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文档简介
最新六一儿童节活动方案小学六年级(优秀9篇)为了确保事情或工作得以顺当进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢?接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写,我们一起来了解一下吧。
六一儿童节活动方案学校六班级篇一
七色童年,共享欢乐
二、活动目的
1、关心同学活动中感受奉献爱心的欢乐。
2、培育同学团结合作、勤俭节省、勇于创新的道德品质,树立正确的理财观、价值观,懂得各类有效资源的合理循环利用,削减资源铺张。
3、让同学在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。
三、活动内容
1、“大手牵小手,书香满校内”爱心捐书活动。
活动负责人:张小燕、季丽萍
2、一班级同学入队。
活动负责人:刘惠萍、严威
3、欢乐嬉戏庆“六一”。
活动负责人:徐澎
4、我们十岁了!
活动负责人:张杰
5、趣味童年,欢乐成长
活动负责人:倪中华
6、“衣衣我心,情暖同龄”衣物捐赠活动。
活动负责人:成琳琳
四、活动时间
1、“大手牵小手,书香满校内”爱心捐书活动时间:
6月1日上午(星期五)7:20—8:00。
活动地点:综合楼前。
2、各班级主题活动时间:8:1010:40
活动地点:一、五班级——学校操场二班级——前教学楼前走廊
三班级——体育馆四班级——各班教室六班级——阶梯教室
3、六一庆祝活动结束后,各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束,各班组织放学。
放学时间为:
一、二班级10:50—10:55三、四班级10:55—11:00
五、六班级11:00—11:05
五、活动预备
详见各班级活动方案。
六、活动留意事项
1、各班主任老师要留意活动前对同学进行参与活动的培训与指导,培育同学争做具有社会实践力量、有爱心的社会人,同时加强对同学进行平安、卫生、纪律等方面的教育和引导,同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任老师要详细给同学宣讲活动细节,确保活动的顺当、平安。
3、活动结束后,各班级要留意准时清理洁净活动场地,做好活动道具的收纳整理工作。
4、各活动负责人要准时撰写活动报道,上传至相关网站。
活动目的:1、丰富校内生活,增加节日趣味!
2、在活动中熬炼自我,提高动手与协调力量!
活动时间:6月1日上午。
参加对象:四班级全体师生。
活动方式:嬉戏大串烧。
活动预备:同学活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。
活动内容:
活动一:五子棋pk赛活动地点:四(1)教室
活动规章:2人对赛,一盘决胜败。获胜者过关!
活动二:猜拳闯三关活动地点:四(2)教室
活动规章:连续和3人猜拳(石头剪刀布),2次获胜者过关!
活动三:颠乒乓球活动地点:四(3)教室
活动规章:2人一组,颠球次数多者过关!
活动四:抢凳子活动地点:四(4)教室
活动规章:7人一组,最终2个抢到凳子的过关!
活动五:夹弹珠活动地点:四(5)教室
活动规章:2人一组,夹到更多弹珠者过关!
活动六:投垒球活动地点:四(6)教室
活动规章:每人3个球,投中2个球过关!
活动七:贴笑脸活动地点:四(7)教室
活动规章:蒙上眼睛,将笑脸贴到相应位置者过关!
活动流程:
1、各班布置活动现场。
2、分发同学活动单,了解活动详情。
3、自由参加各项活动,过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参与3次。
4、活动结束后,凭图案印章数量评比“嬉戏达人”,并在本班兑换奖品。
5、完成一篇活动习作。
伴着六月的钟声,又一个“六一”国际儿童节来临了,这是一年中孩子们最盛大的节日,为了让每个孩子都能欢乐地度过自己的节日,郭里园学校各班级细心策划,并胜利举办了庆祝“六一”的系列活动。
你瞧,操场上,伴随着熟识而亲切的出旗曲,出旗手迈着整齐的步伐,精神抖擞地进行着庄重的出旗仪式,一班级新生入队仪式由此拉开帷幕。随着雄壮昂扬的旋律响起,同学们高唱队歌,响亮的歌声表达了同学们对队组织的喜爱。紧接着五班级老队员们严肃地为288名新队员系上艳丽的红领巾,他们在队旗下庄重宣誓:自己肯定要为红领巾增光添彩。
体育馆内,三班级的同学们集聚一起,进行了一场特殊的十岁生日庆祝会。伴随着悠扬的音乐,主持人用嘹亮的嗓音向大家宣布活动开头。随后的歌曲联唱、诗朗诵、舞蹈、葫芦丝表演等一系列的节目,让在场的全部人都陷入了一种感动与欢乐的气氛中。当老师和同学一起捧着生日蛋糕缓缓步入会场中央,伴随着熟识的生日歌,同学们点燃生日蜡烛,真心许下了自己的心愿,立刻把整个会场的气氛推到了最高潮。同学们纷纷表示:“为了明天,奋勉向上,向着将来,努力制造!”盼望孩子们的第一个十年生日能永留心间。
与此同时,六班级的同学们在阶梯教室进行着“衣衣我心,情暖同龄”活动,他们将家中闲置的半新的衣物纷纷捐给了四川绵阳县的同龄孩子们,奉献出了自己的一份爱心,让自己在学校阶段的最终一个儿童节更有意义。
二班级和四班级的活动也同样精彩。二班级的小伴侣们在教室前的小操场上拉起了歌儿,你听,“二1班来一个,二1班来一个”、“一、二、三、四、五、六、七,我们等得好心急”……在这样你来我往的拉锯起哄中,二1班的小伴侣们唱起了《学做解放军》,拉开了序幕。接下来的5个班也纷纷表演了各自的曲目,拉歌结束后,二班级的小伴侣玩起了“抢椅子”、“传球”、“传话”等嬉戏,他们不仅玩得兴奋,更在嬉戏中懂得了团结、合作的道理。
四班级的同学们玩起了游艺会,他们或贴笑脸、或pk五子棋,或投垒球,或夹弹珠,全部的孩子都是舞台的主角,玩得不亦乐乎!瞧,就连平常比较内向的几个孩子,今日也徜徉在嬉戏的殿堂里,那吵闹的场面、那绚烂的笑脸正是孩子们发自内心的幸福和欢乐。
六一的`郭小校内笑声阵阵,节目精彩纷呈,全校师生尽情沉醉在节日的欢快之中。这是一个放飞幻想的节日,更是一个让人成长的节日!
六一儿童节活动方案学校六班级篇二
一年一度的“六一”儿童节到了,为了增加节日氛围,让同学过得快乐有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动,使同学人人自主地参加活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算,我校将进行丰富多彩的活动,为使活动开展得平安有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球竞赛
