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文档简介

学校安全宣传教育月活动总结

根据《xx教育局有关开展“安全教育月”活动的告知》结合“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展状况总结以下:

一、加强领导使“安全月”工作稳步推动

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。另首先,学校安全工作领导小组和各班班主任订立安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实施领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小构组员依表值日。

2、以校为本,讲求实效,制订完善的宣传教育内容。活动开展早期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制订我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉恪守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,重复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防备的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等,避免病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识进一步人心。

1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。规定学生将学到的安全常识与家长共享。印发《有关安全致学生家长的一封信》

2、学校通过运用黑板报(各班更新板报内容:安全教育、防止手足口)、大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

3、运用班会或者思品课,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,开展一次安全祝愿卡送亲人活动。,

4、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间教师值班制度,主动防止校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏

首先,对学校的每一种角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处与否离焊,玻璃边沿用手摸一摸,看看上面的油腻与否要脱落。由领导小构组员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

第三、运用班队课、晨会课,学科渗入等途径,加强对学生开展安全防止教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长久的警钟长鸣,这是一项长久的、复杂的系统工程。此后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不停提高学校安全教育工作水平。

第四、10月9日开展了校园突发事件紧急疏散演习的活动。演习活动前,在学生中进行了广泛的宣传和动员,并规定各班主任在班级对这次演习的具体操作程序、疏散规定与注意事项为学生作具体解说,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,规定学生在演习时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,协助一起撤离“危险”区域。同时组织全体教师学习学校应急疏散演习预案,让每位教师进一步明确演习规定,明白演习责任,并做好演习宣传,确保演习万无一失。演习活动全校共有x个班级xx多名师生参加。随着着警报响起,演习开始,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的规定,快速进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,快速有序地撤离教室,疏散到学校操场集合,并立刻清点人数上报集合场地负责老师。在演习过程中保持了安全良好的秩序和快速反映的能力。本次演习有效地增强了该校师生的安全防备意识,提高了大家在地震、火灾等自然灾害紧急状况下及时疏散逃生、自救互救的能力。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长久的警钟长鸣,这是一项长久的、复杂的系统工程。此后,我们将进一步重

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