2022届山东省济宁市马营镇初级中学中考语文仿真试卷含解析

2021-2022学年中考语文模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1.下列各句说法不正确的一项是（）

A.第20届万家宴宿动于1月18日上午在武汉市百步亭花园社区隆喜举行。（句中加点词语的词性分别是“名词”“介

词”"形容词”）

B.“鸭群将头从翅膀里拔出，看一眼船上的主人，才又将头重新放回翅膀里"，这个句子是条件复句。

C.“敬业和乐业”“出师表”“曹刿论战''“过零丁洋”这几个短语依次属于并列短语、偏正短语、主谓短语、动

宾短语。

D.2020年是农历庚子年，根据我国传统的“天干”“地支”知识来推断，2021年为农历辛丑年。

2.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）

A.“朋友”一词在传统文化里枝繁叶茂，不同的朋友关系之间有着不同的称谓，如：情谊契合，亲如兄弟的朋友，

则称之为“金兰之交”。

B.《陈涉世家》选自我国第一部编年体史书——《史记》，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，

无韵之《离骚》”。

C.古代座次安排也蕴含着丰富的文化。如：帝王与臣下相对时帝王面南，臣下面北。宾主之间宴席的四面座位，以

东向最尊，次为南向，再次为北向，西向为侍坐。

D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自李商隐的《无题》。这一句诗运用比喻表达了爱情的坚贞。句中的“丝”

喻“思”，含相思之意。

3.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）

A.法国作家罗曼•罗兰的《名人传》（又名《巨人三传》）和奥地利作家茨威格的《人类的群星闪耀时》，都是精彩的

传记作品。

B.《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自西汉刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，用设喻阐述道理是此书的

一大特色。

C.“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，这种传统对联张贴时，上下联分居右左，上联末尾字用平声，下联末尾

字用仄声。

D.谦称多为表示自谦的称呼，如“卑职、愚、不才、鄙人”等；尊称多为表示尊敬的称呼，如“大兄、子、贤弟、

先生”等。

4.下列加点字的注音，全都正确的一项是（）

A.惬意(qie)欺侮（WU）流水潺潺（chan）喋若寒蝉（jmg）

B.攒集(cuan)脚踝（ke）五号八卦（hang）拾级而上（she）

C.单于(chan)果米(tiao)暴戾恣睚（sul）翘首以待（qi自。）

D.蒿菜(hao)隐晦(hui)嗤之以鼻（chi）探骊得珠（10

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.本次军训培养了学生们的集体主义精神，提高了他们吃苦耐劳、坚忍不拔的意志，为他们顺利度过中学生活打下

了扎实的基础。

B.最近热播的电视剧《都挺好》，虽然是一部常见的反映原生家庭琐事与矛盾的家庭伦理剧，老戏骨倪大红老师、年

轻演员姚晨等却将它演绎得真实深刻，成为三月份最火的电视剧。

C.许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意

愿、个人喜好等因素的影响造成的。

D.全国文明城市是中国大陆所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个，是反映城市整体文明水平的综合性

荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。

6.非文学作品阅读

凤凰古城旅行攻略

从《边城》到《从文自传》再到《湘行散记》，沈从文以散淡而有韵味的文字营造了一座文字胜景。吊脚楼、茶帽

小街、沱江白塔……构筑起了千百万读者心中的凤凰古城，梦里的边城风情。

（总览）

凤凰，位于湖南省湘西土家族自治州，有着“中国最美的小城”之誉和“画乡”的美称。核心古城始建于清康熙

四十三年（1704年），历经300年风雨沧桑，古貌犹存。古城依山傍水，布满山坡的吊脚木楼绽放湘西的古韵，静谧

清浅的沱江缓缓流淌，红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边。凤凤春秋气候宜人,7月和8月多雨。

