，老师应当努力加强个人修养，不断完善自己，为人师表。为此作为一名老师要留意提高自己的思想修养。老师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，以德服人，以身立教，为同学树立起楷模的形象;老师要具有高度的工作责任感。

第三，通过对制度的学习，也更加明确了我以后工作的准则。对规章制度的不熟识，使我经常在以往的工作中不得要领，哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分不清，通过对制度的学习，使我有了清晰的把握，也更加明白以后工作的重心和准则。

通过这次规章制度的学习教育，使我深刻地熟悉到，不仔细学习学校规章制度有关条文，不熟识规章制度对各环节的详细要求，就不能做到很好一遵守规章制度，并成为一名合格老师，因此，把握规章制度基本学问，学习好内部各项规章制度，对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义，以后会在学校规章制度的指引下，向着学校更美妙的明天努力工作。

昨天在贺老师的带领下，我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习争论了一番。每项制度由不同的人来朗读，这样每个人都有机会仔细地听，仔细地进行分析，总结，反思。

通过这次各项制度的学习，觉得自己觉悟提高了许多。思想也上升了一个高度。由于平常工作比较繁忙，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深化，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习，使我深刻地熟悉到，不学习规章制度、不熟识规章制度对各环节的详细要求，就不行能很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。

我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解，我必需从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年做了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老师对每个环节的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完善。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的关心要少许多，下学期，我方案要对班里的后进生有方案，有目标的进行课后辅导，课堂虽然是主战场，但是跟不上的同学还是会有，肯定要争取不让每个孩子掉队，下学期我带三班级的4、5、6并同时担当三班级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。三班级是每个孩子的转折点，由于一、二班级的课本内容相对简洁，三班级和二班级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个同学都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三班级这个团队的每位老师都熟悉到这点。肯定要仔细对待跟不上队的同学，肯定要对这些同学做到有方案的辅导，不是盲目的无方案的。今日想起来了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静。我们肯定要做好充分的工作，仔细对待帮差，分析同学，做好辅导时有的放矢。争取不让同学掉队。让每个同学都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为老师考虑，特殊是这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有些愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着迟到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，那教学能好到哪里，这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教育处教学检查制度。里面有提到学校适时举办班级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写竞赛的展评，其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发同学的上进心，每个人都想把自己最优秀的一面展现给别人。

通过这次规章制度的仔细学习，我充分熟悉到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺当工作的保障。

公寓同学会作为同学中的一个特别团体，在做好对外的管理工作之前，必定要做好对内的管理工作。

规章制度的全面推行与严格实施，有助于我们加强自身的思想建设和作风建设，同时也进一步促进了制度建设和干部队伍建设。

通过这次规章制度的仔细学习，我充分熟悉到我们作为一个团体的纪律性和组织性，更加深刻地明确了严明的纪律对于一个团体，特殊是一个领导班子的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺当工作的保障。

秘书处是一个特别的部门，在同学会的工作中起着桥梁枢纽的作用。假如我自己都不能以身作则、以规章制度中的要求规范自己的行为，那么如何在其他成员中起到表率作用?所以，规章制度的准时学习是非常必要的。我作为同学会的一名同学干部会严格遵守这些规章制度，保证工作的顺当进行。

我深切的熟悉到，作为公寓同学的一分子，我们的一言一行不仅代表自身形象，也关系到同学会在整个同学中的形象。

因此，我将在工作上尽全力帮助其他部门组织的活动，细心规范地组织好本部的活动，全心全意为同学、为三院系服务。每次按时值班，准时参与各种会议，仔细记好会议纪录，严格传达好上级下达的各种指示，努力根据规章制度中的各项要求，规范自身行为，仔细完成工作，改进不完善之处，发扬自身优点，要求只有这样才能以自己的行为真正保证整个同学会工作正常且顺当进行，保证各项规章制度的执行，为同学会的进展与进步贡献自己的一份力气。

通过学习学校章程、老师申诉制度和同学损害事故报告制度，提高了自己的思想熟悉，使我熟悉到加强对规章制度的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性，增加了遵守规章制度的自觉性。仔细学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵，对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说：“不以法规，难成方圆”。也明白了学校章程、老师申诉制度和同学损害事故报告制度的建立，真正目的在于为维护广阔师生的合法权益，进一步促进学校的可持续进展。

在不断深化学习规章制度后，对我的内心触动很大，各项工作的制定是为了提高个人的执行力，让每个人有一个乐观心态，树立起剧烈的责任意识和进取精神，集体意识。个人力气再强大也是有限的，假如不能熟识把握规章制度，不根据规章制度执行，就可能犯错误。

