勐海民中开展三个一活动总结

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一、进一步完善禁毒制度

确保安全措施落实到位学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作，切实抓好学校禁毒安全防范认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌芽状态。值班领导每天早上6：30到岗，晚上23点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况，特别是学生自由活动的时间和空间，学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈，确保青少年的身心。

三、强化教育，增强防范意识。

1、对上级有关禁毒安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和落实，并根据其精神结合学校工作的实际，认真组织检查，提出一些防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人。

2、以每年九月开学的“安全教育周”为契机，加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定禁毒安全教育活动的实施方案，开展以下内容1的活动：①开展以《珍爱生命，远离毒品》为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请当地派出所公安干警宣传有关禁毒知识。②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命，远离毒品”为主题的安全知识讲座。③全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;d怎样建设校园先进文化。④每班刊出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。⑤每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。⑥组织学生观看vcd禁毒安全教育碟片。⑦结合思想品德课教学内容加强青少年禁毒思想教育。

四、毒品预防教育富有成效。我校在县教育局、县禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是：

1、健全组织，加强领导。根据工作需要，我们学校组建了禁毒教育工作领导小组，校长担任领导小组组长，副组长由分管校长担任，组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任，学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整体教育范畴，把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等，并保持与县禁毒办、教育局的联系，培训担任禁毒教育教学任务的教师，选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课，参观禁毒教育基地，提高师资队伍的素质，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

2、提高认识，落实责任。加强未成年人思想道德建设的重要组成部分，是极大限度的预防青少年犯罪，保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校《禁毒教育周》，使禁毒教育工作做到常规化、制度化，我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，将禁毒教育列入年级、班级考核内容2和衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一，全面完成责任目标方可参加先进班级评比，创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因，并给予通报批评，限期整改。

3、寓教于乐，知法守法。根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓，重在防，把普法教育与禁毒教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化禁毒法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与禁毒、公安部门的联系，互通情报，共商对策，保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性，让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，积极主动的参与禁毒斗争。

通过开展“三个一”活动，时学生了解了毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，帮助学生知法守法，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。禁毒教育关系千秋万代，绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远，我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向单位学习，与单位探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育，努力把我校建设成为无毒单位

XX县区民族中学2012年9月23日

第二篇：三个一活动总结“保持党员先进性，我为母校争光彩”主题教育实践

活动总结

为鼓励毕业生党员积极参与创先争优，提高其参与创先争优的积极性，充分发挥毕业生党支部和毕业生党员在毕业工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，确保我院毕业生党员文明离校、安全离校。在学校党委文件的指示下，我院党总支组织了关于毕业生党员“保持党员先进性，我为母校争光彩”为主题的系列活动，现将本次活动开展的相关情况总结如下：

一、活动开展情况及活动效果。

（一）、活动开展情况。我院党总支自接校党委通知之日起，就根据校党委文件的相关要求，及时对本次“三个一”的活动制定出了具体方案。按照活动方案，首先，我院精心策划、认真组织，积极落实贯彻学校党委文件精神，对我院所有的毕业生党员进行了专题教育培训。向他们详细的讲解了作为一名党员的人生观、世界观、价值观和择业观；并提醒其要时刻加强党员的身份意识，做文明离校的倡导者。之后，我院组织了全院毕业生党员进行了关于“高举党旗争先进，我为发展献良策”的讨论座谈会。会上，党员同志们都认真思考、主动发言，积极地说出自己的想法和意见。最后，我院党总支积极倡导、认真指导和监督我院各毕业生党支部开展以“毕业后我给母校留下什么”为主题的专题组织生活会。在党总支的倡导下，各毕业生党支部都认真对待、及时开展，让我院的本次“三个一”的活动取得圆满成功。

（二）、活动效果

通过我院对毕业生党员开展的“三个一”的活动，我院的毕业生党员不论在思想上还是行动上都有了一定的改变。思想上，他们郑重表态，不论是在校期间还是毕业之后，都会“牢记宗旨，明确责任，履行使命”，奋发向上，为学校及学院争光。行动上，他们都积极倡导其他同志做文明离校者及文明离校的倡导者，认真签写文明离校承诺书，并郑重承诺，在校期间一定会严格按承诺书的内容行事。

