第25课 古人谈读书 五年级语文上册同步分层作业设计(统编版)_第1页
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文档简介

基础巩固一、读拼音,写汉字。不能半途而废。,我们要正视并改正。们来说qǐbúshì不能半途而废。,我们要正视并改正。们来说qǐbúshì(2)每个人都有quēdiǎn浪费时(了)不用心sòngdú浪费时间?(4)我牢记老师的jiàohuìsuǒwèi读书,要有bùchǐlxiàwèn的精神。好词好句,能熟读成sòngl二、用横线画出加点字正确的读音。敏儿好(hàohǎo)学知(zhīzhì)之为知之,不知为不知,是知(zhīzhì)心既到矣,眼口岂(qǐkǎi)不到乎有恒(hénhéng)者则断无不成之事四、给加点字词选出正确的解释。(1)敏而好学。()A.聪敏B.敏捷C.速度快句 o(2)敏而好学,不耻下问。句 o(3)“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”句 o(4)我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 0句 o ,不耻下问。(2)句□从三个角度对学习和教学进行了阐述,请将本句中阐述以下角度的词 (3)上面句子中,句()告诉我们要聪敏勤学,不以向地位、学问不如自(4)有关句□,下列说法正确的是()(1)默而识之,学而不厌,诲人不倦。(2)我非生而知之者,好古,敏以求之者也。(3)心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记3.读书有三(一)古人谈读书(节选)工解释下列词语。3.作者在这段话中表达的主要观点是()4.你对这段话有什么感悟?联系自己的读书实际说一说。(二)古人谈读书(节选)则;二者是,缺之则旦,缺之则人上.4.你还知道哪些古人谈过读书方法?他们怎么说的?写下来吧。2.这首诗告诉我们什么道理?(1)韩愈: 一、1.恒心2.缺点3.诵读岂不是4.教诲所谓不耻下问诵岂三、后悔和谐朗诵缺少教诲皆大欢喜汹涌水缸zhì满足教诲疲倦默默地记住所学的人不知疲倦4.……的人爱好此处指勤勉我不是生来就有学问的人,仔细却只漫浪诵读心到最急眼口岂不到乎5.要有志要有识要有恒(一)1.怎么随意2.心思不在书本上,那么眼睛就不

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