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文档简介
汕头市朝阳区重点中学2024届中考物理模拟精编试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列数据中,你认为最符合实际的是A.手机待机时工作电流约1AB.一杯水对水平桌面的压强大约1000PaC.人体感觉舒适的环境温度为37℃D.头发丝的直径约60nm2.如图所示,2018年10月20日,我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600成功实现水上首飞起降,它是目前世界上在研的最大水陆两栖飞机。下列有关这款两栖飞机估测正确的是A.质量约为100kgB.机身长约为200mC.最大航行时间约为60sD.飞行的速度约为500km/h3.古人在夕阳西下的时候吟出“柳絮飞来片片红”的诗句.洁白的柳絮这时看上去却是红色的,这是因为柳絮A.发出红光 B.发出红外线 C.反射夕阳的红光 D.折射夕阳的红光4.北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,形成“白气”的过程属于A.液化 B.汽化 C.升华 D.熔化5.如图所示是科技小组的四位同学设计的安装在潜水器上的显示下潜深度的深度表的电路原理图,其中R为压敏电阻(用符号表示),R的阻值随其所受水的压强的增大(下潜深度的增加)而减小,R0为定值电阻,电源两端的电压保持不变。电路设计要求潜水器下潜深度增大时,电路中的电表示数增大,如图所示电路图中符合设计要求的是A. B.C. D.6.在家庭电路中,可能会出现这些情况开关中的两个线头相碰插头中的两个线头相碰电路中增加了大功率的用电器户外输电线绝缘皮损坏在上述情况中,可能引起家庭电路中保险丝熔断的是A.(1)、(2)B.(2)、(3)C.(2)、(4)D.(1)、(4)7.下列关于信息和能源的说法,正确的是()A.石油和天然气属于可再生能源B.光纤通信的原理是利用光纤中激光的多次反射C.核电站是利用核聚变释放的能量发电的D.手机信号下雨天会受影响是因为水对电磁波有屏蔽作用二、填空题(本大题7小题,共21分)8.打开空矿泉水瓶的瓶盖,对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶内空气柱_____产生的.双手挤压空矿泉水瓶使其发生形变,力越大,形变越大,表明力的作用效果跟__有关.倒入空矿泉水瓶内一些热水,摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,此现象可以证明__的存在.9.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在
________中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的
________不同来加以辨别.10.俗话说:树高千丈,落叶归根。树叶从空中匀速下降过程中,其动能_____,重力势能_____。(选填“增大”“减小”或“不变”)11.如图所示,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。该实验装置是为了探究电流产生的热量与_____的关系(选填“电流”、“电阻”或“通电时间”)。若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A,则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为_____J。12.(1)如图圆柱形容器杯中100g水,放在水平桌面上,小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变,说明_________.此时水对杯底的压强_________(填“变大”或“不变”或“变小”),若忽略加盐过程中溶液体积变化,则盐水的密度是_________kg/m1.小明记录一杯100g清水温度随时间变化并绘制出了图像,如图,但14分钟后图像遗忘了,他补充了a,b两条图像,其中正确的图线是_________.13.如图所示,电源电压恒定,R1=10Ω,闭合开关S,断开开关S1电流表示数为0.3A.若再闭合S1,发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为______V;R2的阻值为________Ω.14.一正方形漂浮在水中,排开水的体积为5×10-4米3,它受到的浮力为_____N,排开水的质量为_____千克.若该正方体漂浮在酒精中(),与水中相比它排开酒精的质量将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).三、作图题(共7分)15.如图,一个质地均匀的正方体物体浸没在水中静止,请在图中画出物体所受力的示意图.16.如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F1的阻力臂l1.(_____)17.如图是一通电螺线管,请在括号里标出静止小磁针的N、S极。(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.我们在学习和生活中,常常看到下面类似情形:(1)图甲中温度计的示数是_____℃;(2)图乙中电流表指针所指的示数为_____A;(3)图丙中物体的长为_____cm.19.陈晨实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法探究“影响滑轮组机械效率的因素”,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:次数钩码重G/N动滑轮重G1/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%(1)进行第2次测量时,滑轮组的机械效率约为_____(小数点后保留一位有效数字);第3次测量时,弹簧测力计的示数_____N。(2)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与_____有关。(3)分析表中数据可知,F≠,可能的原因是_____。20.理趣在测小泡的阻实验备了下材小灯(额定电为2V电表0~0.6A0~3A电表(03V0~5V关两干①(2)正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如下图所示,电流表示数为_A,则小灯泡电阻为Ω(计算结果保留位数)(3)改变滑动变阻器滑片的位置,记录下不同时刻的电压值和电流值,并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值,数据处理表格如下所示,其中有一处是不恰当的,这一处是,原因是。实验次数电压/V电流/I电阻/Ω平均电阻/Ω11.00.175.97.721.40.187.831.80.228.242.00.238.7(4)该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为21.