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文档简介

总复习第一单元物质的组成与结构一、元素分子和原子洪金绿一、核心素养目标1、用元素、原子、分子的视角初步分析物质的组成与变化。2、能以宏观、微观、符号相结合的方式表征物质及其变化。3、初步形成物质的组成与结构决定物质的性质的化学基本观念。4、建立运用元素周期表、原子结构示意图认识元素化学性质的一般模式。5、初步形成物质无限可分的化学观念，保持对物质微观世界的好奇心和探究欲。二、学情分析初中化学教学中关于微粒观、元素观的形成属于逐步渗透，层层推进的。学生已经对于物质的组成、构成、变化及化学用语有了一定的了解和认识，但相关知识尚属于碎片化阶段。本节课重点是从整体的角度，运用图形工具将之前所学知识串连起来，形成清晰的知识网络。并能在复习的基础上，加深对物质构成奥秘知识的理解，更有利于今后的化学学习。三、教学重点1、认识构成物质的基本微粒，建立分子、原子、离子的相互关务图。2、认识原子的结构和质量，知道元素化学性质与原子结构的关系。3、理解元素的概念，学习元素周期表的使用。四、教学难点1、元素、原子、分子和离子概念的建立。2、微粒的符号表征。五、课题类型复习课六、教学过程（一）分子（二）原子（三）离子（四）元素(五)几种数字的含义六种数字的含义原子个数2O3CnFe分子个数2CO23H2OnO2离子个数2Mg2+3Al3+nSO42-分子中某原子个数SO2CO2P2O5离子所带电荷数Mg2+Al3+SO42-元素化合价+6Na2SO4（六）元

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