双减的心得体会300字(四篇)

第页共页双减的心得体会300字(通用四篇)双减的心得体会300字篇一养成提早预习的习惯。语文可以把每一课的要点看一看，生字词语记一记，不懂得词语查查词典，积累下来。还可以大声朗读课文，坚持写写日记。数学可以提早看看知识点，把自己看不懂的地方记下来，课堂上专心听。英语可以听一听录音，磨磨耳朵，提早理解一下内容。养成课后复习的习惯。把当天的学习内容给家长讲一遍，或者自己再看一遍，进展归类复习。把课堂笔记看一看，该背诵的及时背下来。还可以用思维导图的方式进展知识建构。养成及时订错的习惯。纠错是老师们修改作业的一大难点，有的孩子就是不习惯及时订正错误，每天的错题都累积着，等着老师去找他。家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看，自己错过的题及时订正一下，看看能不能做正确。养成写日记的习惯。写作最能促进孩子思维的开展，每天坚持写日记可以积累写作素材，也可以回复总结一天的学习生活，疏解心情，鼓励自己第二天做得更好。其让他的学习习惯可以结合自己的兴趣来养成，比方积累古诗词，举一反三钻研数学题等等。阅读不仅可以拓宽视野，而且丰富知识，对学习成绩的影响极大。如今的考试越来越倾向于学科素养的考察，题目阅读量很大，阅读才能强的孩子受益较大。不仅是文科考试需要很强的阅读才能，理科学习也需要较强的阅读才能。阅读能都促进考虑，据观察，阅读量大的孩子学习成绩普遍都好。可以进展亲子阅读，和孩子共读一本书，也可以每周开一场家庭读书会，还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式带动孩子养成阅读习惯。家长陪伴孩子一起阅读，树立终身学习的典范。在家的时间充足，可以孩子整理自己的房间，如物品如何摆放，卫生怎样清扫，怎样美化自己的房间……将这些生活必备的劳动技能都纯熟掌握，养成自我管理的好习惯。家里的物品坏了如何进展维修，劳开工具怎样使用，都可以教一教。还可以和孩子一起养养小动物，种一些绿植美化家庭环境。高年级的孩子还可以学习几样家常菜的做法，学会使用厨房电器，为独立生活打下根底。让孩子在家里有一个劳动岗位，家里有一样事情是归他管理的，增强家庭责任感。每一个儿童身上都蕴藏着某些尚萌芽的素质，这些素质就像火花，要需要点燃它，就需要火星。家长要想尽方法点燃这颗火药，让孩子的一切天赋和才能都能充分地发挥出来。发现孩子的兴趣爱好，专注练习，鼓励不断开展，享受兴趣爱好带来的快乐，逐渐形成个人特长。运动可以促进记忆力和专注力的进步，运动对孩子的身心和谐开展有着重要的影响。家长坚持每天下班后带着孩子进展半小时的运动，既能融洽亲子关系，又能进步孩子的身体素质。每天可以坚持跑步、跳绳、游泳、羽毛球、篮球、乒乓球等等，选择自己喜欢的方式进展锻炼。孩子是家长的复印件，家长改变孩子也会改变。“双减”政策之后，家长角色回归，重视家庭教育，进步自我要求，培养出和谐全面开展的孩子。双减的心得体会300字篇二中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对实在提升学校育人程度，持续标准校外培训〔包括线上培训和线下培训〕，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担作出了规定。现今，孩子的课业压力是非常大的，绝大局部的孩子写作业都要写到晚上九，十点甚至更晚。这是孩子面临作业时的大问题。在“双减”政策下，要想解放孩子，最关键是要解决的作业设计问题。因此温州市小学数学公益讲堂开展了一场关于“双减”政策下的有效作业的设计的讲座。观看后受益匪浅，详细的心得有以下几点：学生做作业时间不是越长越好。从研究上来说，完成作业时间在一定的范围之内，时间越长越好。但凡超过了一个拐点以后，学生可能作业做的时间越长，学习效果就越不好。还有作业做到太晚，孩子的体力跟不上，意识越来越差，以及得不到充足的睡眠休息时间，孩子第二天听课也不专心了。为了防止进入一个死循环，我们老师在设计作业时一定要把握好学生完成作业的时间。作业的分层包含了作业量的分层，作业难度的分层〔ab层〕，我们也可以设计一些让学生自由选择的作业。让学生“自主选择”作业，以此来调动学生的积极性。以及课后作业的布置可以按照日常，双休，长假时间的长短进展设计；根据不同年段学生设计不同的作业类型。使各个层次的学生做好作业，我们老师要千方百计表扬学生，鼓励学生独立考虑，勇于挑战。采取鼓励鼓励的方法让孩子挑战更高难度的分层作业，让孩子在这个挑战过程中获得成就感，可以变得更加自信。设计作业不仅仅是只设计单一的书面书写作业，还可以设计一些有趣的的作业。比方具有游戏性的`作业〔24点〕；制作性的作业，进步孩子的动手才能〔时钟，立体图形〕；调查性的作业〔统计表，统计图〕；生活性的作业〔人民币，测量〕；创造性的作业。1、布置“一题”研究作业，培养学生探究才能。2、布置“多解题”作业，培养学生发散性思维才能。3、布置“题组练习”在比照练习中加深理解，培养学生主动建构才能一题多变，一题多问。