2、乒乓球竞赛
3、拔河竞赛
4、赛跑竞赛
5、跳绳竞赛
6、呼啦圈竞赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、详细活动支配
1、新队员入队仪式
2、跳绳竞赛:分低、中、高班级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑竞赛:
(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高班级组同组竞赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高班级组同组竞赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河竞赛:分低、中、高班级组,人数依据实际状况来定,男女生分组进行竞赛。
6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六班级,只限男生。
三、裁判支配
1、“跳绳”的裁判:xx
2、“呼啦圈”的裁判:xx
3、“赛跑”的裁判:xx
4、“拔河”的裁判:xx
5、“篮球赛”的裁判:xx
6、“乒乓球”的裁判:xx
7、负责登记、拍照:xx
8、总负责人:xx
四、游园活动项目负责
1、钓鱼(xx)
2、蒙眼打球(xx)
3、套圈圈(xx)
4、乒乓球(xx)
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(xx)
五、时间支配
1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(xx主持)
4、其它项目竞赛挨次:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
竞赛:5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开头。
六、奖项设置
1、集体奖:颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名,学校赐予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故平安保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作:黎丽
xxxx
20xx年xx月xx日
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六一儿童节活动方案学校六班级篇三
一、活动目的:
营造活泼向上的校内文化,充分发挥同学的特长,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动形式:
1、一二班级游园,看动画片。
2、三班级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。
3、四五六班级进行“激扬的旋律”大队活动。
三、活动时间:
5月29日——6月1日
四、预备工作
1、一二班级各班于5月25日前将馆名上报给各班级组长,各班级组进步行统筹支配,以避开游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即同学每游一个馆,该馆就依据同学的表现状况发放奖品。游园表于5月31日由大队部发给各班主任。
2、四-六班级以班级为单位,选出六名选手参与学问竞赛。共分六组,每组三人。(5月29日进行模拟竞赛)
3、大队活动中,四班级、五班级、六班级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。
4、校内横幅:热闹庆祝“六一”国际儿童节
影剧院横幅:山巍镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会
五、活动支配活动(开头时间:8:00)
5月29日(周一)“干洁净净迎六一”全校大扫除。5月30日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。5月31日(周三)各班布置教室,评出班级“最佳环境布置奖”。6月1日上午详细支配如下:
活动地点:一-三班级师生在学校庆祝“六一节”
四-六班级师生到镇影剧院参与“激扬的旋律”大队活动。
(一)一到三班级活动支配:
1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。
2、九点半后,分组进行活动。
(1)一、二班级组织大型的游园活动,让孩子们玩得快乐。
(2)三班级各班开展“我十岁啦”中队活动。
(二)四到六班级支配“激扬的旋律”大队活动。
流程如下:
1、各联合中队报告人数
2、宣布主题大队活动开头。
3、出旗,奏乐,敬礼。
4、铜管乐队演奏队歌。
5、校外辅导员聘请仪式。
6、关怀下一代工作委员会主任李x蓉讲话。
7、“欢乐六一”学问问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)
8、文艺节目观赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)
9、颁奖典礼。(英语对话竞赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、学问竞赛获奖名单)
10、校长讲话。
11、呼号
12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》
13、退旗
14、宣布活动结束。
六一儿童节活动方案学校六班级篇四
为营造活泼向上的校内文化,充分发挥同学的体育特长,提高同学的身体素养,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会讨论打算进行全校体育嬉戏竞赛活动。
我运动,我欢乐
操场
1、跆拳道团体表演、个人表演
2、一班级部嬉戏:火灾逃命竞赛(全体同学参与)
3、二班级部嬉戏:踩气球竞赛(全体同学参与)
4、三班级部嬉戏:饮水思源竞赛(全体同学参与)
5、四班级部嬉戏:背夹球竞赛(全体同学参与)
6、五班级部嬉戏:袋鼠跳竞赛(全体同学参与)
1、校长致词并宣布活动开头
2、阳光神小跆拳道团体表演
3、阳光神小跆拳道个人表演
4、一班级部嬉戏:火灾逃命竞赛
5、二班级部嬉戏:踩气球竞赛
6、三班级部嬉戏:饮水思源竞赛
7、四班级部嬉戏:背夹球竞赛
8、五班级部嬉戏:袋鼠跳竞赛
六一儿童节活动方案学校六班级篇五