二、本次活动过程中存在的问题和不足

首先，由于很多毕业生这段时间都处于外出状态，以至于有少数毕业生党员没能及时返校参与活动。其次，在“高举党旗争先进，我为发展献良策”座谈会中，尽管毕业生党员同志们都主动思考、积极讨论，但所提出的意见还是缺乏创新性和针对性。对于以上存在的问题与不足，我们将在以后的活动中，逐步的加以弥补和改进。我们将进一步的加强对学生的思想素质教育、创新性教育，加强学生的业务能力培养，不断提高学生各方面的综合素质。

从总体上来说，我院的这次“三个一”的活动，基本预定效果，算是一次比较成功的活动。

材料与建筑工程学院党总支

2011年5月20日

第三篇：三个一活动总结三个一活动总结

篇一：三个一活动总结

“保持党员先进性，我为母校争光彩”主题教育实践

活动总结

为鼓励毕业生党员积极参与创先争优，提高其参与创先争优的积极性，充分发挥毕业生党支部和毕业生党员在毕业工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，确保我院毕业生党员文明离校、安全离校。在学校党委文件的指示下，我院党总支组织了关于毕业生党员“保持党员先进性，我为母校争光彩”为主题的系列活动，现将本次活动开展的相关

情况总结如下：

一、活动开展情况及活动效果。

（一）、活动开展情况。我院党总支自接校党委通知之日起，就根据校党委文件的相关要求，及时对本次“三个一”的活动制定出了具体方案。按照活动方案，首先，我院精心策划、认真组织，积极落实贯彻学校党委文件精神，对我院所有的毕业生党员进行了专题教育培训。向他们详细的讲解了作为一名党员的人生观、世界观、价值观和择业观；并提醒其要时刻加强党员的身份意识，做文明离校的倡导者。之后，我院组织了全院毕业生党员进行了关于“高举党旗争先进，我为发展献良策”的讨论座谈会。会上，党员同志们都认真思考、主动发言，积极地说出自己的想法和意见。最后，我院党总支积极倡导、认真指导和监督我院各毕业生党支部开展以“毕业后我给母校留下什么”为主题的专题组织生活会。在党总支的倡导下，各毕业生党支部都认真对待、及时开展，让

我院的本次“三个一”的活动取得圆满成功。

（二）、活动效果

通过我院对毕业生党员开展的“三个一”的活动，我院的毕业生党员不论在思想上还是行动上都有了一定的改变。思想上，他们郑重表态，不论是在校期间还是毕业之后，都会“牢记宗旨，明确责任，履行使命”，奋发向上，为学校及学院争光。行动上，他们都积极倡导其他同志做文明离校者及文明离校的倡导者，认真签写文明离校承诺书，并郑重承诺，在校期间一定会严格按承诺书的内容行事。

二、本次活动过程中存在的问题和不足

首先，由于很多毕业生这段时间都处于外出状态，以至于有少数毕业生党员没能及时返校参与活动。其次，在“高举党旗争先进，我为发展献良策”座谈会中，尽管毕业生党员同志们都主动思考、积极讨论，但所提出的意见还是缺乏创

新性和针对性。对于以上存在的问题与不足，我们将在以后的活动中，逐步的加以弥补和改进。我们将进一步的加强对学生的思想素质教育、创新性教育，范文top100加强学生的业务能力培养，不断提高学生各方面的综合素质。

从总体上来说，我院的这次“三个一”的活动，基本预定效果，算是一次比较成功的活动。

材料与建筑工程学院党总支

2011年5月20日

篇二：三个一活动总结

南沙河镇陡铺小学

开展“三个一”活动总结

为深入贯彻落实市教育局关于在全市教育系统广泛开展“三个一”活动（即印发《致学生家长的一封信》、召开一次家长会、组织一次学生家访）的通知精神，帮助家长了解孩子的学习情况，进一步密切家校合作，营造更加良好的育人环境，我校在2014年1-3月份认真准备，积极开展了“三个一”活动。