（交通）火车时刻表（温州站——吉首站）

车次发站发车时向W里醒及W时长

类型到玷到站时间（及中箝砧停父时间）至0"多票价

K944/K941蜀温州23:55

空调快速怀化22:33157畛里

◎fWt停留8<bW32^¥184^|

7266圈怀化07:051天94、时23分

W快吉・09:18A线

1S86/1S87露温州14：13

空调普快鹰潭23:23160畛里

ED廊s停留2小时20.204.5起I

K1373/K1376鹰潭01:451天g

空调快速育营16:19B线

KM76/K&477限温州07:40

块逵金华西12:191600^里

O停留3<hat2吩”189起|

K533/K536金华西15：471天2小时1吩

空调快速吉苜09:50C线

凤凰古城地图

No.1沱江泛舟

沱江是凤凰县境内最大的河流，也是沈从文老先生笔下的那个端午节可以捉鸭子，翠翠爷爷摆渡的地方。江上波

光鳞鳞，倒影袅袅，偶有江上渔舟摇曳而过，掀起涟漪■阵阵。泛舟游于其上，一切尘世的喧嚣都远远离去，只剩下艄

公的号子，一声一声地回响。

最佳游览时间：清晨或傍晚

No.2漫步老街

宽不足5米的青石版街，自道门口往西，经十字街、东正街、西正街、回龙阁、营哨冲、沈从文墓地直至天下第

一泉，全长3000多米。是凤凰最繁华的商业街。道两旁的建筑、街巷，都能让您饱览古镇的万种风情。

最佳游览时间：早晨或傍晚

No.3拜谒从文故居

1902年12月28日，著名作家、历史学家、考古学家沈从文先生就出生在这里，是一座具有明清建筑风格的小巧

院落。小院中间有个天井，共有10间房，是沈从文的祖父沈洪富于清代同治初年建造的。沈从文在这度过了他的童年

和少年时光。

开放时间：7:30-18:00

No.4虹桥赏夜景

虹桥原名卧虹桥，又称“风雨楼”，速于明洪武初年，横卧于沱江之上。在虹桥上看整个凤凰城，沱江两岸的如

画风景尽收眼底。虹桥分为上下两层，一层主要是唱铺和杂货铺，二层是民俗文化展。一到夜幕降临的时候，桥上往

来的游人如织，桥下也灯火璀璨，看得人眼花缭乱，目不暇接。

“民俗文化展”开放时间：7:30-18:00

（论坛）

阿里巴巴：古城游客服务中心，可以咨询、拿免费地图，买票，联票148元，学生票80元。

万事通：去凤凰没有直达的火车，但在吉首火车站旁边就有汽车站，车次很多，可以乘大巴直接到凤凰。古城内

不大，而且没有出租车，徒步就能走遍古城。

清风明月：古城步行街上摆放着小吃的担子随处可见，街旁的阁楼里散发出刚打开的糯米酒香。走得累了就停下

来在路边的小茶肆，喝一杯茶，发一会儿呆，接着漫无目的地闲逛。

野生苦丁：早上，雾气还没有散去，几只鸭子就在沱江里面悠游，绝美！难忘！一定要找机会去坐坐小船，看看

沱江边的吊脚楼群，如果遇上热情的船夫，他们会唱山歌给你听哦！

小小鱼：我很喜欢沈从文的文字，带着“边城情节”去的。所以首先选择了从文故居，那是一座古色古香的四合

院，就在那个书房里，他创作出了翠翠，爷爷，傩送……还买了本从文先生的书，盖上故居纪念的印章，完美了！

暑期将至，阳阳想和家人一起前往凤凰古城自助游，寻访从文先生笔下的“边城”，现在请你根据以上材料帮他

定制旅行攻略。

1.这是阳阳整理的旅游锦囊，其中不恰当的一项是（）

A.携带学生证，可以享受门票优惠。

B.旅游服务中心就在古城入口，可先在此处购票、买地图，再到住宿地中天国际青年旅舍。

C.从温州坐火车需中转到达吉首，坐车时要留意列车报站，以免出错。

D.暑假是凤凰的雨季，出行可携带雨伞。

2.阳阳一家打算7月1日从温州出发，预计于7月2日到达住宿地凤凰古城中天国际青年旅社，请你帮她设计一条最

便捷实惠的交通线路，并说明理由。

3.7月3日，阳阳一家计划凤凰古城一日游，追寻沈从文笔下的“边城”，请你根据以上所给材料，仿照示例，继续

拟定第二、第三站的行程安排。

（温馨提醒：行程安排里需有时间、地点、活动内容以及合理的线路。）

示例：第一站:早上7点，从住宿地出发，到古城步行街，闲走，发呆，轻踩老街青石板，看看沿街老街店铺，尝尝路

边的特色小吃，感受从文先生笔下的湘西风情。

第二站：_____________________________________________

第三站：_____________________________________________

7.默写填空。,,盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜

游》）,肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）蓬山此去无多路，

»（李商隐《无题》）杜甫在《春望》中表达作者对家人的思念之情的诗句是：,

o请写出运用色彩写景的连续的两句诗：,o

8.判断题（对的打“，错的打“X”）。林冲怒杀王伦，晁盖便推举林冲做山寨之主，林冲推辞，反推举晁盖作

山寨之主。吴用坐了第二位，林冲坐了第三位，公孙胜坐了第四位。（《水浒》）（）祥子第一辆车被抢走后，回

到人和车厂，不久后到曹家拉包月，因为阮明告密，曹先生被迫离家避难，样子的钱又被孙侦探敲诈去。（《骆驼祥子》）

（）孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹怒了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，到

天庭后封悟空为“弼马温”。（《西游记》）（）

二、阅读

9.阅读下面的诗歌，完成后面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.赏析“黑云压城城欲摧”一句。

2.最后二句表达了作者怎样的情感？

10.【古文阅读】

高梁桥©水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹，绿杨四行,

树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众，朱门维②殿，亘数十里。对面远树，高下攒蓑，间

以水田。西山如螺髻,出于林水之间。

极乐寺寺桥可三里，路径亦隹，马行绿荫中，若张盖③.殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七

八围许。

暇日曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜境，入梦已久,

何日挂进贤冠④，作六桥⑤下客子，了此山水一段情降⑥乎？是日分韵，各赋一诗而别。

(作者袁宗道，选自《晚明二十家小品》)