针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将实行以下改进措施：一是加强规章制度的学习，熟识和把握规章制度的要求，提高自身的综合素养和分析力量。二是仔细履行老师职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到工作中去。三是强化责任意识，要求自己爱集体，勤奋学习，深思慎行，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个合格的、光荣的人民老师。

开学初在教研组长的带领下，我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学习争论了一番，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例，任然使我深受教育和启发，我熟悉到要成为一名合格的老师不是一件简单的事情，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。学习过程中，每项制度由不同的人来朗读，这样每个人都有机会仔细地听，仔细地进行分析，总结，反思。

我认为对于纪律，人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的，必需在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中，实施有效的监督。相互监督是保障纪律教育、纪律执行的重要一环，是各项措施得到落实的最重要必不行少的工作。良好的工作纪律是一个学校良性进展的保证。例如，考勤制度直接关系到老师的工作态度和工作效果，只有当个人熟悉到遵守制度是老师起码的职业道德，才不会产生抵触心情，从而自觉遵照考勤制度规定的程序办事，一个学校才会消失制度管人的良性循环。

通过这次各项制度的学习，觉得自己思想也上升了一个高度。由于平常工作比较繁忙，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深化，对内容也理解不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想。假如不深化学习规章制度、不熟识规章制度对各环节的详细要求，就不行能很好地遵守规章制度，制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺当工作的保障。针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将加强有关业务的学习、特殊是规章制度的学习，提高自身素养，仔细履行工作职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到业务活动中去。强化责任意识，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，做一名合格的老师，为教育事业进展贡献自己的一份力气!

学校校规心得体会篇十

学校是一个育人的地方，为了让同学能够更好地学习和成长，学校制定了一系列的规律。这些规律旨在培育同学的自律力量，提高学习效果。在校内里度过了几年的时间，我深刻体会到了学校规律的重要性。下面，我将结合自己的亲身经受，谈谈学校规律给我带来的收获和启示。

首先，学校规律关心我养成了良好的学习习惯。学校要求我们每天按时上课和完成作业，这让我养成了按时预习、复习和做作业的习惯。刚开头的时候，我觉得这样的做法很繁琐，但是随着时间的推移，我发觉这样的规律让我更加有条不紊地完成学业。通过遵守学校规定的学习时间和作息时间，我能够更加高效地学习，学业成果也有了明显的提升。因此，我深刻体会到，学校规律是培育同学学习习惯的重要手段。

其次，学校规律关心我培育了自律意识。在学校，有严格的考勤制度和纪律要求。每天上午八点准时集合，课间禁止离校，宵禁时间严格限制等等，这些规定要求我们时刻保持警惕。通过这样的要求，我养成了自觉遵守规定的习惯，形成了自律意识。这种自律意识不仅在学习上发挥了重要作用，还在生活和社交中起到了乐观的作用。每天按时起床、按时吃饭、按时休息，这些自律的习惯让我觉得精力充足，身心健康。因此，学校规律不仅仅是学习上的要求，更是一种素养的培育。

再次，学校规律有助于建立良好的人际关系。学校的规律要求我们相互敬重，团结合作。敬重他人的观点和看法、乐于助人、相互包涵和学会合作，这些都是学校规律中体现的价值观。在学校中，我学会了如何与同学相处、相互关心。当我遇到困难时，同学们总是会毫不迟疑地伸出援手。当我看到别人遇到困难，我也会不计回报地主动供应关心。通过遵守学校的规律，我收获了真挚的友情，学会了待人接物的技巧，培育了乐观向上的处事态度。

最终，学校规律教会了我面对挫折的士气和坚持不懈的毅力。在学校九年的时间里，我遭受过各种各样的挫折和困难。有时，我在课程上遇到难题，有时，我在社交活动中遇到了不如意。但是，学校规律告知我不要轻言放弃，在迎接挑战的过程中收获说不尽的盼望和胜利。我明白，只有坚持不懈地做好自己、追求进步，才能够取得优异的成果和较高的自我价值。

综上所述，学校规律是一种珍贵的财宝。它不仅关心我们养成良好的学习习惯，培育了自律意识，也有助于建立良好的人际关系，教会了我们面对挫折的士气和坚持不懈的毅力。学校规律赐予我们指引和引领，让我们在成长的道路上始终走在正确的方向上。因此，我深信，只有遵守学校规律，我们才能够成为一名真正有用的人才，实现自己的人生价值。

学校校规心得体会篇十一

学校规章是每个学校都必需具备的基本管理制度，它旨在维护学校的正常运作秩序，塑造良好的学习环境。对于同学来说，学校规章不仅是一种约束，更是一种培育自律和规范行为的教育方式。经过多年的学习生活，我对学校规章有了一些心得体会。

