2023年北京市二中教育集团中考一模语文试题

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一、基础知识综合

1.我校举行“以青春之志，为母校续写华章——北京二中建校299周年庆典”活动。宣传组的同学撰写了一段宣传稿，请你参与其中，帮他们完善稿件。作为毕业班的初三学子们，回顾自己在二中分校的校园生活，有太多的留恋和不舍。初一时我们走进“宋庆龄青少年科技文化交流中心”似乎就在昨日。丝网印刷、缝制香包、编织绳结、制作线装书……各种丰富的体验活动，让我们真切地感受到传统文化的魅力。中华传统文化，如同天上的繁星，光耀了悠悠五千年。还记得初二时的《我和2035有个约》吗？那是我们在全校师生面前的一次精彩亮相，表演的同学身着五彩上衣，组成了奥运五环的图形，表演将舞蹈、体育、青春与未来融）为一体，地坛体育场上空久久回荡着我们的笑声与掌声。校庆典礼上，校领导与我们一起回顾了二中悠久的历史，带领我们重温了二中厚重的文化，鼓励我们越到最后越需要有坚持到底的决心和毅力，祝愿全体初三学子们前程似锦【甲】！让我们把美好的期许和真挚的情谊铭记在珍贵的二中分校校庆纪念册上）！初三毕业之际），我们二分学子更要满怀理想，奔（bèn）赴未来。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引我们走向光明。【乙】）！

(1)有同学认为本段中的画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问，对【甲】处的字义也存在争议，下列判断错误的一项是（）(2)根据语境，画线的句子有两处表达欠妥，请你帮助修改。

(3)树立全面发展的目标，培养自强不息的精神，是初三学子共同的追求。依据这一追求，请你在文稿结尾【乙】处补写一句话，用上“感恩”“学习”“辉煌”三个词，向同学发出倡议。

(4)设计组的同学为母校庆祝，设计了如下封面，对标题字体的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，为空白处选择标题的字体，最恰当的一项是（）

(5)设计组的同学想在纪念册上引用两句古诗，表达自己知难而上的勇气和必胜的信念，他们最终选择了唐代被称为“诗仙”的诗①______的名句②“___________，___________”。

(6)岁月更迭，青春为序，初心如磐，华章永继。二中分校两千余名学子在热烈期盼中，迎来了北京二中建校299周年庆典。校电视台的小记者对师生代表进行了采访，以下发言中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）

A．“融”在这里是融合的意思，所以书写正确。

B．【甲】处“锦”是锦绣的意思，这里喻指前程美好。

C．“际”在这里的意思是某个特定时刻，这里书写有误，应改为“季”。

D．“奔”在这里的意思是很快地跑，应该读bēn。

A．

B．

C．

D．

A．赵老师：愿大家为了梦想而全力以赴，做新时代有理想、有本领、有担当的社会主义接班人。实现中华民族的伟大复兴，不仅是每一个二分人的使命担当，更是我们矢志不渝的追求。

B．何老师：全校同学们引吭高歌，用充满活力的表演，向学校299周年华诞献礼。希望你们今后的生活如一首歌，既有激昂欢乐的音符，也有舒缓悠扬的旋律，偶尔还会有别出心裁的变调。

C．张同学：我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。给我们一个支点，我们就能撬起整个地球；给我们一个加速度，我们就能异想天开，创造出青春的绚丽。

D．王同学：身为二分学子，为能在母校这片沃土上，继承学校源远流长的文化血脉，仰望前辈接续奋斗的伟岸而自豪！希望我们也能够以优异的成绩书写无愧于时代的华章！

二、情景默写

2.默写。

①晴川历历汉阳树，____________。（崔颢《黄鹤楼》）

②人生自古谁无死？____________。（文天祥《过零丁洋》）

③____________？此之谓失其本心。（《鱼我所欲也》）

④当奖率三军，北定中原，_________，攘除奸凶。（《出师表》）

⑤古诗中常用托物喻理的手法，通过对事物的描写来阐明客观存在的事理。如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡借“①____________，病树前头万木春”一句，阐明天地万物新生代谢、生生不息的道理。请你从古诗文中再选出一个托物喻理的语句：“②____________________”。（试卷中已出现的古诗文句除外）

三、诗歌鉴赏

3.阅读回答问题。破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

(1)对上面两首诗词理解不正确的一项是（）(2)这两首诗词都有对战争场面的描写，请结合诗句加以赏析。

A．这两首诗词都刻画了将士们驰骋沙场、奋勇杀敌的英雄形象，抒发爱国情怀。

B．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》上阕从形、声再现昔日军营生活，并以“沙场秋点兵”烘托出肃穆庄严的气氛。

