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文档简介
2021-2022高考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设“为两个平面,则a〃/?的充要条件是
A.a内有无数条直线与/?平行
B.a内有两条相交直线与//平行
C.a,//平行于同一条直线
D.a,“垂直于同一平面
2.已知平面向量£,b,z满足:£%=0,忖=1,小一鼻=|"3=5,则卜4的最小值为()
A.5B.6C.7D.8
3.已知集合A={x|/og2X<l},集合B={y|y=,27卜则A[J8=()
A.(-oo,2)B.(-oo,2]C.(0,2)D.[0,4-co)
4.以下三个命题:①在匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样
的抽样是分层抽样;②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;③对分类变量x与丫的随机
变量卜的观测值攵来说,女越小,判断“x与y有关系”的把握越大;其中真命题的个数为()
A.3B.2C.1D.0
5.已知双曲线C:4-与=1(。>0力>0)的一条渐近线的倾斜角为。,且cos6=好,则该双曲线的离心率为()
a-b-5
A.J5B.且C.2D.4
2
6.设数列{《,}(〃eN*)的各项均为正数,前”项和为S“,log2a„+l=l+log2«„,且4=4,则§6=()
A.128B.65C.64D.63
TTTT
7.函数/■(%)=4411(。*+2)(。>0)的图象与.1轴交点的横坐标构成一个公差为:的等差数列,要得到函数
43
g(x)=Acostyx的图象,只需将/(x)的图象()
A.向左平移三个单位B.向右平移;个单位
124
7T
C.向左平移四个单位D.向右平移一个单位
44
8.在直角坐标系中,已知4(1,0),B(40),若直线X+7町-1=0上存在点P,使得以|=2|P8|,则正实数机的最
小值是()
1
A.-B.3C.—D.V3
33
9.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出的。的值为()
10.如图,在矩形Q45C中的曲线分别是y
机取一点,若此点取自阴影部分的概率为匕取自非阴影部分的概率为6,则()
A.《<鸟B.Px>P2C.耳=2D.大小关系不能确定
CIDi兀
11.“cos2a-——“是“a=k"——,ZeZ”的()
23
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件
12.如图,这是某校高三年级甲、乙两班在上学期的5次数学测试的班级平均分的茎叶图,则下列说法不正确的是()
甲班乙班
7958
7311013
23
A.甲班的数学成绩平均分的平均水平高于乙班
B.甲班的数学成绩的平均分比乙班稳定
C.甲班的数学成绩平均分的中位数高于乙班
D.甲、乙两班这5次数学测试的总平均分是103
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数/(x)=sin[s+)(。>0)在区间[%,2")上的值小于。恒成立,则。的取值范围是.
14.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为5:5:4,现按年级采用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的高
三年级为12人,则抽取的样本容量为人.
22
15.已知双曲线C:二-二=l(a乃>0)的左右焦点为白,鸟,过鸟作》轴的垂线与C相交于A,8两点,耳8与>轴
a~b"
相交于。.若囚。,68,则双曲线C的离心率为.
J3,
16.一个空间几何体的三视图及部分数据如图所示,则这个几何体的体积是I
正视图P
俯视图~
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)(某工厂生产零件4,工人甲生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为,,!,!,工人
424
乙生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为己知生产一件一等品、二等品、三等品零件A
给工厂带来的效益分别为10元、5元、2元.
(1)试根据生产一件零件A给工厂带来的效益的期望值判断甲乙技术的好坏;
(2)为鼓励工人提高技术,工厂进行技术大赛,最后甲乙两人进入了决赛.决赛规则是:每一轮比赛,甲乙各生产一
件零件A,如果一方生产的零件4品级优干另一方生产的零件,则该方得分1分,另一方得分」分,如果两人生产的
零件A品级一样,则两方都不得分,当一方总分为4分时,比赛结束,该方获胜.4G=-4,-3,-2........4)表
示甲总分为i时,最终甲获胜的概率.
①写出尸0,尸8的值;
②求决赛甲获胜的概率.
,、c“112
18.(12分)已知在等比数列{为}中,4>0,q=4,------=—.
(1)求数列{4}的通项公式;
]
(2)若勿,求数列也}前〃项的和.
log2a„-log2«„+1
19.(12分)已知函数/(工)=。函一炉.
(1)若曲线/(X)存在与丁轴垂直的切线,求。的取值范围.