首先，学校规章是我们成长的引导。在学校里，每个人都需要遵守统一的学校规章，这些规章旨在引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观。比如，学校规定每天早上要进行升旗仪式，这既是一种学校文化的传承，也是一种培育同学爱国、珍惜和平的教育方式。在升旗仪式中，我们每个同学都要站得笔直，肃立，目光投向国旗，这让我们懂得了仪式的庄重，教会我们敬重国家、珍视国旗。通过学校规章的引导，我们懂得世界并不只有我们自己，要站在一个更宽阔的视野上看问题，培育健康的人生观。

其次，学校规章是我们学习的保障。学校是我们学习的地方，良好的学习环境是学习的基础。学校规章的存在使得我们能够在一个有序、宁静、和谐的环境中学习。比如，学校规定上课期间不能大声喧哗，这样可以确保老师能够清楚地讲授学问，同时也能够让同学们更好地集中留意力，提高学习效果。学校规章还规定了同学的行为准则，比如不准抄袭、不准剽窃，这鼓舞了同学们诚恳守信，树立正确的学术道德观。在学校规章的保障下，我们能够在一个良好的学习环境中自由学习，更好地进展自己的潜力。

再次，学校规章是我们个人进展的支持。学校不只是教书育人的地方，更是培育我们综合素养的场所。学校规章的制定旨在促进同学的全面进展，培育同学的各项力量。比如，学校规定每年组织运动会，体育课是必修课程，这为同学供应了熬炼的机会，激发了同学的爱好和喜爱体育运动。在规定的体育课中，我们能够培育身体协调性、团队合作力量，更好地进展自己的体育素养。此外，学校规定的学习任务和作业要求也是为了培育同学的自主学习和解决问题的力量。规章的存在支持了我们个人的进展，让我们有机会全面提升自己的各个方面。

最终，学校规章的遵守是我们的责任。学校规章不仅是我们遵守的责任，也是我们对自己和他人负责的表现。遵守学校规章使得学校能够更好地发挥教育功能，同时也是我们个人品质的体现。比如，学校规定不准携带手机，这是为了保持课堂的宁静和纯洁，防止手机对同学学习的干扰。我们遵守这个规章，不仅是为了维护学校的正常秩序，也是对老师和同学们的敬重。在生活中，我们还要遵守课间、课后、放学的规章，比如不准大声喧哗、不准打架斗殴等，这是为了确保同学们的人身平安，维护和谐的校内环境。

总结起来，学校规章在我们学习生活中起到了特别重要的作用。它不仅是我们成长的引导，也是我们学习的保障；它不仅是我们个人进展的支持，也是我们的责任和义务。我们应当仔细遵守学校规章，敬重规章，自觉接受规章的约束和教育，发扬规章带给我们的乐观影响，为自己的成长、学习和进展制造更好的条件。

学校校规心得体会篇十二

许多胜利的学校的阅历也表明，加强学校常规管理建设，不仅仅是为了更好地实现学校的教育教学以及人的进展目标，确保师生在校身心都能健康进展，它对于优化学校校内环境、促进学校的进展等都有重要的意义。做好常规便是奇迹，由于常规形成习惯，习惯常打算一切。

一.持之以恒，严格执行有关规章制度。

实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间”，没有切实可行的规章制度来约束，便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就会落实到实处，如我校制订了客观公正的量化考评制度，在制度面前人人公平，全体教职工都能自学的遵守从而形成自然有序的工作氛围。

制度是教育教学工作顺当进行的保障，为了让教育教学常规制度与新课程相适应，我们将与时俱进，对常规的教育教学制度准时修改，准时补充，准时完善，让教育常规制度与新课程和谐进展。

1、完善备、教、批、辅、考教学常规制度。严格根据教育局规定的教育教学常规完善我们学校的教育教学常规制度，备课以备教学理念为突破口，引导老师把理论和实践结合起来，提高备课的实效性;教学以同学的需要为切入点，引领老师追求平实常态的课堂。从老师的业务需要动身，增补和删减学校原有的.一些教育教学常规制度，让教学常规制度既能规范老师的教育进行行为，又能提高老师的专业进展水平。

2、创新学习、反思、培训等老师专业进展制度。学习型老师、讨论型老师是新课程对老师提出的高要求。为了让学习、反思成为老师的一种习惯，必需制定相应的学习制度、反思制度、培训制度来督促。丰富学习内容、创新学习形式、转变学习手段，让老师自觉学习，用学习来为老师服务，用学习来修炼老师学识和品性。

细节打算成败，抓好教育教学常规的细节处，就能促进师生素养的和谐进展。课堂上要效益。让课堂实实在在。课堂是实施素养教育的主阵地，观看课堂，讨论课堂，评价课堂，让课堂实实在在成为提高教育教学质量的主阵地。在连续开展课堂主题观看的案例讨论外，可开展“校外学一点、课堂用一点”的两点活动，引导老师学以致用;开展“让同学说老师、让老师说特色、让同行说质量”的三说活动，引导老师提高教学效果;开展“教学小窍门”沟通活动，让教学效果落实到每节课的每个教学细节中。

