2023学年完整公开课版爱在家人间

对家人割舍不断的情感----亲情之爱在家庭中，有亲人有亲情，每个人的内心都有一份第七课亲情之爱

爱在家人间探究与分享（课本76页）一、体味亲情1割舍不断地情感每个人的内心都有一份对家人割舍不断额情感。这种情感是家庭中的亲情之爱。学习新知探究与分享（课本77页）找一位你认为重要的家人，尝试和他一起完成左边任务。1看看双方对彼此的了解是否有差异。如果有，这说明了什么？2问问家人这样做的原因。知道原因后，你的想法有变化吗？3分别统计彼此关心对方事情的数据，从数据对比中你发现了什么问题？1、双方有差距，说明我们对自己的家人了解不深。2、知道原因后我的想法会有变化，因为父母是爱我们的，我们要理解体谅父母。3、我发现家庭中存在着割舍不断的亲情。体味亲情2不论什么情况，亲情仍陪伴左右1）每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……2）现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。学习新知从这两篇文章中感受到了什么？感受到了父母对子女那种浓浓的情，深深的爱，家中有亲情，我们要以实际行动回报父母对我们的爱。（1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。（2）每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能忽视或否认亲情的存在。怎样认识家庭中的亲情之爱?在与父母相处中,你有过与小雪类似的烦恼吗？你的感受怎样？二爱的碰撞进入中学后，我们与父母的关系发生了哪些变化？一方面，我们希望父母像成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。渴望独立、自由和尊重，展示自我渴望得到父母更多的信任、关注和呵护，容易受挫想起这些我心里充满了对父母的愧疚之情，父母是爱我们的，可我们有时却不理解父母对我们的爱，反而抱怨父母。表现：我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴随着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。与父母发生碰撞的表现、原因、影响及化解方法是什么？方法：有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。探究与分享（课本80页）结合下面的情境，填写内容。1放学回到家，父母常说的一句话：2告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说：3说起和好朋友发生矛盾时，父母通常的态度和语言：4感冒发烧时，父母一般会这么说：5考试“考砸”了，父母一般会这么说：6周末想和同学去看电影，父母的态度：1.我们为什么会与父母发生“爱的碰撞”？（课本79页）（1）进人初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。(2)我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了。(3)作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。三：沟通传递爱爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之间爱的润滑剂。如何和父母沟通呢？

一天，一个小女孩与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面摊时，她感觉饿了，但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”

女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……

一碗馄饨读了故事后你有何感受？我们与父母间的交往平凡又琐碎。我们要认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。1关注事实2把握时机3留意态度4选择方式5考虑环境3、和父母沟通的技巧（课本82页）2、怎样搭建与父母沟通的桥梁？（课本82页）(1)爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。(2)我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为。用他们能接受的方式表达我们的爱。（3）我们应对冲突的方法。如该尊重父母、有礼貌，尽量避免对父母使用生硬的语言，特别是过激的语言。爱在家人间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞内涵表现变化渴望独立与期望关注的心理矛盾质疑、挑战父母的权威与经验两代人的差异感受和体会呵护爱、互动沟通接纳、理解；了解、表达1同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（）（1）每个家庭的亲情表现都是不同的（2）现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了（3）家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳（4）感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失A（1）（2）B（2）（3）C（1）（4）D（3）（4）C课后练习2早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（）（1）这属于母子之间爱的碰撞（2）这种亲子冲突，是难以回避的（3）对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出（4）我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意A（1）（2）（3）B（1）（2）（4）C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）B3.如果父母误会了我们，正确的做法应该是（）A．离家出走以宣泄自己的委屈B．故意做一些错上加错的行为以示反抗C．冷淡处理，不理会他们D．多沟通，不冲动D4.右边漫画给我们的启示是（）①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边②孝亲敬长就要一切听从父母