3,
(2)当aNl时,证明:./(x)..l+x—耳厂.
20.(12分)如图所示,四棱锥P-48co中,PC_L底面ABC。,PC=CD=2,E为A8的中点,底面四边形45CD
满足NAQC=N&C5=90。,AD=1,BC=1.
(I)求证:平面PZ)EJ_平面PAC;
(U)求直线PC与平面PDE所成角的正弦值;
(HI)求二面角D-PE-B的余弦值.
21.(12分)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面A8CD为菱形,AB4D为正三角形,平面RV)_L平面ABC。,E,E
分别是A。,CD的中点.
(1)证明:平面尸
(2)若N84O=6Cf,求二面角3-尸。一4的余弦值.
22.(10分)已知函数/(x)=e'-x2+2a+b(xeR)的图象在%=0处的切线为y=灰(。为自然对数的底数)
(1)求a,b的值;
(2)若ZeZ,且/(x)+;(3x2—5x—2QNO对任意xeR恒成立,求k的最大值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质
定理即可作出判断.
【详解】
由面面平行的判定定理知:a内两条相交直线都与月平行是a///的充分条件,由面面平行性质定理知,若二//户,
则a内任意一条直线都与月平行,所以a内两条相交直线都与月平行是a//4的必要条件,故选B.
【点睛】
面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若
aua,bu/3,al/b,则a//4”此类的错误.
2.B
【解析】
建立平面直角坐标系,将已知条件转化为所设未知量的关系式,再将r-4的最小值转化为用该关系式表达的算式,
利用基本不等式求得最小值.
【详解】
建立平面直角坐标系如下图所示,设c=(cos,,sin。),OA=a,OB=b,且A(根由于
b一c|=1一c|=5,所以〃7,〃W[4,6].
«-c=(m-cos^,-sin。),万一0=(一85。,〃-51118).所以
m2-2mcos0+cos2。+sin?。=25
即m'+n2=48+2/T?cos0+Insin0-
rr-2nsin^+sin2G+cos?6=25
-2(a-c).(^-c)+(b-c)2=j48+2,”cos6+2)sin6
=y]nr+n2>42mn•当且仅当m=n时取得最小值,此时由/+4=48+2mcos夕+2”sin0得
2加2=48+2/M(sine+cose)=48+20,”sin(e+?}当。=当时,2疗有最小值为48-2a〃2,即
4
1—54rr
2m2=48-2正加,/+V2m-24=0»解得机=3啦・所以当且仅当;〃=〃=3‘2,。=彳时a-b有最小值为
《2x(3也j=6.
【点睛】
本小题主要考查向量的位置关系、向量的模,考查基本不等式的运用,考查数形结合的数学思想方法,属于难题.
3.D
【解析】
可求出集合A,B,然后进行并集的运算即可.
【详解】
解:A={x|0<x<2},«={y|y>0};
AUB=[O,”).
故选O.
【点睛】
考查描述法、区间的定义,对数函数的单调性,以及并集的运算.
4.C
【解析】
根据抽样方式的特征,可判断①;根据相关系数的性质,可判断②;根据独立性检验的方法和步骤,可判断③.
【详解】
①根据抽样是间隔相同,且样本间无明显差异,故①应是系统抽样,即①为假命题;
②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接
近于0;故②为真命题;
③对分类变量x与丫的随机变量K2的观测值攵来说,左越小,“x与y有关系’’的把握程度越小,故③为假命题.
故选:c.
【点睛】
本题以命题的真假判断为载体考查了抽样方法、相关系数、独立性检验等知识点,属于基础题.
5.A
【解析】
由倾斜角的余弦值,求出正切值,即。力的关系,求出双曲线的离心率.
【详解】
解:设双曲线的半个焦距为C,由题意。62,乃)
Xcos6>=—.则sinO=2,tan6»=2,-=2,所以离心率e=£=二#),
55。aV\a)
故选:A.
【点睛】
本题考查双曲线的简单几何性质,属于基础题
6.D
【解析】
根据Iog24+|=l+log24,得到10g2。,用=log22a“,即。,用=24,由等比数列的定义知数列{4}是等比数列,然
后再利用前"项和公式求$6.