四.防患于未然，把问题解决在萌芽状态。

在学校各项工作稳定运行过程中，常常会消失一些背离目标的苗头，偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发大事。有问题并不行怕，关键是要准时发觉并进行有效的调整，这里所说的“问题”实际上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距，要准时察觉问题，如在每一次的期中期末统测前后，进行师德教育防止有个别老师为成果而对同学发急，造成体罚或变相体罚同学。又如我们的班主任老师对班组的事要做到明察秋毫。如班级气氛和班级舆论的变化原来很活跃的同学突然变得沉闷，纪律状况突然变得很差，这些都预示着班级内部有了问题，准时找到问题的根源，进一步确定问题的性质，实行准时有效的方法解决问题，否则“问题”就真会进展成问题。

1、坚持“三育人”的宗旨，全面贯彻党的教育方针、政策、法规，依法治校。

2、严厉 工作纪律，老师必需在上课之前提前到校。老师请假须经批准后，才能离开岗位。

3、严谨工作作风，全体老师必需要为人师表，事事成为同学的表率。要做到衣着干净，仪态端正，谈吐文明。上班不穿拖鞋，不烫金发，没有特别状况不得坐着授课。上课或老师会议期间带手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。全体老师必需参与学校的集会、两操等各项集体活动。

4、自觉接受上级主管部门的领导，坚持做好连续教育、终身学习，提升自身的政治、业务水平，乐观主动地参与各项教研活动。每个老师都必需无条件地完成学校布置及领导支配、安排的每一项任务。

5、成立以校长为首的管理班子，明确分工，分工协作，负责学校各项管理事务，协调师生关系;勤奋务实，树立良好的外部形象，努力营造团结进取务实求新的校内文化环境。

6、保持办公室的宁静、干净。在办公时间内，不得在办公室闲谈;不得在办公室打瞌睡;不得在办公室内办私事。办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、干净。

7、严格财经制度，一切单据报销须经校长签名才能生效。有关人员需购教学用品、办公用品或开支其它活动经费，需事先请示，经校长批准才能实施。财会人员要做好收支结报工作。老师加班每天可付20~30元加班费。

8、尽忠职守，严守学校的机密，凡是不相宜外传的内部机密，不得随便外传。

二、平安保卫制度。

1、树立全员护卫的思想，保证学校师生、财产的平安。

2、建立学校平安责任工作小组，做到人员落实，措施落实，责任落实。校长是平安工作的第一责任人，班主任是平安工作、班级管理的直接责任人，科任老师是班级平安管理的详细责任人。

3、抓好门卫制度和假日值班制度，外来人员进入校门要审查，学校财物不得带出学校，上课时间同学未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。4、平常抓“五防”，冬季抓“冬防”，节日抓“重点防”，毁灭苗头性事故。

5、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等平安教育。

6、体育老师要常常检查学校设施，保证同学活动平安，准时处理偶发大事并负全责。

7、搞好校群关系，防止不必要冲突。

8、同学放学时，做好护路队工作，保证同学平安。各路队设立“平安员”，负责本路队的纪律，建立学期末评比“优秀平安员”的制度。9、恶劣天气和特别状况下，要实行特殊保安措施。

10、值日(周)老师每天必需在校内内巡察，并在站队时进行平安教育。

三、学习制度。

1、常常性的学习是提高老师政治、业务水平的必要保证。

2、每周一中午集中进行政治业务学习，并进行记录。

3、教育处要支配特地时间、特地内容组织老师进行业务学习和校本培训。

4、学校鼓舞老师进行业务进修和成人自学。

5、学校妥当保管有关资料。

四、教学流程管理制度。

1、自觉根据教学活动的五大环节组织教学。做好备课、上课、作业与辅导、评价考核、活动实践、教学研讨等方面工作，并进行创新性进展。

2、每学期初要仔细制定各学科教学方案，并交教育处审查后实施。

3、教育处每月抽查一次教学状况，校内公布。

4、每学期末集中检查教学状况，将结果计入老师业务档案。

5、学校成立学科教研组，定期开展活动，使教学活动科学化、规范化。

五、财务制度。

1、遵守国家和上级机关的财经政策和纪律。

2、节省开支，杜绝铺张，充分用好每一分钱。

3、学校成立理财小组，负责学校财务结算、审核，并将财务状况在校内公开。

4、统收统支，校长一支笔审批，杜绝多头收费与乱收费。

5、建立完整的帐目，妥当保管财务资料。

6、学校以每学期为一会计周期，期末