C．《雁门太守行》以“金鳞开”写出了将士身着铠甲、严阵以待的景象，渲染出紧张的气氛。

D．这两首诗词都在结尾表明心志，表达报效朝廷、建功立业的决心，具有壮怀激烈的豪情。

四、对比阅读

4.阅读回答问题。

【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也）。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎）？（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有）？（刘禹锡《陋室铭》）

(1)根据语境，为下列加点字选择词义或用法准确的一项是（）

①足肤皲裂而不知②腰白玉之环③无丝竹之乱耳(2)下列对文中画线句的翻译和理解，正确的一项是（）(3)根据两篇短文及下面两则材料，在后面文段中的横线上填写恰当的内容。

材料一子曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”——《论语•卫灵公》

材料二尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。（节选自《陶渊明传》，有删改）

“安”是一种能力，“乐”是一种选择，“安贫乐道”是一种人生境界，正如“材料一”中孔子所言“①______”。《送东阳马生序》中宋濂以读书为乐，《陋室铭》中刘禹锡通过②________三方面体现“陋室不陋”，自得其乐。“材料二”中陶渊明乐居田园，既体现在其与人饮酒不拘小节的直率性格上，还体现在其③_____的行为上。

A．①表转折，可译为“但是”②腰间③杂乱

B．①表修饰，不译②腰间③扰乱

C．①表转折，可译为“但是”②在腰间佩戴③扰乱

D．①表修饰，不译②在腰间佩戴③杂乱

A．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

翻译：我认为心中有值得快乐的事，就不会觉得吃穿不如别人。

理解：吃粗糙食物，穿破烂衣服，可见物质条件匮乏，然而专注于学习，内心充实，最终学有所成，做了高官。

B．四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

翻译：四海之内也错误地称道我的姓名，何况才能超过我的人呢？

理解：位列公卿，皇帝恩宠，四海称名，而却说“未有所成”，可见宋濂心怀大志，渴望得到朝廷的重用。

C．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

翻译：它好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？

理解：运用类比手法，连举三位古人来证明“陋室”不陋。“何陋之有”巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句。

五、名著阅读

5.即将升入初中的学弟面对初中的名著阅读不知从何入手，于是发微信向你求助。请你从初中的名著阅读篇目中选择1﹣2部作品供他选择，并回复微信写出推荐理由，结合作品的具体内容，谈谈你的阅读体会或你对作品的评价。（100字左右）

六、现代文阅读

6.阅读回答问题。

材料一网络书店与实体书店相比，其在图书零售市场的优势主要来源于：首先，由于网络书店的主要经营场所存在于互联网之中，是一种虚拟的在线平台，因而其避免了昂贵的地面租金及诸多日常工作开销，因而网店也能够以更大力度进行促销宣传和以超低折扣来吸引消费者购买；其次，网络书店的搜索试读功能能大大增加消费者的选择范围，并提高其购买热情；此外，随着数字化阅读方式的广泛应用，阅读电子书籍已成为流行，电子书因其便于存储与携带等优点备受人们的青睐，因此网络书店除了其纸质书籍具有优势外，其所售的电子书也给实体书店带来了极大的影响。最后，手机、微博、微信等客户端的碎片化阅读逐渐占据了纸质书籍的阅读时间。消费者阅读习惯的改变，以及浮躁的社会风气，使得很少有人能够静下心来看纸质的书，也使得实体书店原有的购书群体大幅缩减。除了网络书店及人们阅读习惯改变等带来的冲击之外，我国实体书店本身经营中也存在问题，从而阻碍了它的发展。比如图书售价整体偏高，这与网络书店的大幅度折扣相比，弱势明显；其次我国实体书店的经营模式始终为从出版社进货，在书架上陈列，最后销售给顾客，盈利模式仅为赚取进货和销售之间的差价，缺少文化周边产品或其他领域的资金进入来分摊运营成本和风险，仅为销售图书，这使它的抗击外部冲击的能力减弱。（节选自《数字时代下我国实体书店的困境及对策分析》）