【详解】
因为log2a“M=l+log2%,
所以1幅/+1=log22a“,
所以a“+i=2%,
所以数列{4}是等比数歹!J,
又因为=4,
所以
q(1一力1x0-26)
Ss=一-----------------•
i-q1-2
故选:D
【点睛】
本题主要考查等比数列的定义及等比数列的前“项和公式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
7.A
【解析】
依题意有了(X)的周期为T=券=T,0=3,/(x)=Asin(3x+:).而
g(x)=Asin卜x+5.I7兀1兀..[7兀T]71f-e.tr兀
=xAsino3XH--1—=Asin3x-\---H—,故应左移—•
4,4一।1~2412
8.D
【解析】
设点P(1-初y,y),由|B4|=2|PB],得关于)'的方程.由题意,该方程有解,则△,(),求出正实数机的取值范围,
即求正实数m的最小值.
【详解】
由题意,设点尸。一冲,y).
'.■\PA\=2\PB\,:.\P^=4\PBf,
即(1—+y2=4(l-my-4)'+y2,
整理得(加2+1)产+gm),+12=o,
则△=(所)2-4(病+1)x1220,解得加或,〃K—6.
m>O,:.m>Ji,;.mniin=>/3.
故选:D.
【点睛】
本题考查直线与方程,考查平面内两点间距离公式,属于中档题.
9.C
【解析】
根据给定的程序框图,计算前几次的运算规律,得出运算的周期性,确定跳出循环时的”的值,进而求解"的值,得
到答案.
【详解】
3
由题意,a=—,n=\,
2
第1次循环,。=一§,〃=2,满足判断条件;
第2次循环,a=2,〃=3,满足判断条件;
2
3
第3次循环,a=j,"=4,满足判断条件;
可得。的值满足以3项为周期的计算规律,
所以当”=2019时,跳出循环,此时〃和〃=3时的值对应的〃相同,即a=*.
2
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出问题,其中解答中认真审题,得出程序运行时的计算规律是解答的
关键,着重考查了推理与计算能力.
10.B
【解析】
先用定积分求得阴影部分一半的面积,再根据几何概型概率公式可求得.
【详解】
根据题意,阴影部分的面积的一半为:cosx—sinx)tZY=>/2—1,
V2—1
于是此点取自阴影部分的概率为打。
P.=2x—生—
12
又8=l_q<g,故
故选B.
【点睛】
本题考查了几何概型,定积分的计算以及几何意义,属于中档题.
11.B
【解析】
先求出满足cos2a=-工的a值,然后根据充分必要条件的定义判断.
2
【详解】
i27r7i_iJI
由cos2a=——得2。=2攵万土——,即a=左万士一,keZ因此"cos2a=——”是乃+—,ZeZ”的必要
23323
不充分条件.
故选:B.
【点睛】
本题考查充分必要条件,掌握充分必要条件的定义是解题基础.解题时可根据条件与结论中参数的取值范围进行判断.
12.D
【解析】
计算两班的平均值,中位数,方差得到ABC正确,两班人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,。错误,得到
答案.
【详解】
由题意可得甲班的平均分是104,中位数是103,方差是26.4;
乙班的平均分是102,中位数是101,方差是37.6,则A,B,C正确.
因为甲、乙两班的人数不知道,所以两班的总平均分无法计算,故。错误.
故选:D.
【点睛】
本题考查了茎叶图,平均值,中位数,方差,意在考查学生的计算能力和应用能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
5U
13.
6'12
【解析】
首先根据X的取值范围,求得8+9的取值范围,由此求得函数“X)的值域,结合“X)区间[肛24)上的值小于。
恒成立列不等式组,解不等式组求得。的取值范围.
【详解】
冗兀兀
由于7T<XV2万,69>0,所以(071H--<(OXH--VH--,
666
由于/(X)区间[肛24)上的值小于0恒成立,
冗
所以2左乃+——<cox-\——<ICOTI——<2%7+2»(左wZ).
666
co>2k+—
0)714-—>2k兀+716
6
所以=><…11
712攵+—
2co7i+—<2k/i+2〃
6CD<-----
212
2kH—<左H1
由于。>0,所以〈612no
b>012
由于ZeZ,所以令Z=0得*
612
所以”的取值范围是(3,工.
\o12
故答案为:与晟
【点睛】
本小题主要考查三角函数值域的求法,考查三角函数值恒小于零的问题的求解,考查化归与转化的数学思想方法,属
于中档题.
