2022届高考语文复习指导：2021新高考语文Ⅰ卷《当痛苦大于力量的时候》 解析

2021新高考语文I卷《当痛苦大于力量的时候》解析

【题目再现】套路题！

8.作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜?请谈谈你的看法。（6分）（本

题考查对文段内容的信息概括与梳理能力。）

9.普希金的临终遗言是理解本文的钥匙，请简要分新。（6分）（本题考察的是散文的主

旨句的作用；同时主旨句届是文章的标题，也是在考查文章标题的作用。）

【题目解析】阅读理解原文！

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章以童年时代的一段记忆开头，既点出了作者与普希金结缘之早，也自然地引出

下文对访问普希金流放地的期待。

B.当地出版的普希金选集虽然收集了他最优秀的作品，但作者并不满足，认为这无助

于人们了解完整、复杂、真正的普希金。

C.满地密叶的林荫道，秀美静谧的庄园，若有若无的细雨，这些环境描写，将寻访者

的怀念、景仰与惆怅渲染得更加深切。

D.文章结尾，作者由普希金的痛苦和命运生发开去，将“喜欢天才的命运还是庸人的

生活”这一问题置于读者面前，启人深思。

【答案】7.B

【原文】他的思想转变是曲折而复杂的，他曾经写过几首支持沙皇进攻波兰的诗，作

品中也一度出现怀疑和悲观，然而如今世界上恐怕没有人会怀疑普希金的伟大了。普斯科

夫的作家说，他们出了普希金的选集三卷本，收集了普希金的最优秀的作品。而我以为应

该为普希金出全集，让后人了解一个完整的、复杂的、真正的普希金。

【解析】作者认为普希金的作品有许多，全部作品可以表现他的思想转变曲折而复杂

的全过程。“完整的、复杂的、真正的普希金”，就应该从他的全部作品中展现，而不是仅

仅是最优秀的作品。但这并不代表作者认为收集最优秀的作品便无助于人们了解这样的普

希金。故选Bo

【逻辑推理】

了解“完整的、复杂的、真正的普希金”，要读普希金的作品全集（含最优秀的作品）

逆向推理：最优秀的作品有助于了解“完整的、复杂的、真正的普希金”，但仅仅是读

最优秀的作品，还不够。

选项B.当地出版的普希金选集虽然收集了他最优秀的作品，但作者并不满足，认为这

无助于人们了解完整、复杂、真正的普希金。

“认为这无助于"推理错误。

8.作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜?请谈谈你的看法。（6分）

【参考答案】

8.①米哈伊洛夫斯克村是《叶甫盖尼•奥涅金》的创作地点，参观此地，想到这部作

品及其主人公是自然的；②达吉雅娜是本文作者最钟爱的女性，她的个性虽不合时宜却具

有永久的魅力；③达吉雅娜跟本文作者的青春记忆有关，大学读书期间，因为她本文作者

还曾与同学争论。评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言

之成理，可酌情给分。（评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只

要言之成理，可酌情给分。）

【审题】任务是回答作者联想到达吉雅娜的原因。注意题目中的一个词语很重要，是

“联想”，也就是为什么会联想到？是哪些思绪点触动了作者，并让作者想起这一人物？分

值6分，通常有三个得分点，也就是说原因不是一个方面，要综合思考，分条概述。注意

题目“为什么会联想到达吉雅娜?”前面还有一个限制条件一一“作者访问米哈伊洛夫斯克

村”。回答此题，要找到文中对应答题区域段落（第三自然段），细细品读。

【解析】本题考查对文段内容的信息概括与梳理能力。

原文（第三自然段）：穿过五彩斑斓的矮树林，满地的落叶在脚下咔嚓咔嚓作响，像是