【注释】①高梁桥：临近极乐寺，为北京西郊名胜。②绡(gdn)：天青色。③张盖：张开的车盖。④进贤冠：古代儒

者所戴的帽子。这里说挂进贤冠，表示弃官退隐。⑤六桥：在杭州西湖苏堤上。⑥情障：这里指心愿。解释下列句子

中的加点词。

①耳数十里

②极乐寺寺桥可三里

③路径亦佳

④大可七八围件请用"/”给下面句子划分两处停顿。暇日曾与黄思立诸公游此用现代汉语翻译文中画线句。

对面远树，高下攒簇，间以水田。作者在高粱桥看水，看堤，看看将风景写得具体生动、摇曳多姿。请联

系第3节的内容，分析这样写的好处。

11.头发里的秘密

杨振明

①一般的血液、尿液检测可反映出短时间身体讯息，相较之下，毛发记录的信息显得更加完整、也更全面。毛发

不仅含有人体DNA信息，同时还记录身体各方面的讯息，时间长达3至6个月甚至数年，即便当药物、化学物质、营

养及其代谢物在体内已经消除时，这些信息在毛发中还会存在。而且毛发中这些物质的浓度一般要大于其代谢物的浓

度。此外，头发中的药物、化学物质可能并不全是来自头发毛囊，也可以通过血液、汗液、皮脂、皮肤、空气、粉尘

进入头发。因此，我们还可以通过毛发了解详细的环境信息。可以这样说，头发能反映人体及其生活环境的所有秘密。

②毛发检测揭示清光绪帝的死因。清光绪帝死因，百年来一直是个谜。检验人员根据光绪帝头发，发现并证实了

光绪帝摄入体内的砒霜总量明显大于致死量。综合以上研究成果，最终得出了光绪帝是砒霜中毒死亡的结论，清光绪

帝死亡之谜得以破解。

③毛发检测广泛用于毒品检测。由于新型毒品的科技含量越来越高，给毒品检测工作带来的难度也越来越大。除

了传统的血检和尿检外，毛发检测目前在毒品检测领域得到广泛的应用。

④红遍全球的日本偶像酒井法子曾因持有毒品被警方逮捕，酒井法子被捕以后，尿检的结果呈阴性，看不出吸毒。

警方无法以使用毒品的罪名起诉她。不甘心的日本警方取用了酒井法子的10根头发进行检测，结果证明酒井法子确实

吸毒，因而延长了她的拘留期。

⑤通过毛发检测，积极应对过劳死。“过劳死”的说法最早来自日本，2002年，“过劳死”被《牛津英语词典》

（电子版）收录。这个单词的含义是指由于'工作压力或应激所引发的心脑血管疾病所导致的死亡。

⑥实际上，从已有医学文献来看，没有流行病学调查证据支持“过劳死”的发生与过度劳动有关联。导致死亡的

不是“过劳”，而是“过劳”诱发身体隐藏的疾病导致死亡。根据世界卫生组织调查统计，在美国、英国、日本、澳

大利亚等地都有过劳死流行率记载；有关资料表明，直接促成“过劳死”的5种疾病依次为：冠状动脉疾病、主动脉

瘤、心瓣膜病、心肌病和脑出血。除此以外，消化系统疾病、肾衰竭、感染性疾病也会导致“过劳死”。

⑦据《中国青年报》报道，有统计显示，巨大的工作压力导致我国每年“过劳死”的人数达60万人，中国已超越

日本成为“过劳死”第一大国。平均下来，中国每天约超过1600人因劳累引发疾病离开这个世界。

⑧如果能提前检查出身体隐藏的疾病风险，早发现，早预防，那么，就会减少许多不该发生的悲剧。

⑨作为一种独有、无创、灵敏度高的检测技术，全息医学微磁预警检测对早期及隐性的心脑血管疾病具有良好的