1月17日召开放假大会，下发了《致家长的一封信》。《致家长的一封信》从学习、安全、实践活动、体育锻炼、感恩父母等方面向学生提出要求，并期望家长寒假加强对孩子的教育引导，让学生度过一个健康、安全、文明、愉快、有意义的寒假。《致学生家长的一封信》内容主要还包括：近年来我市教育系统和本单位教育工作取得的成绩；围绕教育收费、师德师风、规范办学、教学质量、学校后勤服务保障等家长关注的热点问题征求家长的意见建议；信中设置征求意见栏、监督举报栏。开学后，学校将《致学生家长的一封信》回执全部收回、存档。对于意见书中提到的整改建议和意见，学校进行了充分的调研，对涉及的问题将进行逐一整改，对涉及到的老师也进行了个别谈话，并提出了针对性性的做了纠正措施。

1月18日假期开始后，学校组织学校领导、范文写作班主任、学科老师分批次进行了家访活动。通过家访，家

长们对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯，注重寒假时间的利用和管理统一了思想，达成了共识，在惊喜的同时也在反思着自己平时教育方式方法上存在的不足，并且表示今后会努力转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子心灵的交流。这次家访活动得到了家长们的认可和社会的广泛支持，社会效果良好，群众理解，反响热烈。

3月1日上午举行家教报告会。这次家教报告会由XX县区家教协会成员、我校教师张厚超老师主讲，张老师从学生习惯养成和家庭教育对孩子们的影响等诸多方面和家长们进行了互动交流，并就家长会并就学生成人、成才教育等方面给家长提出建议。家教报告会历时近两个小时，虽然当天天气不是很好，早上还飘了一阵细雨，但是家长到达率很高，张老师的演讲结束后，许多家长还不愿意离开，他们围着张老师咨询自己遇到的家教难题，寻求解决的办法，

会后家长们还和代课老师进行了交流和沟通。

对于此次开展的“三个一”活动，我校领导高度重视，全体教职工积极参与，取得了预期的效果。老师、家长和学生一起发现问题、反馈信息、寻求对策、共谋发展，解决了大量实际问题，积累了宝贵的经验，思想汇报专题现总结如下：

一、高度重视，充分认识活动意义

为顺利开展这次活动，学校精心布置，积极落实，制定了活动方案，成立了以校长为组长的活动领导小组，及时召开了全校教师的动员会、布置会。明确了本次活动的目的、意义。此次活动，历时近两个月，《致家长的一封信》发放到每一个学生手中，20多名教师走访学生250余人，走访率为百分之百，每位教师都撰写了家访总结，同时向每一位家长发放了家教报告会邀请函，班主任老师在会后向学生家长详细反映了学生情况，了解了学生在家里的表现，对下

一步的工作起到了保驾护航的作用。

二、真心参加，全面收获教育信息

老师们在家访中获得了许多第一手育人资料。我们的足迹踏遍了7个自然村的每一个角落，我们的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，平等的、面对面的、忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环

境、学生的个性、在家的表现，了解到家长的期望、要求以及教育方法等，了解了很多档案上看不出来的东西，了解了学生在学校以外的另一面，认识了更真实、更全面的学生。并做了详细的记录，为今后的教学工作真正做到因材施教奠定了基础，增加了教育的力度。家访中，虽然老师们和家长的身份不同、文化层次不同、沟通方式不同，教师都改变了在家长眼中居高临下的态度，侧重正面激励，得到了家长的赞扬，赢得了学生的感激。进而增进了教师与学生、家长间的感情交流。最全面的范文参考

写作网站家访体现了老师的一种责任心，体现了对孩子教育的重视，它缩短了教师与家长之间的距离，使家校共同教育孩子更有针对性。

通过家教报告会，很多家长理清了认识，他们对孩子的教育有了新的感悟。原来有些家长认为教育只是老师的事情，和自己关系不大，现在他们重新确立了观念，责任意识和信任度得到了增强，对孩子的教育也有了新的更高层的认识。这些活动不仅是推开了一扇家门，更是推开了一扇互相理解的心门。

三、深刻反思，明确今后努力方向

通过这次活动我们发现，以下几个方面还有待加强或改进：

1.学生礼仪教育力度还要加强；

2.部分家庭监管不力，与子女沟通少；

3.教师管理方式上灵活性、科学性欠缺；

4.部分学生家庭状况不甚理想，生活水平亟待提高。

这次活动，我们向社会传递了一个积极进取的风向标，给学生传递了一个奋发向上的正能量。全体教职员工踏踏实实、认认真真，把教育工作由被动变主动，今后，我们将用真情和爱心去继续我们的教育工作，我们坚信：沟通从心灵开始，合作共赢的良好教育局面将在我们眼前形成。