4、布置“变式练习”克制学生思维定式，培养学生思辨才能。5、布置“操作体验类”的作业。6、布置“主题研学”作业，培养学生综合才能。以上几点都是很有启发的建议值得我们学习，我们要脚踏实扎扎实实，从生活中寻找数学，数学无处不在。总的来说，老师在设计作业时要全面地考虑作业的相关要素，需要从作业目的、作业时间，作业难度、学生程度差异等全方位进展作业设计，以此来实现作业设计整体质量的进步。在“双减”政策下，老师应该积极探究分层作业、有趣作业、个体差异作业的设计，探究因材施教下的作业设计；老师还要认真修改作业，加强面批面改，做好学生的答疑辅导。双减的心得体会300字篇三“双减”政策的出台可谓是一场及时雨，解决了困扰多年学生负担过重的现象，为促进学生全面开展和安康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时，我们也为多出的空闲光阴而困惑，该如何利用呢？正当我们不知所措时，学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策施行后，家庭教育方式的改变，谈谈几点感悟：优秀的孩子都是“陪”出来的，幸福的孩子都是“伴”出来的。过去，陪伴孩子最多的光阴是在往返各种辅导班的路上，一路的奔波错过了与孩子们交流的光阴，在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后，陪伴孩子的时间增多，每天晚饭后我们利用漫步时间和孩子谈心，理解学校里发生的事情，及时掌握孩子的思想动态，帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。亲子共读最幸福的光阴。记得在读《让我陪你重返狼群》这本书时，本来说好是我们一起读的，可孩子利用课余时间，不到两天的时间就把书读完了，还绘声绘色的向我剧透书本里中的精彩情节。有时我们还会分角色阅读。比方读《夏洛的网》时，孩子的角色是蜘蛛夏洛，我就扮演小猪威尔白。孩子每次在朗读的时候，总是声情并茂。特别在非常感动的故事情节，看出她的眼眶有些潮湿。因为蜘蛛夏洛在最关键的时刻用它的大爱拯救了小猪。在夏洛的身上让孩子深深感受到了什么是无私的奉献，什么是最真挚的友谊!亲子共读的光阴影响着我们的生活，带给我们心灵的成长和震撼。孩子也在书籍的滋养下越来越得意，懂事，乖巧……运动对孩子的身心安康影响很大，对孩子的学习也至关重要。暑假中，我们每天带孩子在小区晨跑，通过坚持不懈的体育锻炼，孩子的体能和体质也得到了显著进步。为了让孩子知道什么是体育精神，在东京奥运会期间，但凡有中国运发动的比赛，我们几乎都会陪孩子观看，想让孩子通过奥运比赛，理解每一个运发动背后艰辛的付出，让孩子知道什么是奥运精神，什么是中国精神，同时也希望孩子能以奥运健儿们为典范，为自己的梦想而努力。这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县，在满是草木清香的大山中穿行，陪孩子听流水潺潺，看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活理论联络起来，探寻多彩丰富的人生。孩子的学习成长是一条很长的路，家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程，我们要借“双减”政策的东风，在学业压力大幅减轻的情况下，帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的才能，孩子必将走得更远、更高。双减的心得体会300字篇四“双减”政策实行，孩子在家的时间充裕了，怎么安排？“双减”政策后，怎样让自己的孩子脱颖而出？“双减”政策后，对家长有什么影响？充分考虑之后，我竟心生欢喜，其实，这样的政策让家长的角色回归，家长更像家长了。但同时，也需要家长做一些调整。虽说如今有课后延迟效劳，但是下班后就要全心全意照顾好孩子了。不像以前有课外班的时候，孩子下课就七八点钟了，有些家长把孩子送进课外班继续忙工作了，或者去见见好友，逛逛商场。如今不仅没有课外班了，家庭作业负担也减轻了，回家后孩子根本没有家庭作业了，空余时间变多了。这段时间怎样学习？做些什么呢？尤其是小学生自律性还不是很强，还不能对自己的生活有一个很好的规划，更需要家长的指导和帮助了。这就要求家长安排好自己的工作和社交，留出充足的时间陪伴孩子成长。培养孩子和谐全面开展，不只是关注学习成绩，需要家长不断地学习，更新自己的教育观念。和孩子在一起最重要的是学会如何沟通，形成民主平等的家庭气氛，让孩子既听从家长的教诲又有自己的主见。建议家长多读一些教育书籍，像《非暴力沟通》《正面管教》等等，不断进步自己的科学育儿才能。家长要从日常生活中给孩子树立正面的典范，建立良好的亲子关系，和孩子一起成长。家庭是孩子成长最重要的场所，家长也是孩子的老师。家长的生活习惯，待人接物的处事方式都将影响着孩子的成长底色。家长要重视学习型家庭建立，陪孩子一起解锁生活新技能，陪孩子一起阅读，引导孩子参加到家庭建立中来，让孩子感觉到