小华在观看冰壶比赛时猜想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用如图1所示装置来探究他的猜想:在实验过程中,小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的_____相同;小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_____,小车在毛巾上运动时受到的重力和支持力_____(选填“是”或“不是”)一对平衡力;如图1所示,通过观察小车在不同水平面上的运动情况,可以发现:同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它前进得越_____,进一步推理可得:如果水平冰面绝对光滑,冰壶在水平方向_____(选填“受”或“不受”)力,冰壶将_____,这同时说明了物体的运动_____(选填“需要”或“不需要”)力来维持;如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_____。22.在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红选择了两节干电池、标有“2V”字样的小灯泡L和标有“21Ω1A”字样的滑动变阻器,并连接了部分电路如图21甲所示.请完成下列实验任务.为了准确测量出小灯泡L的电功率,请你只添加一条导线将实验电路补充完整;闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到最_____端.连好电路,闭合开关S,灯泡L不亮,电压表示数为零.将电压表分别正确并联在AB、AC、AD两端,发现UAB=UAC=1,UAD>1.请判断,发生故障的是_____.排除故障后,继续实验,测定灯泡L的额定功率.当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察_____表的示数,然后读出另一个电表的示数.当灯泡L正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表的示数为_____A,则灯泡L的额定功率为_____W.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.小明同学为了将放置在水平地面上重G
=100
N的物体提升到高处,设计了图甲所示的滑轮组装置,动滑轮重10
N.当小明用图乙所示随时间t变化的竖直向下的力F拉绳时,重物上升的高度h随时间t变化的关系如图丙所示.求:(1)在0~2
s内拉力F做的功.(2)在2~3
s内,拉力F的功率及滑轮组的机械效率.24.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定.滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10N/kg.若某次运送建材的质量为50kg.则建材的重力是多少?若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率.当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.雪地摩托车是一款冬季越野装备,配有履带和滑雪板。下表是某款雪地摩托车的主要参数:净重180kg额定输出功率15kW最高车速50km/h每块滑雪板与地面接触面积0.15m2履带与地面总接触面积0.6m2(1)当一个体重为720N的人开着雪地摩托车行驶在水平雪地上时,对雪地的压强为多少_________?当雪地摩托车在额定输出功率下以最高时速匀速行驶时,受到路面的阻力为多少_______?(不计空气阻力)履带和滑雪板都做的很宽,是为了通过_______________。26.复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法。九(1)班小杨同学“发明”的自传式物理复习法很值得大家借鉴。下面是他《自传》中的几道问题,请正确完成:我的身高是170_____(填单位),我身体的体积约为65_____(填单位)。走在上学路上,相对于我背上的书包,我是_____(运动/静止)的。我的书包带比较宽,能减小对我肩膀的_____;我穿的运动鞋鞋底花纹,能增大_____力。一次上学,走到校门口上课铃声响了,于是我快步跑起来,这时我的动能_____(增大/减小/不变)了;跑到楼梯口拐角处,突然发现有一位老师下楼来,于是我及时“刹车”,但由于_____我停不住,还是和老师撞了个满怀,幸好没有伤着老师。放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞。我知道,前者是力改变了物体的_____,后者是力改变了物体的_____。我是一个大嗓门,同学都说我说话像打雷,与女同学小琪尖细清脆的声音形成了强烈的对比。与小琪的说话声比较,我说话声音的音调_____(高/低),响度_____(大/小)。我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上行走时对地面的压力是_____N,站立时对水平地面的压强是_____Pa.我一口气跑上12m高的教室仅需15s,此过程我克服自身重力做功_____J,功率是_____W。27.阅读短文,回答问题:防冻冷却液汽车行驶时,发动机的温度会升得很高,利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走,使发动机能以正常工作温度运转.防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂(简称原液)混合而成,原液含量(防冻剂占防冻冷却液体积的比例)越高,防冻冷却液的比热容越小,防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系图象见如图和如图所示.选用时,防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度10℃以下,而沸点一般要高于发动机最高工作温度5℃以上.请回答下列问题:若用水代替防冻冷却液,在北方寒冷的冬天,停车时间比较长,会因水结冰容易导致散热器管道胀裂,为什么?因为当水结冰时,________,所以把散热器管道胀裂.设某品牌汽车的发动机工作温度为90~101℃,所在地区最低温度为﹣17℃,应选用何种较合适比例的防冻冷却液________(选填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),简述选用理由:________.现有原液含量为75%的防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会减少,与原来相比,防冻冷却液的哪些物理量发生了什么变化,如何变化?(示例:体积变小)①________,②________,③________,④________,⑤________.