2014-3-26

篇三：安全教育三个一活动总结

XX县区三马路小学

安全教育三个一活动总结

学期初，为了巩固“平安校园”创建成果，遵照区教育局文件精神，我校积极组织开展安全教育三个一活动，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，并取得了实效。现总结于下：

一、完善制度，落实责任

学校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、危险物品管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整

改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、安全科主任和全体教职工，层层签订安全责任书，形成了人人有责任、人人有担当的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，三马路小学在与教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

三马路小学属区直小学，针对学校

安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

（1）开学第一天，成功开展了安全疏散演练，并组织了以“安全教育”为主题的班队会，结合国旗下讲话进行全方面的安全教育，学校安全工作第一位的思想深入人心。

（2）开学第一周，学校安全工作领导小组开展校园及周边环境安全大排查。在排查中，一一列出排查项目和明细，明确排查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面排查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保正常使用。

（3）开学一个月，每周周二课间操时间进行安全演练已经成为学校常规工作中的其中一项，并将（转载于：在点网：三个一活动总结）长期坚持下去；

学校不断加强常规性的安全检查，对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范，对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改；学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向教育局汇报学校安全工作开展情况。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，三马路小学针对学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

三马路小学通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、班队会和课间操前的全校集会、手抄报、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小

学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》

等安全知识教育外，还严格执行XX省地方课程《安全教育》的课程实施标准，加大安全教育力度。

为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，三马路小学持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓好交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等活动，预防校内外意外事故的发生，并做到了有安排、有重点、有检查、有评比、有

总结，严格训练，反复要求。

新的学期才刚刚开始，三马路小学将会以此次安全教育三个一活动为契机，落实安全教育每一天、每一周、每一月，认清安全工作为学校重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

第四篇：XX县区勐阿中学三生教育”百项体验行动项目实施方案XX县区勐阿中学“三生教育”百项体验行动项目实施方案

我校在接到XX县区教育局关于转发《“三生教育”百项体验行动项目》的通知后，立即组织学校相关领导商讨“三生教育”百项体验活动的实施方案，由于我校对此类活动经验不足在具体的实施过程中必然要结合实际情况对方案进行相应的修改，经认真研究后暂定一下实施方案：

一、组织机构组长：李清

副组长：徐万、唐民海、邓少春、李杰东成员：各班班主任

协调人员：各出室主任及相关人员

二、体验行动目标

1、通过‘三生教育'的体验和实践环节，使学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律，认识个体的自我生命和他人的生命，认识生命的生老病死过程，认识自然界其他物种的生命存在和发展规律，最终树立正确的生命观，领悟生命的价值和意义；要以个体的生命为着眼点，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。

2、通过通过‘三生教育'的体验和实践环节，使学生认识生存及提高生存能力的意义，树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观；帮助学生建立适合个体的生存追求，学会判断和选择正确的生存方式，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，形成一定的劳动能力，能够合法、高效和较好地解决安身立命的问题。

3、通过‘三生教育'的体验和实践环节，使学生认识生活的意义，热爱生活，奋斗生活，幸福生活；让学生理解生活是由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体；帮助学生提高生活能力，培养学生的良好品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感，形成立足现实、着眼未来的生活追求；教育学生学会正确的生活比较和生活选择，理解生活的真谛，能够处理好学习与休闲、工作与生活的关系。