预警作用，能检测出常规体检查不出的隐性心脑血管疾患，对预防过劳死具有极高的价值和意义。

——选自《中国科学报》

1.本文主要说明了什么？最准确的一项是（）

A.本文主要说明了人的毛发里藏有不可告人的秘密，人们要注意观察。

B.本文主要说明了人的毛发含有人体DNA信息和身体各方面的讯息。

C.本文主要说明了从毛发里可依据检测出疾病病因，从而做到早预防、早医治。

D.本文主要说明了人的毛发含有人体各方面的讯息，可以用来判断、解决难题。

2.下列对选文相关内容的叙述，不恰当的一项是（）

A.由于新型毒品的科技含量越来越高，给毒品检测工作带来的难度也越来越大，毛发可广泛用于毒品检测。

B.作为一种独有、无创、灵敏度高的检测技术，全息医学微磁预警检测对早期及隐性的心脑血管疾病具有良好的预

警作用。

C.第⑦段中的划线句主要运用举例子的说明方法说明过劳死人数惊人，进一步说明通过毛发检测可以积极应对过劳

死的意义。

D.检验人员根据光绪皇帝的头发，发现并证实了光绪皇帝摄人体内的砒霜总量明显大于致死量。

3.请你根据本文所介绍的知识，向人们简要解释“过劳死”的真正原因，并告诉人们应如何防范。

12.阅读文段，回答问题

花巨资上名校，真是捷径吗？

①花上一笔不止是穷人，就连一般富人也无法想象的大钱就能上世界名校的大戏，在一番跌宕起伏后，慢慢进入

高潮。据《北京青年报》等报道，中国亿万富翁家庭花650万美元让孩子入学斯坦福大学，当事人为赵雨思，其父是

中国步长制药董事长赵涛。中国另一位郭姓家庭为其女儿郭雪莉支付了120万美元，让孩子进入耶鲁大学学习。

②稍稍感受一下这个事，不禁让人沮丧甚而崩溃，每个人的劳作、打拼、努力和奋斗是否在巨大的资源和靠山之

前都等于零？有段日子流行一句话：能力以外的资源等于零。花钱能买名校上这样的事最大的不幸是，会让很多人万

念俱灰，在钱能搞定一切之时，每个人的奋斗还有意义吗？还有意思吗？还有价值吗？

③其实，即便这样的事经常在发生，对于更多的人来说，也并非是卸载自己人生内驱力并停止奋斗的理由。即便

不得不以此为理由，也应意识到一种更残酷的现实，需要更多的奋斗才能让“能力以外的资源等于零”这句话成为事

实，也许这种梦想永远都不可能实现，当然也就需要普通人付出更多的努力和奋斗。

④应当看到的是，花大钱上名校只是少数现象，而且现在媒体曝光后，斯坦福大学已经开除了赵同学。退一万步

说，即便有为数不少的富豪靠花钱上学和买学位成交，这样的学历和学位在未来早晚是会露馅的。即便不露馅，人心

也是一杆杆。更重要的是，如果以有钱就能买到一切而消弭自己奋斗的动力，未来会变得更为不堪，无论是生存还是

社会环境。对于普通人来说，人生就是用来奋斗的，没有了钱权的资源，大部分人都要进入逆水行舟的残酷环境，不

进则退，不前行，就会被淘汰。因此，除了奋斗，人生别无选择。

⑤虽然，比尔•盖茨的传记只会记载他从哈佛大学辍学创业，但是不会述说他的母亲是IBM董事：巴菲特的传记

只会告诉人他8岁就去参观纽约证交所，但不会揭秘他的父亲是国会议员，当时是高盛董事带他参观的。他们都有资

源可以借用或依赖，但不可否认，他们并没有放弃自己的努力。而且其核心的思维和硬核逻辑也是，通过自己的努力

做出一番成就来，才能赢得世人尊重和社会的认可。

