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文档简介

第学生干部培训心得体会例文大全

学生干部培训心得体会例文1

为了进一步提高政法学院学生干部的综合素质,加强学生干部自身的修养,我院连续举办了几期的学生干部培训。深圳大学刘志山老师的《研究与写作》,为我们的科研道路指明了方向;黄日干老师提出三个对接的工作理念,让我们深刻认识到理论与实践相结合的重要性;李传珂书记的人性假设论,教我们如何运用经济学、管理学的道理,为人处世;卢燕老师的外塑形象、内强素质,让我们学会了学礼、懂礼、守礼;龙妮娜老师的《主题班会的策划与组织》,为我们日后主题班会的开展出谋划策。这几期的干部培训,都让我们受益匪浅。

从小学到大学,一直都有机会担任班团干部,学生干部经验可以说相对丰富,但是,中小学很多时候,学生干部也是挂着的旗号,真正得到锻炼的机会也很少。到了大学,自从担任分团委学生会学生干部和大三的班长后,觉得职位上的职责并不是先前单纯地想得那样,而是一份责任、一种担当,有时候压得你喘不过气来,却又欲说无门,但是有时候也收获一种快乐,一份成长。可能这就是所谓的鱼和熊掌不可兼得吧。

基于这几期的学生干部培训,我认为,做好一名优秀的学生干部必须要做到以下几点:

一、过硬的自身素质

我个人认为的自身素质包括思想素质、能力素质、心理素质。一名优秀的学生干部要敢于争先,为自己做出的承诺负责,做到言行一致。端正自己作为一名学生干部的心态,在思想上为自己的立上旗帜的标杆,影响并带动周围的同学。注重自身能力素质的培养。借黄日干老师的话说,要培养六种能力,即学习力、思想力、统筹力、执行力、调适力、领导力。在六种力的引导下,追求卓越、开拓创新、敢想敢做。要具备良好的心里素质。当过学生干部的同学都清楚,当自身所要处理的工作与自身学习、涉及到利益的同学发生矛盾的时候,我们面临的的不何止是两难境地,我们该如何解决矛盾,如何调节自身的心态。这需要我们有过硬的心理素质,用自我疏导的思想政治教育方法来对自身进行疏导。实在难以解决,应及时寻求老师、同学的帮助。所以说,过硬的心理素质是前提。

二、团队精神

每一个学生干部,都从属一个集体、一个团队,同时,是一个团队的领导核心,对整个团队的发展起着推动作用。假如,作为一名学生干部的你,没有把团队的发展列入到你自身的职责中,只管忙乎自己的个人琐事,那么你的职位也只是摆设之用,对集体没起到任何作用,甚者,还给团队成员起了模范带头作用,对一个团队来说,是及其危险的。作为一名下班党员,在团队精神这一块,我深有体会。我所带的班级,了解到先前因为某些班委个性太张扬,每次班级活动意见一提出,就很难回笼统一,最终不了了之。一个学年下来,班级的集体活动少之又少。在班委这块意见都难以统一,可想而知,班级几十号人,想统一意见何其难。了解情况后,对个别同学进行思想教育,班级情况才有所好转。所以,要构建一支和谐的团队,不仅要有坚强的领导班子和健全的结构系统,更重要的是作为团队的学生干部把心拧成一块,齐心协力,共筑和谐团队。

三、奉献精神

俗话说有付出必有回报,但又有人说付出了不一定有回报。大家都知道,学生干部是一个劳心劳累的活儿,有些活儿,别人未必看到,但你着实做了,却受到批评,你觉得很委屈,你想顶撞,却又不敢;有些工作明明是几个人的事,最后却只有你一个人在做,你觉得不公平,却不敢当面说出来这些心理历程,相信每个做学生干部的同学曾经有过。但是,作为一名学生干部,我们从聘任这个职务开始,就应该做好心理准备,秉着一颗全心全意为师生服务的心,做好自己的本职工作。奉献他人,其实,收获最多的还是自己。在这个过程中,你的工作能力得到了锻炼,你的交际能力得到了提升。赠人玫瑰手留余香,在奉献中播散自己的青春激情,服务同学、造福他人。