三、实施步骤

学校制定相应的计划，本学期初

一、初二做两期活动初三做一期活动，初

一、初二第一期在2011年5月30日前完成所有活动及总结，初三2011年6月5日前完成所有活动及总结；

四、第一期实施安排初一年级组：

活动名称：“查找校园安全隐患'（第三类活动项目）；

一、指导思想

坚持循序渐进学生身心发展和教育规律，培养学生的高尚心智，创新精神和实践能力，通过活动提高学生安全防范意识。

二、主要内容

1、帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命、促进学生主动性、积极健康的成长；

2、帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活进程，获得生活体验，树立正确生活观念；

3、对全校师生进行安全教育宣传，增强师生的自我防护意识，使每个人掌握必要的安全知识和知我急救技能，确保师生的生命、财产安全；

三、途径和方法

1、理解深化对‘三生教育'重要性的认识；

2、以年级组为领头，在学校的监督、管理和帮助下，分帮级进行校园安全隐患查找活动；

3、以各班班主任为工作领导人、负责人，督促学生开展开展活动，在确保安全的条件下，组织学生自己深入到校园每个角落查找校园内存在的安全隐患；

4、学生我找到安全隐患问题，做好记录，记录下安全隐患存在地点、范围、形式及可能的危害；

5、学生根据自己的发现，写出自己的看法和意见，写出自己对安全存在隐患或是问题的认识，并写出自己所能想到的解决办法；

6、班主任收集学生的调查报告，综合学生的活动记录，了解学生认识，并适时开好主题班会，提升学生安全意识；

7、班主任把活动情况报到年级组，年级组汇总后上报学校，学校进行有效分析后总结并加以宣传教育。初二年级组：

活动名称：‘‘护蛋’体验，感恩父母'（第一类活动项目）；

一、活动目的

：

通过‘护蛋'活动，让每一位学生认识到生命的可贵，生命的脆弱，同时，通过体会‘护蛋'的不易，使学生了解父母抚养子女的艰辛，从而学会珍惜生命，感恩父母。

二、活动时间

：2011年5月15日—2011年5月22日

三、活动地点：校园

四、活动形式：八年级各班以班级为单位由班主任组织

五、活动流程：

1、5月10日—5月13日，由各班班主任和学进宣传活动内容，并和学生说明活动过程，请学生在5月15日晚将自己本次要护的蛋（生鸡蛋）带来；

2、5月15日晚由各班班主任在本班学生准备好的生鸡蛋上打记号，并提醒学生护好自己的生鸡蛋，不能去破坏别人所护的蛋；

3、5月15日晚至5月22日晚为观察和检查期，各班主任应每天对学生的‘护蛋'成果进行检查并作记录。在此过程中有破坏鸡蛋行为的学生应该退出最终评奖，并准备新的鸡蛋赔偿给对方；

4、5月22日晚，各班主任将‘护蛋'记录向学生宣读，并请全班学生评出三个‘最佳护蛋手'给予奖励，并要求学生将自己‘护蛋'的体验写出来，在班级进行讨论交流。初三年级组：活动名称：中考动员大会‘自爱自信悦纳自己'（第一类活动项目）；

一、活动目的

为加强九年级学生中考复习的紧迫感，激发学生的上进意识和目标意识，充分利用时间投入中考复习将全部的精力和智慧集中到复习中，力争中考目标的最终实现，同时也为了调节学生考前复习的紧张心理，正确看待考试正视困难给学生加气鼓劲；

二、活动时间

安排：

2011年6月9日星期四晚自习

三、组织机构与工作职责

策划：唐民海

工作职责：负责本次活动的总策划并参与，邀请学校领导做重要讲话；组织：初三年级各班主任工作职责：负责本次活动的具体实施

四、活动地点：学校操场

五、活动流程

1、下午7：00点班主任及时带领本班学生整队，到场集合；

2、7：30活动开始；（1）领导讲话；（2）学生代表发言；

（3）集体宣誓（领誓：曹雪燕），活动结束后学生有序退场；

3、活动结束后，由年级组长小结、整理材料宣传。

XX县区勐阿中学

第五篇：三民活动总结育才街社区关于开展“三民“活动总结

今年年初，区民政局以建设“和谐社区”为目标，社区组织开展了以“知民心、解民意、暖民心”为主题的“三民”活动。该活动本着“以民为本、为民解困、为民服务”的理念，立足实际，突出特色，取得了实质性效果。具体总结如下：