材料二10年前，实体书店并不好过，一大批赫赫有名的实体书店接连倒闭，但随着北京市持续深入推进新时代书香京城建设，特别是自2022年起，北京市财政设置专项资金，每年给予实体书店1800万元的资金扶持，每年支持70家书店，两年累计扶持书店100余家。到了2022年，市级实体书店扶持资金总金额达到1亿元，全市资金超过2.4亿元。数据显示，①）。北京实体书店的扶持政策，是落实北京市委、市政府建设书香京城工作部署，按照《北京市关于深入推进新时代书香京城建设的实施意见》，对书店进行纾困帮扶、提振信心、促进发展的一项长期举措，为书店市场的回暖蓄积了充足力量，进一步巩固了北京实体书店多年来的发展成果。2022年，北京新开书店639家，②）。截至2022年11月底，北京市实体书店数量达2042家，万人拥有实体书店数量动态达0.93个。2022年新开书店最多TOP10城市城市北京西安徐州苏州南京连云港哈尔滨南通上海重庆数量639382273272237236145138120226数据来源：《2022﹣2022年中国实体书店产业报告》《2022﹣2022年中国实体书店产业报告》

材料三2022年，《东城区关于加快“书香之城”建设引导支持实体书店“四进”的实施意见》发布，鼓励实体书店融合发展，打造“书店+”高品质文化空间。“实体书店不能一直靠政府补贴生存，必须切实增强服务读者、服务社会的意识和能力，走出一条社会效益和经济效益双赢之路。”北京市委宣传部工作人员表示。司芮熙介绍，近几年来，为了让更多年轻人走进书店，位于隆福寺的更读书社选择以黏性较强的二次元为主题，在书社举办多场活动。如今的更读书社，把更多空间用于打造多元文化空间。书架上除了书籍，还有与二次元相关的文创手办。而餐饮区域在阅读区和文创区中间，人们能在此点咖啡甜点。司芮熙说，这样的综合式空间，给了人们娱乐和社交的可能性，也能给书店引流，从而增加书店产品的销售量。数据显示，书店成为文化空间后，对图书销售更有帮助。为了增添文创、动漫产品，更读书社用于图书销售的面积从80%减少到40%。然而，陈列卖书的区域小了，书的销售量却因客流的翻番提升了一倍。

