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第页共页2023小学二年级主题班会方案主题：培养学生良好的品德与行为习惯时间：2023年X月X日地点：小学二年级（xxx班）一、活动目的：1.引导学生树立正确的价值观，培养良好的品德；2.培养学生积极向上、团结协作的态度；3.培养学生良好的行为习惯，提高自我约束能力。二、活动流程：1.开场（10分钟）a.主持人介绍班会主题和目的；b.引导学生合唱一首《我们是最棒的》。2.品德故事分享（20分钟）a.学生代表分别分享一个关于友谊、诚实、勤奋的真实或虚构的故事；b.教师引导学生讨论故事中的品德特点，并与平时生活中的行为习惯进行联系。3.品德游戏（15分钟）a.分成若干小组，每个小组选择一位代表参与游戏；b.游戏有两个阶段：第一阶段是找出某个隐蔽的道德问题，第二阶段是提出解决办法；c.游戏结束后，引导全班一起讨论并总结道德问题和解决办法。4.个人成长计划（15分钟）a.教师向学生介绍长期目标和短期目标的概念；b.学生根据自己的兴趣和想法，编写一个个人成长计划；c.学生可以分享自己的计划，并互相给予建议和鼓励。5.行为习惯讨论（15分钟）a.教师列出几个常见的行为习惯问题，如不守时、爱说谎等；b.引导学生讨论这些问题对个人和他人的影响，并提出解决方法；c.教师总结并给予适当的建议。6.总结与展望（10分钟）a.学生回顾班会的内容和收获；b.学生分享自己对今后行为习惯的计划；c.教师鼓励学生要坚持培养良好的品德和行为习惯，建立正确的人生观和价值观。三、活动准备：1.主持人准备开场白和引导合唱的歌曲；2.学生准备分享品德故事；3.教师准备游戏道德问题和解决方法的提示；4.学生准备个人成长计划的草稿纸；5.教师准备行为习惯问题的讨论材料。四、活动评估：1.教师观察学生在讨论和分享中的表现，包括参与度、言行举止等；2.学生提交个人成长计划，教师对计划进行评价和反馈；3.学生进行小组游戏和讨论，教师观察学生的合作和思考能力。五、教师反思：通过这次班会，学生增加了对品德和行为习惯的认识，能够将其应用到日常生活中。同时，学生也提出了个人的成长计划，并进行了互相

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