一、开展社区党员责任区活动，倾听民生、了解民意社区居委会以开展“社区党员一人一岗”、“党员责任区”、“党员爱心服务日”等活动为载体，建立了社区党员以慈善基金捐款、捐物、参与社区公益性活动、长期帮扶党员每做一件好事、实事都做已登记。通过建立民情信箱、开通民情热线的方式，受理群众反映的热点难点问题，为群众办实事好事难事30余件。党员们都深有体会地说：我们处处注意自己的言行举止，时刻以《党章》要求自己，做工作更有积极性了，与群众的距离也更加密切了。”现在主动跑社区居委会的人多了，反馈意见和主动协调解决事情的人多了，形成了纵向沟通，横向协作的和谐社区氛围。

二、“一支队伍”暖民心。

育才街社区作为开展“三民”活动的社区，率先组建了一支以社区党员为主要力量的社区志愿者队伍，积极开展“便民爱民创特色、服务暖心争先锋”等系列活动，这支队伍立足社区、深入家庭，开展特困扶助、政策宣传、调解纠纷、就业帮助等志愿服务，为辖区居民解决热点难点问题，以实际行动温暖居民的心。“三民”活动开展以来，这支队伍累计宣传政策20余次、入户80余次、治安巡逻30余次。社区志愿者队伍用真情感动了居民群众，得到了老百姓的支持和拥护，从而使社区形成了“我为人人，人人为我”的社会风尚，呈现出居民互敬互助、乐于奉献、安定团结、和谐发展的良好局面。

三、“爱心超市”献爱心。

育才街社区居委会为了帮助困难群众，充分发挥社区“爱心超市”的作用，全天候对居民开放，并指定专人负责。为了让一些患有大病的困难家庭得到及时救助，“爱心超市”向他们伸出了援助之手，帮助他们解决实际困难。

我社区以奉献“爱心’服务社区扶贫济困为宗旨，身体力行，积极主动想办法出实招，认真做好社区“扶弱助困”的创建工作，并且充分地发挥了救助平台的优势及时解决社区弱势群体生活中遇到的各种困难，取得了一定的实效。

建立了“社区爱心超市”工作站，由党支部书记、主任任站长，做到了制度上墙、物资上架、建立了“登记入账、设立专人负责，落实到人，责任到人。

今年根据市政府、区联合发出《在全市范围内组织11月“送温暖、献爱心”活动》和《裕华区民政局关于在社区开展“扶弱助困”系列活动》的要求，决定从现在起开展救灾捐赠工作。

社区居委会积极行动，采取措施，抓时间规范有序地做好救灾捐赠工作。坚持自愿的原则，按需捐赠，本着急困难所急，捐困难群众之所需的思路，有效开展好这次活动一是捐款社区居民伸出援助之手，献爱心。捐款以书记芦华捐款100元、主任100元、主抓民政蒋素芹捐款30元、低保协理员捐款10元、爱心超市协理员郭风清10元、居民有张若莉50元、袁德荣50元、刘振兰100元、侯彩云100元、杨正20元、王志军捐50元、共捐款620元、为帮扶灾区困难群众度过难关。二是捐物社区居民踊跃参加，献爱心活动中社区居民童海绿捐一条新毛毯、社区居民李建平捐一条新棉被，社区老年人刘秀谭捐新棉被一条，李凤敏捐新棉被一条，李英侠捐新帽子一顶截至现在共捐物193件共打9包，经过社区居委会整理消毒，发放到困难家庭手中。

四、以安民为本稳民心，实现全方位服务

（一）贴心服务促就业。

社区居委会针对失业需求，专门设立了招聘信息栏，从3月份以来，发布各类招工信息20余条，10多名失业人员通过社区的的招聘信息找到了工作。建立社区失业人员救助组织网络、信息沟通网络和帮扶服务网络，为下岗职工、失业人员搭建了一座再就业平台。吕景辉今年28岁，身体残疾，至今单身，因患小儿麻痹症，生活非常困难，找不到合适的工作，社区居委会通过多种方式，帮助他联系做英语家教工作，解决了他的生活问题。社区居民陈玉敏本人离异，独自一人带孩子生活，因单位效益不好，和单位签两不找关系，没有经济收入，居委会联系43中初中部做保洁工作，给了生活的帮助，使他重新鼓足了勇气，战胜困难的决心，解决了生活困难。居委会为社区残疾人宫宪法、芦永亮，到石栾路仓兴街9号市51178技校，免费就业培训基地”进行免费培训，使他们找到就业机会，自己开办了小门市部、摩托车修理。使芦永亮生活有了基本保障。育才街社区居委会开展了“送岗位进社区”活动，联系市内家用工社区首批实现再就业人员。目前，社区居委会已为30名居民无偿提供就业信息，成功推荐失业人员再就业40余人次，真正做到了为民解困、帮民解忧。