四、要有远见

要有远见是针对主要的学生干部而言的。作为团队的领头羊,在起到带头作用的同时,为了团队的发展前景,要学会利用你敏锐的目光去放宽你自身的战略视野,审时度势。作为负责人,你要在布置任务前有预见性,不仅要考虑到操作的可行性,还要想到此举可能会带来的后果。身为班长,我觉得我自身在这方面表现得有些糟糕。接到任务的时候,没有及时地去寻求集体的帮助,没有积极发挥集体的作用,并且对该事件没有一个很好的规划,更不用说去预见它的未来。在这个方面,不仅是我,还有更多的学生干部带头人都应该好好反思该如何组织好自己管辖范围下的成员,思考接下来的路该怎么走。

这几期的学生干部培训,给正值大三的我上了一堂生动翔实的课。借用秦老师的话听君一席话,胜读十年书。虽然在学生干部这条路上可以说是身经百战,但是,如果不接受系统的培训和学习,永远也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每个学生干部在不断的学习和反思中收获成长,不仅要做好一名学生干部,还要朝着做一名优秀的学生干部进发,尽情挥洒学生时代的青春。

学生干部培训心得体会例文2

这次,我有幸参加了社区区长何老师为我们社区干部培训而开展的一个讲座,听了何老师的精彩演讲以及通过我们与何老师之间的问答,使我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。

社区学生干部这一群体在社区学生工作中扮演着十分重要的角色,是社区开展各项工作的得力助手,是学校和社区领导及管理员与学生之间相互沟通了解的一座桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。我们与其他同学在社区中一起学习、生活,面临着和其他同学一样的实际问题,深知其解决问题的迫切性,因此,我们要在社区的工作中更加积极的投入,担负起更大的责任,及时为同学们服务,帮助他们解决困难。

优秀学生干部所需具备的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)有很强的工作能力,在同学中能树立起威信,能主动承担学校和社区的工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干、带头和模范作用。

首先,要有起码的政治素质,我们中都是入党积极分子和写了入党申请书的同学,所以要有坚定的政治立场、高度的政治敏感性,能主动积极地学习各项方针政策,关心国家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。要在思想和行动上保持先进性。所以我将要在以后学习工作的课余时间中不断加强自身的政治素质培养,拓宽知识面。

第二,加强思想素质培养。何老师说到:我们做学生工作是绝对不能有功利性思想的,要在工作中做到诚实、正直、公正、无私,能吃苦耐劳,保持勤俭、朴素的作风;做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,树立好学生干部的形象,带好头、做好榜样。听了何老师的一番话,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的一些问题,在今后的工作中我将以十分的热情和饱满的情绪去对待,努力养成一丝不苟的工作作风,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

第三,注重自身能力素质的培养。我总结应具备八大能力:科学决策能力、贯彻执行能力、组织领导能力、处事应变能力、语言表达能力、综合协调能力、开拓创新能力以及学习实践能力。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要有自信。都说好事多磨,对于同学遇到的问题要耐心帮助解决,要做好一件事。必须具备个方面的心理素质,要有良好的心理准备,坚持不屈不挠的面对困难的作风。

第五,加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会有知识没文化,有学识没修养。学习是学生的天职,学生干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义正是我们这些学生需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,遵守纪律,并按照社区的工作管理制度做好每项工作,争做表率,提高工作效率,培养朴素的工作作风,尽心尽力做好社区里的每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

学生干部培训心得体会例文3

为进一步提高基础医学院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,院领导组织召开的学生干部培训会于10月14日由徐里书记为我们拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及时间管理能力、组织能力、人际交流和沟通的方法等。

在第一天由李倩老师讲授的学生干部培训第一课中,我认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好地带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚地对待每一位同学,如实地反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学们的权益。学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情、有耐心、有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

吴明明老师和谢莎老师讲解的双创、互联网+和科研能力的培养和提升为我们以后的挑战杯大赛以及科研实验方面奠定了良好的基础;戴冰星老师的时间管理课也让我懂得了做计

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