(1)阅读上述三则材料，下列表述不符合文意的一项是（）(2)根据材料二内容，结合二则图表信息，在材料二中的两处横线上分别填写恰当的内容。

(3)想要化解实体书店当前的生存困境，需要多方发力，请你结合上述三则材料，提出宝贵建议。

A．网络书店能够以更大力度进行促销宣传和以超低折扣来吸引消费者购买图书。

B．随着北京市持续深入推进新时代书香京城建设，得到政府扶持的书店逐年增加。

C．更读书社增添文创、动漫产品后，图书销售面积变小了，销量反而大幅度提升。

D．实体书店的发展须兼顾社会效益和经济效益，避免传统经营模式中存在的问题。

7.阅读回答问题。苦夏冯骥才①这一日，终于撂下扇子。来自天上干燥清爽的风，忽吹得我衣袂飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身滑溜溜地抚动。我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里去了。是我逃遁似的一步跳出了夏天，还是它在一夜之间崩溃？②身居北方的人最大的福分，便是能感受到大自然的四季分明。我特别能理解一位新加坡朋友，每年冬天要到中国北方住上十天半个月，否则会一年里周身不适。好像不经过一次冷处理，他的身体就会发酵。他生在新加坡，祖籍中国河北；虽然人在“终年都是夏“的新加坡长大，血液里还执着地潜在着大自然四季的节奏。③四季是宇宙最响亮的拍节，四季是天地最绚烂的诗歌。在每一个拍节里，大地的景观全然变换与更新；在四季赋予的诗歌中，起、承、转、合周而复始。起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。合在一起，不正是地球生命完整的一轮？为此，天地间一切生命全都依从着这一拍节。春日花性急，几日明媚换来大地的华丽转身，这时的空气里像有无数芳甜的果子，诱惑着鼻子和嘴唇。春光踏遍，暑气起身，日头热力四射，每一处被炙烤的大地都读懂了夏天的性格——热烈而又粗犷。待秋雨的光影缓缓滑过，冬季的静默悄悄来临。在这生命的四季里，最热烈和最壮美的不正是这长长的夏吗？④女人们孩提时的记忆散布在四季，男人们的童年往事大多是在夏天里。这由于，我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，此外还有青蛙和鱼儿。它们都是夏日生活的主角；每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫，比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓，比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上边；再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子。这不可思议的事使我感到父亲的无比强大。后来父亲遭遇人生至难至苦之境，陷入不被理解，自我否定的情感漩涡；我劝慰和宽解他，怕他自杀，写文章与他沟通——那是我最初写作的内容之一。这时候父亲那种强大感便不复存在。生活中的一切事物，包括夏天的意味全都发生了变化。⑤在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。惟有在此后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。快乐把时光缩短，苦难把岁月拉长，一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。相反，我却从中领悟到“苦”字的分量。苦，原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边。然而一半的苦字下边又是一无所有。你用尽平生的力气，最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想？⑥于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨，而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。人生的力量全是对手给的，那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者，也许为此，我的写作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果？我却每每进入炎热的夏季，反而写作力加倍地旺盛。我想，这一定是那些沉重的人生的苦夏，锻造出我这个反常的性格习惯。我太熟悉那种写作久了，汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。⑦在维瓦尔第的《四季》中，我常常只听“夏”的一章。它使我激动，胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说“夏”的一章，极尽华丽之美。我说我从中感受到的，却是夏的苦涩与艰辛，是一种壮烈之美。友人说，我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事。我点点头，并告诉他我的音乐体验。音乐的最高境界是超越听觉；不只是它给你，更是你给它。⑧年年夏日，我都会这样体验一次夏的意义，从而激情迸发，心境昂然。一手撑着滚烫的酷暑，一手写下沁爽的文字。⑨今年我还发现，这伏夏不是被秋风吹去的，更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的。⑩因为，夏天的最后一刻，总是它酷热的极致。我明白了，它是耗尽自己的一切，才显示出夏的无边的威力。生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。但谁能像它这样，用一种自焚的形式，创造出这火一样辉煌的顶点？⑪于是，我充满了夏之崇拜！我要一连跨过眼前的辽阔的秋，悠长的冬和遥远的春，再一次邂逅你，我精神的无上境界——苦夏！（有删改）

(1)文章写了对夏情感和认识的变化，阅读全文，填写框架图。（字数在20字以内）

①_________

②_________

③________

(2)文章第三段，认为“在这生命的四季里，最热烈和最壮美的不正是这长长的夏吗？”结合上下文，说说你对这句话的理解。

(3)找出文中与画波浪线句“春光踏遍，暑气起身”同样富有表现力的一个句子，并简要分析这两个句子在表现力上的相同之处。

(4)阅读全文，说说为什么在结尾说“苦夏”是“我精神上的无上境界”。

8.阅读回答问题。①节日民俗文化的声、光、色，凝结着一方风土人情，寄寓着人们对美好生活的追求。②以“声”为例，民间音乐在节日民俗活动中扮演着重要角色。深入发掘民间音乐传统，盘活民俗活动中的音乐项目，可以让民俗变得“可听”。四川达州大竹县的“竹唢呐”，乐音清脆嘹亮、清新动听，为节日营造喜庆气氛。广东清远连山壮族瑶族自治县的“闹年锣”，桶鼓、大锣、班锣和铙钹等竞相赛乐，把年味儿烘托得更加热烈，寄寓着人们辞旧迎新的喜悦。③“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”。灯彩、篝火、塔火的使用点亮了节日民俗的“光”芒。重庆的秀山花灯、安徽的嬉鱼灯、江苏的放水灯，盛大的灯彩活动承载着人们的美好愿景，让正月十五元宵节的气氛分外浓烈。④色彩能够带给人最直观的视觉感受，自然之色装点四季，民间之“色”则让节日民俗更加亮眼。过年时张贴的春联年画、窗花剪纸，人们精心准备的衣物配饰、屋内装饰，多以红色为主，寓意喜庆吉祥的红色是民俗文化重要符号。⑤如今，越来越多的人自觉深入中华优秀传统文化宝库，感受文化赓续绵延的魅力。特别是在传统节日期间，旧民俗有旧味道，新民俗有新样貌，新旧民俗精彩纷呈，丰富和滋养着当代人的节日生活。这其中就包括挖掘并激发民俗文化中的“声”“光”“色”，融合现代声光电的技术手段，让节日民俗更“响”更“亮”更出彩，丰富当代人对民俗文化的感受和认识。⑥节日期间漫步城市，广场上的音乐喷泉秀引人驻足，它将音乐、灯光与喷泉造型的变化自然融合，一些具有节日氛围和地方特色的音乐更是让人们跟着载歌载舞。冰灯被喻为“无声的诗、立体的画、凝固的音乐”，赏冰灯是东北地区独特的节日民俗。近年来，灯光控制、激