人教版五年级数学上册第5单元综合训练_第1页
人教版五年级数学上册第5单元综合训练_第2页
人教版五年级数学上册第5单元综合训练_第3页
人教版五年级数学上册第5单元综合训练_第4页
人教版五年级数学上册第5单元综合训练_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/第5单元综合训练训练时间:80分钟满分:100分书写:3分知识技能(70分)一、我会填。(每空1分,共24分)1.一桶油连桶重11.3kg,油重bkg,桶重()kg。2.小敏2小时步行akm,则每小时步行()km,步行1km需要()小时。3.小红今年a岁,妈妈的年龄比小红年龄的4倍还多5岁,妈妈今年()岁,妈妈比小红大()岁。4.黄龙林场栽了樟树和松树各x排,樟树每排16棵,松树每排18棵,樟树和松树一共有()棵。当x=20时,黄龙林场栽的樟树和松树一共有()棵。5.已知3a=1.5,4b=2.4,则a2=(),ab+b2=()。6.修一条长am的水渠,已经修了3天,平均每天修bm,余下的要用c天修完。(1)3b表示()。(2)a-3b表示()。(3)3+c表示()。(4)a÷(3+c)表示()。7.甲数是a,若乙数比甲数的1.5倍少3.5,乙数是();若甲数比乙数的1.5倍少3.5,乙数是()。8.在(36-4x)÷8中,当x=()时,结果是0;当x=()时,结果是1。9.在里填上“>”“<”或“=”。(1)当x=2时,x+25,x-25。(2)当x=5时,2x+815,2x-815。(3)当x=4时,(x+2.5)×317,(x-2.5)÷317。10.认真观察右图,像这样摆下去,摆n个五边形需要()根小棒。二、我会判。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.湖北鄂州因为6.5-5x这个式子中含有未知数x,所以它是方程。()2.9.3-1.3=10-2是等式。 ()3.x×5省略乘号写成x5。 ()4.等式两边同时乘或除以m,等式仍然成立。 ()5.山东枣庄已知x=4是方程ax-18=6的解,那么a=5。 ()三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共5分)1.下面()不是方程。A.5+x=10.3 B.5+10.3+x C.5+10.3=x2.下列方程中,()组方程的解相等。A.7x-3x=72和2.5+6.3x=115.9B.38x-4=41.6和8x+3x=15.4C.x÷4=12.5和3(x-2)=5.43.根据乘法分配律,xy+y可以写成()。A.(x+y)y B.x+2y C.(x+1)y4.如果2x+1=9,那么6x+1.5x+11等于()。A.30 B.41 C.755.河南商丘下面各题,如果设它们的问题为x,则能用方程“115-x=9”解决的问题是()。A.一只鸵鸟比一只小狗重115kg,一只小狗重9kg,一只鸵鸟重多少千克?B.小林有115枚邮票,如果给小龙9枚,两人的邮票数量就相等了,小龙原有邮票多少枚?C.超市运来大米115袋,比面粉多运来9袋,面粉运来多少袋?四、我会算。(解方程,带*的要检验)(共18分)x-7.2=15.3 (x+2)÷550=0.1*2x+4.5×2=22 12x+17x=3483(x+6)=19.8 *9.6÷x=0.8五、我会做。(列方程并解答)(共18分)1.用方程表示下面的等量关系,并求出方程的解。(6分)(1)比x的5倍少1.3的数是4.2。(2)x的8倍比它的6.5倍多54。2.看图列方程,并求出方程的解。(12分)(1)(2)(3)(4)生活应用(30分)六、解决问题。(列方程并解答)(每题5分,共30分)1.武当榔梅每千克多少元?2.多乘坐公共交通工具可以减少废气排放,保护环境。实验小学每天乘坐公交车上学的人数是乘坐私家车人数的3倍,乘坐这两种交通工具上学的共有488人。乘坐这两种交通工具上学的各有多少人?3.世界上最大的洲是亚洲,面积约是4400万平方千米。最小的洲是大洋洲,亚洲面积比大洋洲面积的4倍还多812万平方千米。大洋洲的面积约是多少万平方千米?4.小红花了28元钱买了面额为6角和8角的邮票,两种邮票的数量相同。小红买的两种邮票各有多少枚?5.一株25cm长的毛竹在种植后的前5年只长高了3cm。第6年雨季,它以每天约64cm的速度快速生长,生长多少天后这株毛竹高达1820cm?6.麻竹(麻城至竹溪)高速全长665km,一辆客车和一辆货车分别同时从两地开出,相向而行,经过3.5小时两车相距42

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论