⑥好莱坞明星洛丽•路格林为了女儿奥利维亚的前途和成功，花了50万美金行贿，把女儿送进美国南加州大学。

但是，奥利维亚本身就已经是个有百万粉丝的网红，也有自己的商业品牌和模式。然而，母亲的行贿不仅没有帮到奥

利维亚，还让她毁于“能力以外的资源等于零”这句笑话。曾以在网络上露脸为生的奥利维亚，现在甚至都不想出门，

因为以前通过自己努力而建立的一切和成就瞬间就因为母亲的行贿行为而崩溃。

⑦自古以来，功不唐捐，所有的努力都不会白费。只要学习过、干过、努力过，所有的知识、技能都可以贮存于

大脑，积累于经验，展现于行为，成为一个内心丰富和成色十足的人。

1.下列对原文的理解，表述正确的一项是（）

A.花钱能买名校这样的事，会让所有人万念俱灰，在钱能搞定一切之时，每个人的奋斗将毫无意义和价值。

B.在花巨资上名校的现象面前，普通人需要付出更多的努力和奋斗。

C,如果以有钱就能买到一切而消弭自己奋斗的动力，未来会变得更为不堪，尤其是社会环境。

D.比尔•盖茨、巴菲特之所以会成功，是因为都有资源可以借用或依赖。

2.选出下列对文章分析不正确的一项。（）

A.本文开篇列出两个中国富豪的孩子花巨资上名校的事情，意在引出本文要探讨的问题：“每个人的奋斗还有意义

吗？还有意思吗？还有价值吗？”

B.本文的中心论点是：除了奋斗，人生别无选择。

C.第⑤段主要运用举例论证和道理论证，有力论证了“通过自己的努力做出一番成就来，才能赢得世人尊重和社会

的认可”这一观点。

D.从国外普通学校毕业的海归要找到一份称心的工作并不容易，专家表示：“应聘工作的王牌永远是工作能力，而

不是留学生的身份。”这一事例可以作为本文的论据。

3,请联系生活实际，谈谈你对“能力以外的资源等于零”这句话的理解。

13.阅读下面的文章，完成下列小题。

一株赶考的麦子

洛水

①六月麦香，父亲像个将军，一把镰刀，几根烟，就把麦子连根拔起。

②曾经，我是父亲的影子，像个散兵游勇，跟在他身后无所事事。父亲从不责怪我，直到那年高考，我才明白，

他对我有着别样的期待，在他人生的麦田里，我是一株赶考的麦子。

③高考前两天，学校让我们自己调整。我掉转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩。回到家才

发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快，更让我措手不及的是，在我面前巍峨多年的父亲，已经

没有我高了！

④对于我的火线回归，父亲很欣慰。“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役，多年来，我们一直并肩作战，

把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镣:刀，试试锋刃，递给我：今年麦倒伏，要用手割了。我心生志忑——过去割麦,

是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零，现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心的感觉。