大地絮絮地向我们诉说一个古老的故事。没有其他参观的人，雨雾横亘处传出间歇的例啾

鸟鸣。大家无意言谈，都静静地品尝着悠远的诗意。我仿佛看见一个忧郁的白衣少女，正

沿着落叶铺满的小路缓缓地走来，她就是达吉雅娜，我最钟爱的女性。1824年普希金遭受

当局的迫害，被押解到米哈伊洛夫斯克村流放，他在这里完成了《叶甫盖尼•奥涅金》的

重要章节。记得在大学中文系读书的时候，曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争

论。有的同学不喜欢她，认为她拒绝奥涅金的求爱，是为了维护她贵妇人的名声与地位而

压抑本性；我却以为她拒绝奥涅金，是因为她看透了奥涅金只是在追求围绕她贵妇人身份

的显赫与虚荣，而那些正是达吉雅娜所厌恶的。她的感情真挚、道德纯洁、性格坚忍，虽

不合时宜却具有永久的魅力。

【联想到达吉雅娜的原因①人物f作品f作品创作地f作品的作者】散文形散而不散。

全文写的是普希金，作者联想到达吉雅娜，必然与普希金有关联。原文中“1824年普希金

遭受当局的迫害，被押解到米哈伊洛夫斯克村流放，他在这里完成了《叶甫盖尼•奥涅金》

的重要章节”，从这一句子可以看出两个关联：一是米哈伊洛夫斯克村是普希金流放地，一

是此地是普希金创作《叶甫盖尼•奥涅金》的地点，而达吉雅娜是作品的女主人公。米哈

伊洛夫斯克村是普希金创作《叶甫盖尼•奥涅金》的地点，参观此地，想到这部作品及其

主人公是自然的。

【联想到达吉雅娜的原因②人物的品质】“我仿佛看见一个忧郁的白衣少女……她

就是达吉雅娜，我最钟爱的女性”“我却以为她拒绝奥涅金……她的感情真挚、道德纯洁、

性格坚忍，虽不合时宜却具有永久的魅力”，可见，作者钟爱她，认为她虽不合时宜却具有

永久的魅力。喜欢一个人是有理由的。作者喜欢达吉雅娜身上的精神品质，这也是作者自

然联考到达吉雅娜的一个重要原因。

【联想到达吉雅娜的原因③作者自己的青春记忆。】“记得在大学中文系读书的时候，

曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争论”，女主人公也关乎作者的青春回忆，故而

引起作者的联想。

【启示】

1.审题的重要性。“作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜？请谈谈你

的看法。”这个题目说简单点，就是“来到某地，想到某人"，要求说出原因，属于分析概

括类题目。题目有三个要素，“米哈伊洛夫斯克村”“联想”“达吉雅娜”。特别是“联想”

一词指明了答题总方向。不能理解为作者为什么要写这一人物。如果从深层次来看，作者

选材中写到达吉雅娜，是因为普希金所创作的作品女主人公达吉雅娜，寄托了自己的人格

理想，如看透了显赫与虚荣，'’感情真挚、道德纯洁、性格坚忍”又“不合时宜”。在当时

沙皇统治下的压抑和黑暗之下，流放时的普希金创作出达吉雅娜这一人物形象，也是在表

达出自己的痛苦。

2.文体的重要性。散文神散而形不散。由某一点联想到与之相关的方方面面、点点碎

碎，这是散文所具有人文体特点。原文第三自然段就能充分体现出这一文体特点。全段围

绕达吉雅娜，写出了与之相关的点点碎碎。

3.文本的重要性。作者为什么会想到达吉雅娜，在第三自然段中已经说得很明白，考

生只要抓住关键句子，进行分条总结即可。分析时一定要依托原文，在原文的分析中找到

有效信息，然后对点作答。如：

1.原文：1824年普希金遭受当局的迫害，被押解到米哈伊洛夫斯克村流放，他在这里

完成了《叶甫盖尼•奥涅金》的重要章节。原因：米哈伊洛夫斯克村是普希金创作《叶甫

盖尼•奥涅金》的地点，参观此地，想到这部作品及其主人公是自然的。

2.原文：她就是达吉雅