14.42
【解析】
根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论.
【详解】
设抽取的样本为〃,
45+5+4
则由题意得上=二二一,解得〃=42.
12n
故答案为:42
【点睛】
本题考查了分层抽样的知识,算出抽样比是解题的关键,属于基础题.
15.G
【解析】
由已知可得AK=48=也,结合双曲线的定义可知|4用—|4g|=C=2a,结合02=储+〃,从而可求出离心
率.
【详解】
解:-.-\^0\=\F2O\,OD//F2B,:.\DFt\=\DB\,又•.・AO_Lg,则|A周=恒却=2|A闾.
/2r2/2
v|A/s|=—,AFt-AB=---,:.\AF^\-\AF2\=--2a,即=2/=c?
解得c=/a»即e=yj3"
故答案为:6
【点睛】
h2
本题考查了双曲线的定义,考查了双曲线的性质.本题的关键是根据几何关系,分析出.关于圆锥曲线的问题,
\AF2\=—
一般如果能结合几何性质,可大大减少计算量.
3
16.-
2
【解析】
先还原几何体,再根据柱体体积公式求解
【详解】
空间几何体为一个棱柱,如图,底面为边长为1,百的直角三角形,高为G的棱柱,所以体积为:X1X百=?
【点睛】
本题考查三视图以及柱体体积公式,考查基本分析求解能力,属基础题
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)乙的技术更好,见解析(2)①4=0,4=1;②;
【解析】
(1)列出分布列,求出期望,比较大小即可;
(2)①直接根据概率的意义可得尸0,尸8;②设每轮比赛甲得分为X,求出每轮比赛甲得1分的概率,甲得0分的概
率,甲得一1分的概率,可的匕=:匕」+!匕+:々m,〃=,+4,可推出{月}是等差数列,根据乙=媪产■可得答
案.
【详解】
(1)记甲乙各生产一件零件给工厂带来的效益分别为x元、丫元,
随机变量x,y的分布列分别为
X1052
111
r
424
Y1052
12
P
333
所以£X=LX10+,X5+LX2=U,=-xl0+-x5+-x2=—,
42423333
所以七X<EY,即乙的技术更好
(2)①凡表示的是甲得-4分时,甲最终获胜的概率,所以4=0,
旦表示的是甲得4分时,甲最终获胜的概率,所以&=1;
②设每轮比赛甲得分为X,则
每轮比赛甲得1分的概率P(X=1)=—xf—+—j+—x—=—,
甲得0分的概率P(X=0)=—x—l—x—I—x—=—,
4323433
甲得—1分的概率P(X=-1)=—X-+—+=—,
//I\Jjj
所以甲得进=-3,-2,…3)时,最终获胜有以下三种情况:
(1)下一轮得1分并最终获胜,概率为3匕4+"
(2)下一轮得0分并最终获胜,概率为:匕4;
(3)下一轮得-1分并最终获胜,概率为1此44;
所以£,=!月1+;8+;月川=2勺=月1+月用,(〃=2,3,4,5,6,7),
所以{匕}是等差数列,
则舄=_兄!+^冗^=1
22
即决赛甲获胜的概率是!.
【点睛】
本题考查离散型随机变量的分布列和期望,考查数列递推关系的应用,是一道难度较大的题目.
18.(1)a„=2n+l(2)」一
2〃+4
【解析】
(1)由基本量法,求出公比q后可得通项公式;
(2)求出。“,用裂项相消法求和.
【详解】
解:(1)设等比数列的公比为4(4>0)
411212
又因为4=4%々大,所以矿4尸包,3
解得q=-i(舍)或“=2
所以4=4x2"T=2,,+|,即a„=2),+]
据求解知,n+,
(2)(1)an=2,
]
所以勿=
log2a„xlog2«„+l
(〃+1)(〃+2)
〃+1〃+2
所以=bt+b2+b3+...+bn
+.一+,1
VH+1〃+2
2〃+2
n
2〃+4
【点睛】
本题考查求等比数列的通项公式,考查裂项相消法求和.解题方法是基本量法.基本量法是解决等差数列和等比数列
的基本方法,务必掌握.
2
19.(1)4,-(2)证明见解析
e
【解析】
2V2x
(1)r(x)=a靖-2x=0在xwR上有解,«=—,设g(x)=",求导根据函数的单调性得到最值,得到答案.