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解题分析】
A.手机待机时工作电流约0.018A,故A不符合实际;B.茶杯与桌面的接触面积大约是30cm2,茶水和杯子的总重大约是3N.则茶杯对水平桌面的压强:p=FS=GS=3C.人体感觉舒适的环境温度为23℃,故C不符合实际;D.头发丝的直径约60µm,故D不符合实际;2、D【解题分析】
根据题中“下列有关这款两栖飞机估测正确的是”可知,本题考查物理量的估测。根据首款大型水陆两栖飞机对其质量、长度、飞行速度和时间进行估测,选出正确选项。【题目详解】A.大型飞机的质量约上百吨重,故A不符合实际。B.波音767的机身长度是48.5m,“鲲龙”AG600的长度不可能达到200m,故B不符合实际。C.国产C919大飞机最长航行时间5h,故飞机航行时间约为60s,不符合实际。D.由生活经验可知,飞行的速度约为500km/h,故D符合实际。3、C【解题分析】
A.柳絮不是光源,不会发出红光.不符合题意.B.一切物体都能辐射红外线,红外线是看不见的光,不会看到红色.不符合题意.C.洁白的柳絮能反射红色的夕阳光,洁白的柳絮是不透明的物体,根据不透明的物体由反射的色光决定的,所以洁白的柳絮的红色的.符合题意.D.柳絮是不透明的物体,不会透过光线,不会发生折射现象.不符合题意.故选C.4、A【解题分析】
北方的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,“白气”是人呼出的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴,属于液化现象.故A正确,BCD错误.5、C【解题分析】
A、由电路图可知,R与R0并联,电压表测电源的电压,因电源的电压不变,所以当潜水器下潜深度增大(R电阻的阻值减小)时电压表的示数不变,故A不符合题意;B、由电路图可知R与R0并联,电流表测R0支路的电流,根据并联电路独立工作互不影响可知,当当潜水器下潜深度增大(R电阻的阻值减小)时电流表的示数不变,故B不符合题意;C、由电路图可知,R与R0串联,电流表测电路中的电流,当潜水器下潜深度增大(R电阻的阻值减小)、电路的总电阻减小,根据欧姆定律可知电路中的电流增大,即电流表的示数增大,故C符合题意;D、由电路图可知,R与R0串联,电压表测R两端的电压,当潜水器下潜深度增大(R电阻的阻值减小)、电路的总电阻减小,根据串联电路电阻的分压特点可知R两端分得的电压减小,即电压表的示数减小,故D不符合题意。6、B【解题分析】
电路中电流过大,保险丝会熔断。【题目详解】(1)开关中的两个线头相碰,会导致开关无法控制用电器,用电器将一直工作,但不会导致电流过大.(2)会导致用电器短路,会导致电流过大.(3)会导致用电器的总功率过大,会导致电流过大.(4)户外线短路,不会烧毁家庭电路中的保险丝.故(2)(3)会引起保险丝熔断,选B。7、B【解题分析】
A.石油和天然气在地球上的储量是有限的,利用之后无法再生,属于不可再生能源,故A错误;
B.光在光导纤维中经多次反射向前传播,故B正确,
C.核电站是利用核裂变来释放能量的,不是利用核聚变,故C错误;
D.手机信号下雨天会受影响是因为雷电对电磁波有干扰作用,故D错误.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、振动;力的大小;大气压【解题分析】试题分析:打开空矿泉水瓶的瓶盖,对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶内空气柱振动产生的.双手挤压空矿泉水瓶使其发生形变,力越大,形变越大,表明力的作用效果跟力的大小有关;倒入空矿泉水瓶内一些热水,摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,此现象可以证明大气压的存在.考点:声音的产生;力的作用效果;大气压的利用9、空气音色【解题分析】
因为声音的传播需要介质,可以在空气中进行传播,所以我们可以听到“风声、雨声、读书声”;小提琴和二胡的发声结构不同,发出声音的音色不同,所以我们可以通过音色辨别两种乐器.10、不变减小【解题分析】
