2023学年完整公开课版蒸馏和萃取

第一节

化学实验基本方法第3课时蒸馏和萃取第一章从实验学化学【课前练习】1．某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物，拟用右图所示操作进行过滤，错误的操作有()

A．4处B．3处C．2处D．1处2．下列实验中，①pH试纸的使用②过滤③蒸发，均用到的仪器是()A．蒸发皿

B．玻璃棒

C．试管

D．分液漏斗AB【课前练习】3．实验室需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案：（1）操作①可选择

或

仪器。（2）操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？试管坩埚不能(3)写出第二、三步骤中反应的化学方程式。【课前练习】3．实验室需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案：（4）操作②后，如何判断SO42-已除尽，方法是：

。（5）操作④的目的是

。【思考与交流】下列混合物用什么方法进行分离和提纯？依据是什么？1、金子和沙子2、铁粉和沙子3、碘(I2)和沙子4、食盐和沙子水淘法磁铁吸附法升华法溶解、过滤、蒸发5、水中含有少量可溶性矿物质？一、蒸馏1、原理利用液态混合物（互溶）中各组分沸点的不同，加热使其某一组分变成蒸气，经过冷凝后再变成液体，从而跟其他组分分开，目的是将易挥发、难挥发或不挥发的杂质除去【分馏】

用蒸馏原理进行多种混合液体的分离！蒸馏烧瓶牛角管冷凝管温度计沸石使用前要检查装置的气密性！酒精灯石棉网锥形瓶一、蒸馏2、装置3、注意事项5.烧瓶底加垫石棉网1.温度计水银球处于蒸馏烧瓶支管口处4.冷凝水，下口进，上口出3.投放沸石或瓷片防暴沸2.烧瓶内液体量不超过容积的2/3通入冷凝水的注意事项：1、开始蒸馏时应先通入冷凝水再点燃酒精灯加热；2、停止加热后应继续通入冷凝水以冷凝冷凝管中的蒸汽；3、冷凝水的流动方向和蒸汽的流动方向相反。4.蒸馏装置的连接按由下至上，从左往右的顺序；拆卸相反。承接叫馏分一、蒸馏5.加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点6.在组装仪器时要保持蒸馏烧瓶支管与冷凝管在同一平面上【思考与交流】1.温度计的水银球的位置如何？蒸馏烧瓶的支管口处2.沸石有何用途?防止液体暴沸3.冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的?下口进，上口出，提高冷却效果一、蒸馏4、使用范围1.液体混合物——各组分互溶2.各组分沸点不同沸点（）的物质先蒸出，然后是沸点（）的物质被蒸出。低高一、蒸馏5、应用酒精的提纯石油的分馏海水的淡化蒸馏法冰山熔融高分子分离膜淡化法【练一练】1、下列实验操作中正确的是()A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C．用蒸馏的方法除去食盐中泥沙

D．蒸馏操作中，冷却水应从冷凝管的上口通入，下口流出

BCl-的检验方法：操作：先加入稀硝酸酸化，再加入几滴AgNO3溶液。现象：出现不溶于稀硝酸的白色沉淀（AgCl）。结论：存在Cl-。目的是排除CO32-的干扰！如何检验蒸馏水中是否含有Cl-?【思考与交流】【思考与交流】对于经常跑长途的货车来说，燃油要达标。为防止不达标的燃油对车辆的伤害，可以加装油水分离器。这个仪器的作用是什么？油和水是如何实现分离的？思考油和水分离用的是什么方法？碘和水是如何实现分离的？【思考与交流】分

液

萃

取二、分液1、仪器普通漏斗长颈漏斗球形分液漏斗分液漏斗分液漏斗分为梨形、球形、筒形。其中，球形颈长用于气体制备；梨形用于分液。注意：都不能加热！二、分液2、定义分离互不相溶、密度不同的液体混合物的方法一部分有机物溶剂Vs无机溶剂汽油煤油水植物油苯四氯化碳水密度比水小上层（密度比水大，下层）二、分液3、注意事项（1）分液漏斗在使用前须检验是否漏水。（2）把盛有待分液体的分液漏斗放在铁架台的铁圈上，使漏斗颈末端紧贴在烧杯内壁，静置片刻。（3）下层液体从漏斗颈流出，上层液体须从漏斗上口倾倒出。【思考与交流】如何将碘水中的碘单质转移出来?三、萃取1、原理利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。Ａ易溶于Ｂ，Ａ难溶于Ｃ，则Ｂ可以把Ａ从Ａ和Ｃ组成的溶液中萃取出来加入CCl4振荡碘水原因：碘在CCl4中的溶解度远远大于在水中的溶解度。碘和水分离碘和水分离的过程三、萃取2、萃取剂的选择条件(3)溶质不与萃取剂发生任何反应(2)溶质在萃取剂中有较大的溶解度(1)萃取剂与原溶剂不混溶、不反应三、萃取3、萃取实验步骤萃取实验步骤：装液---振荡---静置---分液三、萃取4、注意事项（1）振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的气压；（2）萃取原则：少量多次；（3）分液时保持漏斗内与大气压一致；下层溶液下口出，上层溶液上口出。5、萃取分液的案例——从碘水中提取碘三、萃取实验步骤及装置实验现象及结论加萃取液加四氯化碳时，四氯化碳不溶于水，密度比水大，在下层振荡萃取用力振荡的目的是__________________________使碘水与四氯化碳充分混合三、萃取5、萃取分液的案例——从碘水中提取碘实验步骤及装置实验现象及结论静置分层静置后四氯化碳层_________________，水层黄色变浅或接近无色分液下层液体由分液漏斗下口放出，上层液体从分液漏斗_________________倒出变紫色上口【练一练】2、选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂具备的性质是()A、不溶于水，且必须易与碘发生化学反应．B、不溶于水，且比水更容易使碘溶解C、不溶于水，且必须比水密度大D、不溶于水，且必须比水密度小B3、阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（I2）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。(1)下列能用分液漏斗分离的是()A、液溴和CCl4

B、酒精和煤油C、C