⑤我接过锦刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。

⑥六月，阳光如织，我是条落网的鱼。

⑦我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦，那把镰刀也临阵倒戈，

把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，

父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的拉拉队。

⑧这是场父亲的"战争"，我无法提供“火力”支持，但可供奉茶水。父亲看看我的手：“使不惯？别攥太紧，

和拿笔一样。"我点点头。像刀是父亲的笔，麦子是墨，他可以在田野上挥毫泼墨，只是他没能教会我，而我也从没用

心学过。

⑨喝罢水，父亲问我，快高考了吧？我说，后天。父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的

额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道：“快回家歌着吧！别累着，高考才是你该干的事。养足精神

去收你的麦子吧，那个老子帮不上。”

⑩父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。我如遇大赦，赶紧以备战高考的名义溜号。

日光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的

眼。麦子是父亲的汗珠.我是其中最大的一颗吧。

⑫正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田。看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和

埋怨。我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。我学着父亲，以笔为镰，以墨为麦，在我的麦田里恣意挥

毫。

⑬^年，我考取一所重点高校。以后，求学，工作，一路颠沛流离。我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我

要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。

（选自《意林》2016年第16期）

1.请结合选文内容，完成表格。

情节发展准备割麦时割麦过程中看到父亲埋首割麦时参加高考时

“我”的情感①______②______③______④______

2.本文多处运用了对比手法，请举一例，并分析其作用。

3.联系上下文，品味文中画线的句子，分析其表达效果。

（1）父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。

（2）阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。

4.结合文章内容，分析标题“一株赶考的麦子”的作用。

三、语言表述

14.在运动会期间，海洋市第二中学李敏的同学王海辉在四百米接力过程中意外摔倒，右腿骨折。请你以李敏的身份

向120急救中心拨打急救电话求助，你该怎么说？

四、写作

15.阅读下面文字，按要求作文。

当彩虹看到弧形的石桥时，对石桥说：我的大地上的姐妹，你的生命比我长。石桥回答说：你那样美，你在人

们心目中是永恒的。

以上材料引发了你哪些联想与思考，请你写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点……

要求：①除诗歌戏剧外，文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整，卷面

整洁。

参考答案

一、积累与运用

1、B

【解析】

B.有误。这个句子是单句中的连动句。

2、B

【解析】

这是一道考查文学常识的题目，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况，这就要求

学生在日常读书与写作中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此题。B.《史记》是我国第一部纪

传体史书。

3、C

【解析】

C错误，对联尾字为“仄起平落。

4、C

【解析】

C加点字的注音全都正确。A噤若寒蝉(jin)；B脚踝(huAi),五行八卦(xing)；D嗤之以鼻(chi)o

5^D

【解析】

A搭配不当。“提高”和“意志”不搭配，应改为“锤炼”。B结构混乱。“老戏骨倪大红老师、年轻演员姚晨等却

把它演绎得真实深刻”应改为“却被老戏骨倪大红老师、年轻演员姚晨等演绎得真实深刻”。注意主语是“电视剧《都

挺好》”。C句式杂糅。“受……等因素的影响”与“……造成的”杂糅。去掉其一。

【点睛】

病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语

义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、

句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。

6、1.B

2.①选择C线路，坐火车到达吉首，因为C线路可以在11号到达吉首而且用时较短，价格也比较优惠；选择A线路

无法按时到达，选择B线路价格太高。②在吉首火车站旁边的汽车站坐汽车到达凤凰古城；③步行至住宿地中天国际

青年旅社。

3.示例：第二站：中午，从古城步行街出发，拜谒沈从文故居，小巧的院落，感受从文先生的童年和少年时光

的生活环境，这个温蕴了一代文豪的地方，令人遐想。第三站：傍晚，从沈从文故居走出，至沱江，泛舟江上，

看碧波荡漾，听艄公号子，摇曳中怀念“边城”的时光。

【解析】

1.B错误，中天国际青年旅舍离入口太远了。

2.选择路线可以从时间、票价、方便几个方面来考量。A线花费时间太长，B线票价高，只要选择C线用时较短，价

格也比较优惠；而且方便到达至住宿地中天国际青年旅社。

3.设计路线古义从住宿地中天国际青年旅社开始，要追寻沈从文笔下的“边城”。还是一日游，第一站的早上，那么