371
(2)证明/(X)..l+X--X2,只需证优一X—l+x——X2,记人(%)=,+—/—X—1,求导得到函数的单调性,得
222
到函数的最小值,得到证明.
【详解】
(1)由题可得,/'(彳)=。/-2%=0在%€1<上有解,
r.,...lx.2-2x
则。==,令g(无)==,g(x)=——»
eee
当x<l时,g'(x)>O,g(x)单调递增;当x>l时,g'(x)<O,g(x)单调递减.
2
所以x=l是g(x)的最大值点,所以凡,一.
(2)iaexex,所以/(x).."一丁,
要证明/'(%)..1+无一53%2,只需证产一天2..1+1一53%2,即证/+21丁—1一1..0.
记〃(x)=e'一1_],〃,(尤)=ex+x-l,hr(x)在R上单调递增,且"(0)=0,
当x<0时,"(x)<0,/i(x)单调递减;当x>0时,/Za)>0,/2(x)单调递增.
所以x=0是力(幻的最小值点,)..//(0)=0,则靖+—Y—X—L.O,
2
3
故f(%)..1+X---x~.
【点睛】
本题考查了函数的切线问题,证明不等式,意在考查学生的综合应用能力和转化能力.
20.(I)证明见解析(II)(ni)-生叵.
317
【解析】
(I)由题知OE_LPC,如图以点C为原点,直线CD、CB、CP分别为%、八z轴,建立空间直角坐标系,计算
DEAC=Q^证明OE_LAC,从而DEJ_平面RLC,即可得证;
(U)求解平面PDE的一个法向量〃,计算cos(E,而),即可得直线PC与平面PDE所成角的正弦值;
(HI)求解平面PBE的一个法向量加,计算COS(加力,即可得二面角£>-PE-3的余弦值.
【详解】
(I)•/PC_L底面ABCD,DELPC,
如图以点C为原点,直线CD、CB、CP分别为X、八Z轴,建立空间直角坐标系,
则C(0,0,0),0(2,0,0),3(0,3,0),尸(0,0,2),4(2,1,0),£(1,2,0),
.-.DE=(-l,2,0),AC=(-2,-1,0),.-.DEAC=Q,
:.DE±AC,又CPnC4=C,.•.Z)E_L平面P4C,
DEu平面PDE,•1•平面尸。E_L平面PAC;
(II)设〃=(X],y,zJ为平面POE的一个法向量,
又丽=(1,2,-2%诙=(一1,2⑼,丽=(0,0,2),
n-DE=-x.+2y,=0,-、
则一;:,取弘=1,得〃=z2,1,2
n-PE=玉+2y,-2z,=0
2
•••直线PC与平面PDE所成角的正弦值-;
(IH)设〃?=(工2,%,22)为平面尸8£的一个法向量,
又丽=(0,3,-2),丽=(-1,1,0),
m•PB-3y2-2z0一
则2),取>2=2,得加=(2,2,3),
n・EB--x2+y2
/---\n-m4^17
cos(m,nj=....
17,
二二面角D-PE-B的余弦值-生叵.
17
【点睛】
本题主要考查了平面与平面的垂直,直线与平面所成角的计算,二面角大小的求解,考查了空间向量在立体几何中的
应用,考查了学生的空间想象能力与运算求解能力.
21.(1)详见解析;(2)M
5
【解析】
(1)连接AC,由菱形的性质以及中位线,得BDLFE,由平面加0,平面ABCD,且PEL交线AO,得PE上
平面ABCD,故而BDLPE,最后由线面垂直的判定得结论.
(2)以E为原点建平面直角坐标系,求出平面平24。与平面PBD的法向量)=(0,1,0)
,H=(V3,-1,-1),最后求得二面角3—P£)—A的余弦值为手.
【详解】
解:(1)连结AC
VPA^PD,且E是AD的中点,
:.PE±AD
V平面PAD,平面ABCD,
平面PAOD平面ABCD=AD,
APE_L平面A8CZ).
■:BDu平面ABCD,
•••BD2PE
又ABC。为菱形,且瓦产为棱的中点,
EF//AC,BDLAC
:.BD±EF.
又•:BDA.PE,PEcEF=E,PE,EFu平面PEF
二平面PEF.
(2)由题意有,
•.•四边形ABC。为菱形,且NB
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