通信工程专业辅修第二专业人才培养方案

通信工程专业辅修第二专业人才培养方案（专业代码：080703）一、培养目标与培养要求（一）培养目标本专业培养能为社会主义现代化建设服务，德智体全面发展，具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感，掌握通信工程及相关专业的基本理论知识，具有较强的自学能力和工程实践能力，能在通信领域中从事设备研发、设计、维护、运营和管理的高级工程技术人才。（二）培养要求1.知识结构要求（A）A1.专业知识：系统学习和掌握电路与电子学、信号与系统、计算机、电磁场与电磁波以及通信理论等方面的知识，基本实验方法，具有较宽的知识面；A2.人文社会科学知识：历史学，哲学，政治学、法学、社会学等方面的知识；A3.工具知识：掌握外语、计算机、多媒体、网络技术及信息技术等方面的知识；A4.数学与自然科学知识：掌握数学、物理学等方面的知识；A5.工程技术知识：掌握工程制图、电工电子学、计算机技术和工程实践的知识。2.能力结构要求（B）B1.获取知识的能力：具有自学能力、表达能力和文献检索能力；B2.应用知识能力：具有综合应用知识解决问题的能力、综合实验能力、工程综合实践能力；B3.创新能力：具有创造性思维能力、创新思维能力和初步的科学研究能力;B4.交流、合作能力：在学科内进行合作交流的初步能力，一定的竞争意识和竞争能力。3.核心素养结构要求（C）C1.思想道德素质：具有良好的法制意识、政治素质、思想素质、道德品质、诚信品质、团队意识；C2.人文素养：具有文化素养、现代意识、理性意识、人际交往意识；C3.专业素养：具有科学思维素养、实验探究素养、求实创新意识、工程意识，综合分析素养和价值效益意识；C4.身心素质：具有良好的身体素质和心理素质。二、学制、学分及授予学位本辅修第二专业学制为3年。根据《聊城大学辅修第二专业（学位）教育管理方法》的有关规定，符合条件并修满62学分，在获得主修学位后，可予颁发第二专业辅修证明。另外再修完“光纤通信”“光纤通信实验”“毕业论文（设计）”三门课程后，可予颁发第二专业学士学位证书（工学）。三、主要课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、模拟电子技术基础、数字系统与逻辑设计、复变函数与积分变换、电路、C语言程序设计、信号与系统、微机原理、单片机原理与应用、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、移动通信、数字通信原理、程控交换原理(含实验)、光纤通信*。四、主要实践性教学环节（含主要专业实验）模拟电子技术实验、数字系统与逻辑设计实验、电路实验、信号与系统实验、微机原理实验、单片机原理实验、通信原理实验、高频电子线路实验、数字通信原理实验、光纤通信实验*、毕业论文（设计）*。五、课程的学时、学分及学期安排（见表1）表1课程学时、学分及学期安排表课程编号课程名称教学计划学分学时考核计划开课学期11321101高等数学696E311321303线性代数348E311321304概率论与数理统计348E311321405模拟电子技术基础360E311322506模拟电子技术实验124E311321306数字系统与逻辑设计350E411322507数字系统与逻辑设计实验124E411321307复变函数与积分变换232E311322201电路464E411322202电路实验0.512E411322103C语言程序设计360E311322208信号与系统360E411322309信号与系统实验124E411322510微机原理350E511322511微机原理实验0.516E511322412单片机原理与应用350E511322413单片机原理实验124E511322114通信原理360E511322615通信原理实验124E511322617数字信号处理356E611322418高频电子线路350E611322319高频电子线路实验124E611331706移动通信240T711331707移动通信实验118E711331619数字通信原理348E611331620数字通信原理实验118E611331722程控交换原理(含实验)352E711331604光纤通信*360E611331605光纤通信实验*124E611342810毕业论文（设计）*612周总计：开设课程29门专业辅修学生必须修满62