树叶从空中匀速下降过程中,质量不变,速度不变,所以动能不变;同时高度降低,所以其重力势能减小。11、电阻150【解题分析】由图知道,两电阻丝串联在电路中,所以通过它们的电流相同,而两电阻的阻值不同,则接通电路时,在通电时间相同产生的电热会不同,又因为U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,所以该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻关系的;由图知道,右侧容器中电阻丝的阻值为10Ω,当电流为0.5A时,通电1min产生热量是:Q=I2Rt=(0.5A)2×10Ω×60s=150J。12、分子间有空隙变大1.04×101kg/m1a【解题分析】
(1)小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变,说明分子间有空隙;小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变,即液体的体积不变,但液体总质量变大,所以液体的密度变大,根据p=ρgh可知,此时水对杯底的压强变大;根据ρ=可得,水的体积:V水===1×10﹣4m1,忽略加盐过程中溶液体积变化,则盐水的体积:V盐水=V水=1×10﹣4m1,则盐水的密度:ρ盐水====1.04×101kg/m1.(2)根据图象可知,14分钟后水全部凝固成冰,该过程中质量不变,但冰的比热容比水的比热容小,由Q=cm△t可知,在放出相同热量的情况下,比热容越小,温度降低的越快,所以冰降温要快;由图可知,b段比水降温要慢些,a段比b段温度降低的要快些,所以正确的图线是a.13、315【解题分析】闭合S,断开S1时,电路为R1的简单电路,由I=U/R可知,电源的电压:U=U1=I1R1=0.3A×10Ω=3V;若再闭合S1时,两电阻并联,电流表示数的变化量即为R2路的电流,则I2=0.2A;由I=U/R可知,R2=U/I2=3V/0.2A=15Ω14、4.90.5不变【解题分析】
根据阿基米德原理,正方体所受浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N;因为F浮=G排=4.9N,由G=mg得,排开水的质量:m==0.5kg.若正方体漂浮在酒精中,所受浮力不变,仍等于自身重力,所以与水中相比它排开酒精的质量将不变.三、作图题(共7分)15、略【解题分析】解答:物体受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力作用,如图所示:.点睛:物体处于静止状态,受拉力、浮力、重力,三个力平衡,根据平衡条件及力的示意图的要求画出力.16、【解题分析】解答:力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.过O点作垂直于F1的垂线即为阻力F1的力臂L1.如下图所示:点睛:由杠杆的平衡条件可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小.17、【解题分析】
由图知,电流从螺线管左端流入、右端流出;根据安培定则,右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,则大拇指指向螺线管的左端为N极,右端为S极;已知通电螺线管的右端为S极,根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥,则小磁针的右端为N极,左端为S极,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、482.52.26【解题分析】
(1)温度计一个大格表示10℃,里面有10个小格,因此它的分度值为1℃.因此它的读数为48℃;(2)电流表用的是0~3A量程,一大格表示1A,里面有10个小格,其分度值为0.1A,因此其读数=2A+0.5A=2.5A;(3)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;末端刻度值为5.26cm,物体长度为5.26cm﹣3.00cm=2.26cm.19、78.4%2.4提升钩码的重绳重及摩擦力【解题分析】
