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文档简介

高校行政管理中的价值失范分析背景高校行政管理是一种特殊的管理形式，具有其独特的价值取向和目标。然而，在一些情况下，这种价值取向和目标并未得到很好地体现和实践，导致高校行政管理中出现了一些价值失范的问题。本文将从价值失范的角度出发，分析高校行政管理中存在的问题，并提出相应的措施。高校行政管理中存在的问题1.人才选拔模式失范高校行政管理者在选拔人才时，有时会忽视学术能力和职业道德，过分追求政治忠诚度。这种做法将会导致优秀人才的流失，也会造成学术水平的下降。2.行政权力过度集中在一些高校中，行政权力过度集中在一些高层管理者手中，这种行为将会妨碍高校自主办学的原则，在长期内会制约高校的建设和发展。3.学术自由受到侵犯学术自由是高校最为重要的职责之一，但是在一些情况下，学术自由受到侵犯，例如，高校领导干预学术研究方向、协调学术争论等。4.绩效考核模式失范在一些高校中，绩效考核模式失范，一些行政管理者过分注重表面的数据指标，而忽视了教学、科研等重要方面的质量，这样使得高校的发展方向失去正确的导向。解决问题的思路和措施1.建立开放、公正、公平的选拔机制高校行政管理者应该建立开放、公正、公平的选拔机制，确保人才的选拔以学业和职业素养为主要标准，同时注重现场考察，避免政治忠诚带来的负面影响。2.推进大学自治高校行政管理者应该推进大学自治，建立合理的学院、学术委员会和行政机构，让学校与政府之间的关系更加平衡，更好地实现高校的自主办学，推动高校的发展。3.加强保护学术自由的机制高校行政管理者应该加强保护学术自由的机制，建立科学的管理机制，培育学术自由的氛围，让全校师生充分展开学术交流和研究。4.建立科学的绩效考核机制高校行政管理者应该建立科学的绩效考核机制，避免过分追求表面数据和数字表现，更加注重教学、科研、社会服务等多方面综合评价，确保学校的发展方向符合正确的导向。结论高校行政管理中的价值失范是一个较为严重的问题，解决这个问题需要行政管理者认真思考，采取有针对性的措施，才能实现高校的持续发展和长足进步。同时，鼓励广

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