20xx年"六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节之"欢乐六一体验成长"系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。
欢乐六一,体验成长
1、邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。
2、进行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一。
1、进展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班预备34个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
1、全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。
2、各班做好各种形式的表演预备工作。
1、做好新生入队的各项预备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺汇演
1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班同学,留意各项平安。
六一儿童节活动方案学校六班级篇六
一年一度的儿童节是最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的.形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,制定此方案。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在乐观的参加中体验欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
光辉的旗帜
1、优秀同学表彰。
2、文艺节目表演。
6月1日上午8:30
校礼堂
全校师生、各级领导及部分同学家长。
1、每个班必需有一个舞蹈,内容乐观向上,健康。
2、以“光辉的旗帜”为主题,表演形式以歌舞为主,也可采纳相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。
3、服装、道具、化妆提前自备。
1、活动分为学校1~4班级,学校五班级~学校二班级,每个段评1、2、3等奖节目一个。
2、活动预备基本分2分(一是必需有两个节目,二是节目内容形式符合要求)。
3、获奖节目:一等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分。
4、活动预备不充分,节目质量不高,在基本得分中扣1个节目扣0.5分。
1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。
4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
备注:盼望班主任老师与有特长的老师联合细心预备节目。
六一儿童节活动方案学校六班级篇七
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培育潜力,丰富我校文化生活,呈现才华的舞台,激发同学喜爱学习、喜爱生活、喜爱校内的情感,提高同学的全面素养,也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,全部的孩子都参与,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信!
三、时间支配:20__年5月31日
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校内统一支配。
五、节目要求及节目推举:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和同学共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下:
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人:_。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。
5、所需物品及选购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品选购:_
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规章:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分凹凸排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
九、非班主任工作人员支配:非班主任负责帮助所在班的班主任工作,生活老师负责同学更换衣服。
六一儿童节活动方案学校六班级篇八
“陶花飘香,陶子飞飏”
为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、欢乐并富有意义的.儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造深厚的节日氛围,让少先队员在参加集体活动中体验欢乐,接受教育,感悟生活,培育乐观向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进同学健康成长,共性凸显,才艺彰显,全面进展。
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心学校大操场
1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室
2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)
(1)介绍领导和来宾(同学)
(2)少先队员敬献红领巾(z)
(3)岀旗、敬礼、唱队歌(z)
(4)少先队员献词(z)
(5)校长致辞(z校长)
(6)“六一”表彰(z)
(7)宜城街道领导讲话(待定)
(8)区领导讲话
(9)呼号、退旗
(10)文艺表演
3、领导视察校内
麓西中心学校
“陶花飘香,陶子飞飏”
序号项目负责人帮助部门备注
1活动总组织z校长室
2介绍领导和来宾z一名同学
3岀旗敬礼唱队歌z各班
4少先队员献词z同学20人
5节目词串联z
6校长致辞z
7场地支配z安保处
8舞台搭建z
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