第二站就在中午，第一站的重点是到古城步行街，那第二站的开始就是到古城步行街，沈从文故居，去感受从文先生

的童年和少年时光的生活环境。第三站就是傍晚了，自然就是泛舟沱江，去欣赏优美的夕阳照耀下的沱江，去听船工

瞭亮的号子声。

7、（1）庭下如积水空明水中藻、存交横（2）欲为圣明除弊事（3）青鸟殷勤为探看（4）烽火连

三月家书抵万金（5）两个黄鹏鸣翠柳一行白鹭上青天。

【解析】

这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都

是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真

审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“庭”“弊”“殷”“烽”“鹭”都是易错字，注意和形似字、同

音字的辨析。

8、⑴X⑵J（3）7

【解析】

（1）错误。吴用推举林冲做山寨之主；林冲坐了第四位，公孙胜坐了第三位。林冲提议晁盖为山寨之主，是因为晁盖

在劫持生辰纲、抵抗官军围剿中发挥了核心作用。林冲提议吴学究、公孙胜二人排名在本人之前，则体现了林冲等人

对于知识分子与智慧的敬服与尊重。（2）正确。（3）正确。

二、阅读

9、1.以“黑云”暗喻来犯的“敌军”，与“压”字相配合，形象生动、淋漓尽致地表现了敌军人马众多，来势汹汹

的特点，同时也写出了敌我双方力量的悬殊。

2.引用典故表达了将士们誓死报效国家的决心。

【解析】

1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和

提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。以“黑云”暗喻来犯的“敌军”，与“压”字相配

合，形象生动地表现了敌军人马众多，来势汹汹的特点，同时也写出了敌我双方力量的悬殊。

2.本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时

需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗引用典故表达了将士们誓死报

效国家的决心。

10、(1)几，距离，好上下或左右

(2)暇日/曾与黄思立诸公/游此

(5)对面远处的树木，高矮聚集成林，以几处水田间隔着

(6)佛庐道院，为下文中郎的赞叹做铺垫，首尾呼应；表现了作者对高梁桥周围景致的喜爱，引发诗人对西湖美

景的向往.

【解析】试题分析：(1)本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解

释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。“评”在这

里是“上下或左右”的意思。

(2)本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主

谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，

除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：空闲时节，我曾经和黄

思立等先生一起来这里游玩。

(3)本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，

直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先

要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“攒簇”“间”“以”等字

词的翻译。

【点睛】本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思

考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”"换”"补”

的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

(4)本题考查学生对文段内容的理解，“从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水

中，两波相夹，绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众”可以得出“高粱桥看水,

看堤，看佛庐，看道院”，围绕后文中郎的赞叹分析即可。

11,1.D

2.C

3.“过劳死”并不是因过度劳动或劳累而导致的死亡，而是指由于工作压力或应激所引发的心脑血管疾病所导致的死

亡(导致死亡的不是“过劳”，而是“过劳”诱发身体隐藏的疾病导致死亡)。

防范建议：(1)可利用全息医学微磁预警检测对早期及隐性的心脑血管疾病所具有的良好的预警作用，检测出常规体

检查不出的隐性心脑血管疾患，提早预防或救治。（2）“过劳死”与过度劳动或劳累有一定关联，所以，人们在工作

中应尽量做到劳逸结合，减少诱因。

【解析】

1.试题分析：考查对说明内容的概括。概括说明文的内容，首先要确定说明对象，然后看文章具体介绍说明这个对象

哪个方面，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态，事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等。根据文章内

容，D项概括全面和完整；A项不合文意：B项概括不全面；C项概括不准确。据此，答案为D。

2.试题分析：考查对文章内容的理解。C项，第⑦段中的划线句主要运用的说明方法不是举例子，而是列数字。故答

案为C。

3.试题分析：考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，了解文章说明的内容，特别是主要段落、层次的内容。在

此基础上，审清题意，从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。然后对筛选出的信息进行比较，选取原文中能表现

题意的相关的词句作答。若内容过多，也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。作答时，要重点结合文章的第6