(1)由表中数据数据可知,滑轮组的效率:;由图示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.4N;(2)从实验数据看,动滑轮重力相同,钩码上升的高度、弹簧测力计上升高度都相同,物体越重,机械效率越高,所以滑轮组的机械效率与物体的重力有关;(3)由于拉动过程中需克服绳子的重力、绳子与轴的摩擦以及滑轮的转轴处的摩擦,所以。20、(2)0.24,9.6。(3)计算小灯泡电阻的平均值,小灯泡电阻受温度影响会发生变化,不能用求平均(4)2.5,0.625。科【解题分析】试题分析:(1)电压表、电流表使电流从正接线柱流入,负接线柱流出;滑动变阻器采用一上一下连接法,故错误是:则小灯泡电阻为R=U/I=2.3V/0.24A=9.6Ω。(3)小灯泡电阻受温度影响会发生变化,两端电压改变时,其阻值也发生变化,故计算小灯泡电阻时,不能用求平均该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器滑片使电压表示数等于额定电压,即为2.5【考点定位】测小泡的阻、额定功率的实验探究过程。21、速度惯性是远不受做匀速直线运动不需要静止【解题分析】
(1)实验中为了使小车到达水平面时具有相同的速度,每次让小车从斜面顶端由静止滑下;(2)由于小车具有惯性,小车到达水平面后还能继续向前运动;小车在毛巾上运动时受到了竖直向下的重力、竖直向上的支持力,这两个力都作用在小车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力;(3)分析三次实验可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车运动的越远;推理可知:如果水平冰面绝对光滑,冰壶不受阻力作用,即冰壶在水平方向不受力,冰壶将以恒定不变的速度永远匀速运动下去,说明了物体的运动不需要力来维持;(4)当摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,此时小球的动能全部转化为重力势能,速度为零,若不受任何外力,将保持静止状态不变。22、左CD处导线断路电压1.321.64【解题分析】
(1)根据灯泡额定电压为2V,电压表量程为1﹣3V,并联灯泡两端,如图所示.(2)闭合开关前滑片应该移到最大阻值处,即滑到最左端.(3)观察到灯泡L不发光,电压表示数为零,有可能是灯泡短路或电路断路造成的,UAD>1,说明AD以外都是通路,从D点、灯丝、电流表、滑动变阻器到电源的正负极是通路,所以是AD之间发生了断路;又根据,UAB=UAC=1,则说明AB,AC中间不可能断路,则说明是CD中间断路.(4)测定灯泡L的额定功率,应使灯泡两端电压为额定电压,当移动变阻器的滑片P时,眼睛应先观察电压表示数;电流表所用量程为1~1.6A,示数为1.32A;灯泡的额定功率:P=UI=2V×1.32A=1.64W;五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)187.5J(2)83.3%【解题分析】
(1)由图丙可知,在0~1s内物体静止,则此过程中拉力端移动距离为0,拉力做功为0J;
由甲图可知,n=3;由图丙可知,在1~2s内重物上升的高度h1=1.25m,则拉力端移动距离s1=3h1=3×1.25m=3.75m,由甲图可知,1~2s内,拉力F为50N,拉力F做的功:W=Fs1=50N×3.75m=187.5J;
(2)由图乙可知,2~3s内绳端的拉力F′为40N,由图丙可知,2~3s内物体上升的高度h2=3.75m-1.25m=2.5m,则绳端移动的距离:s2=3h2=3×2.5m=7.5m,2~3s内拉力做的总功:W总′=F′s2=40N×7.5m=300J,在2~3s内,拉力F′的功率:;
此过程中所做的有用功:,
则滑轮组的机械效率:。24、(1)500N;(2)80W;(3)600N【解题分析】
(1)建材的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N;(2)由图可知,n=2,则1min绳子自由端移动的距离s=2h=2×12m=24m,拉力做的功:W=Fs=200N×24m=4800J,拉力的功率:P=W/t=4800J/60s=80W;(3)由图象可知,当η=50%时,重物G=400N,因为η=W有/W总=W有/(W有+W额)=G/(G+G动),所以,50%=400N/(400N+G动),解得,G动=400N,当η′=60%时,η′=G′/(G′+G动),即60%=G′/(G′+400N),解得,G′=600N.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、2800Pa1080N增大受力面积
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