（二）矛盾调解顺民意。

社区居委会对发生的矛盾纠纷，早发现、早解决，切实将不稳定因素化解在萌芽状态。社区居民李秀华由于和出租房屋楼上发生矛盾，有了很深的成见，社区居委会得知情况后，亲自上门多次找到老人做工作，进行协调，化解矛盾，经过细致耐心做工作，这场纠纷终于得到了解决。经编厂宿舍实施了自来水管出户工程，有些居民不理解，怨气冲天，发牢骚，居委会主任亲自到家中解决疑难问题，经过耐心疏导，细致的做工作，得到居民的认可。自“三民”活动开展以来，社区居委会共调解纠纷20件，其中邻里纠纷10件，家庭纠纷2件，其它纠纷5件，成功调解了10件，成功率达到了92%，基本上做到了一般民事调解不出社区。

（三）关注困难群体献爱心。

社区居委会十分关注特困群体，鼓励他们正确面对困难，帮助其解决实际困难，并发动社区党员群众、共建单位共同帮扶特困家庭，利用社区慈善基金捐助，实行“相互帮扶”，对社区患有大病特困家庭的帮扶形成合力，

（四）、慈善基金捐助

2009年4月28日是我社区慈善基金成立两周年，居委会在辖区开展了扶贫救助慈善捐款活动。早上9点活动正式开始，居民们积极参与到这次活动来，你捐10元、它捐50元；有年老的、有年轻的；有在辖区租房住的居民；无论钱多、钱多少但是有这份爱心，就像歌中唱“这是心的呼唤，这是爱的奉献"只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间”此次活动取得了可喜的成果，我们一共募集了：1805.54元。

进一步发扬了我们社区居民奉献友爱互助的优良传统美德，体现了育才社区扶贫救助慈善基金会心系社区无私奉献助人为乐的主题精神。在今后的工作中，我们要将我们的爱心奉献在每一个需要我们的地方，我们要将献爱心送温暖活动继续进行下去，帮助那些需要帮助的人。今年社区成立了“爱心一助一“活动小组，建立健全捐物管理制度，将捐款捐物登记造册，做到帐目清楚，手续完备，安全可靠，并定期向社区公布情况，接受社会监督。共用慈善基金帮助患有大病困难家庭4户。

社区居委会以“三民”活动为契机，开展了“友爱在社区、博爱一日捐”、“送温暖、献爱心”、“奉献爱心、共创未来”、“捐出一天的收入、奉献一份真情”等系列活动。社区居委会开展了“友爱在社区、博爱一日捐”活动，在短短几天时间就收到社区党员群众捐款1120多元，将社区居民的爱心和情意献给生活困难的群众，让受助者走出困境，感受到社会的温暖。社区居委会帮助低保家庭帮助18岁患肾综合症病男孩孙凯在社区开展慈善基金募捐活动，社区干部都解囊相助捐款为他送去捐助慈善基金500元。社区居民展景雪因爱人患有脑癌家境贫困，爱人工作底，女儿无工作，社区干部多次上门慰问，并积极为他办理了医疗救助金为4753元。“温暖在身边、助困零距离”的风气在社区广为传扬。

（五）邻里守望促和谐。

社区居委会与居民签订“邻里守望”责任书，发放“邻里守望”公约卡，约定社会治安人人有责，居民群众自觉自愿承担维护社会治安综合治理的责任与义务，互相关心、互相帮助，而每个社区都设有责任心强的“邻里守望员”负责调解矛盾。社区78岁的王承志孤身一人，行动不便，邻居都非常热情，老人高兴地说：“以前不少邻居互相不熟悉，很少来往，可现在大家互相照顾、有事给邻居打招呼、邻居不在操心家门、帮他跑腿办急事等等，邻里间的关系越来越亲密了。”社区以“邻里守望员”为阵地，又开展了“进入百姓家”活动，建立了一个