段解释“过劳死”的真正原因；结合文章的第8、9段概述人们应如何防范“过劳死”。

12、1.B

2.C

3.①”能力以外的资源”指的是金钱、权利、地位等一些外在因素。②能力是衡量一个人在这个社会的主要标准，除

此之外其他的资源都没有太大价值。如果不是凭借自己的努力做出的成绩，很难赢得世人的尊重和社会的认可，甚至

功亏一簧，掩盖住我们原有的光芒，所以等于零。③我们作为毕业生，面临着升学的压力，但是父母不能替我们考试

更没办法帮我们花钱上重点高中。所以我们现阶段唯一能做的就是好好学习，除了奋斗，人生别无选择。

【解析】

1.本题考查对文章内容的理解。A项错误，在“花钱能买名校上这样的事最大的不幸是，会让很多人万念俱灰，在钱

能搞定一切之时，每个人的奋斗还有意义吗？还有意思吗？还有价值吗？”这句话中，作者只是在发问，并没有说奋

斗没有意义；B项正确；C项错误，从“更重要的是，如果以有钱就能买到一切而消弭自己奋斗的动力，未来会变得

更为不堪，无论是生存还是社会环境”这句话可以看出；D项错误，从“他们都有资源可以借用或依赖，但不可否认，

他们并没有放弃自己的努力。而且其核心的思维和硬核逻辑也是，通过自己的努力做出一番成就来，才能赢得世人尊

重和社会的认可。”这些句子中可以看出。

2.本题考查对文章内容的理解。C项错误，第五段并没有使用道理论证。

3.本题考查对关键语句的理解。考生要知道”能力以外的资源”指的是什么？在本文中，”能力以外的资源”是指金

钱、地位、权利等一些外在因素；但是，按照本文的思路来看，作者强调的是通过自己的努力做出一番成就来，才能

赢得世人尊重和社会的认可，反之，就会很难取得他人的认可，也许还会将你自己的成就掩盖住，让你曾经的努力功

亏一氟

13、1.（1）我心生忐忑（2）我感到力不从心、孤立无援（3）我心生感激（感动）（4）我心中充

满干劲

2.示例一：在手割麦子时候，我显得“力不从心”，而父亲却“活力十足”“所向披靡”，两者形成对比。生动地写

出父亲在收割麦子时充满的信心和斗志，刻画了一个吃苦耐劳、充满干劲的父亲形象。

示例二：高考时，我是一个人赶赴考场，而看到同学被父母簇拥着走向考场的情景，两者形成对比。写出我在父亲的

感召下，并不感到孤独，内心充满了信心和干劲。突出了父亲对我深远的影响。

3.（1）运用神态描写，生动写出父亲得知我后天高考后意外、发愣的神情，表现父亲内心感到歉意、愧疚。

（2）运用比喻的修辞，把父亲比作硕大的麦穗，身上的汗珠比作饱满的麦子，生动形象地写出了父亲烈日下辛苦劳作

的伟岸身躯，表达了“我”对父亲的愧疚、心疼。

4.①“麦子”是文章的叙事线索，贯穿全文；②设置悬念，麦子是植物，为何会去赶考？③运用比喻，用麦子比喻成

带着父亲期盼赶考的我，生动形象，吸引读者阅读兴趣；④揭示文章的中心，表现辛勤劳作、甘于付出的父亲对我人

生的深远影响，表达我对父亲的感激之情。

【解析】

1.本题考查学生对阅读作品掌握情节线索和对人物情感理解的能力。解答此类问题，首先仔细阅读文章，熟悉全文的

情节，最好把故事情节分出几个片段，看每一片段中人物的表现及作者对人物的描写，抓住关键的描写处，找出不同

点。从“今年麦倒伏，要用手割了。我心生忐忑”“我还真有些力不从心的感觉”“我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，

孤立无援”“麦子是父亲的汗珠，我是其中最大的一颗吧”“在我的麦田里恣意挥毫”可以提炼出问题的答案，语言

要简洁。

2.此题考查学生对“对比”手法的辨析以及其作用的分析。对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立

的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。如：“我暴露在麦芒般刺

眼的阳光里，孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡”运用了对比手法，突出了父亲的勤劳能干。

3.本题考查重点句子的赏析能力。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，