社会资本视域下的“村改居”社区教育模式研究-以福州市建新镇为个案的开题报告_第1页
社会资本视域下的“村改居”社区教育模式研究-以福州市建新镇为个案的开题报告_第2页
社会资本视域下的“村改居”社区教育模式研究-以福州市建新镇为个案的开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

社会资本视域下的“村改居”社区教育模式研究——以福州市建新镇为个案的开题报告一、研究背景及意义随着城市化进程的推进，农村社区教育面临着越来越多的挑战。尤其是在农村社区教育资源匮乏的情况下，如何实现优质的社区教育服务，已成为农村社区发展的重要议题之一。在此背景下，“村改居”模式应运而生。村改居是指农村居民通过集资或借贷，将自己的住房重新建造或改建成楼房，实现自住和集资，形成村民之间的共同利益，在此基础上实现社区教育的良性发展。本研究以福州市建新镇为个案，探讨社会资本视域下的“村改居”社区教育模式，旨在为农村社区教育的发展提供借鉴和参考。二、研究目的本研究旨在通过对福州市建新镇“村改居”社区教育模式的研究，探讨社会资本视域下的农村社区教育发展，具体目的包括：1.探讨福州市建新镇“村改居”社区教育模式对当地教育资源的整合和优化；2.分析“村改居”社区教育模式对农村社区建设的促进作用；3.探究社会资本在“村改居”社区教育模式中的作用和意义；4.提出推广“村改居”社区教育模式的建议和对策。三、研究内容与方法1.研究内容本研究将围绕福州市建新镇“村改居”社区教育模式展开，研究内容包括：1.福州市建新镇“村改居”社区教育模式的基本情况及发展历程；2.福州市建新镇“村改居”社区教育模式对当地教育资源的整合和优化；3.福州市建新镇“村改居”社区教育模式对农村社区建设的促进作用；4.社会资本在“村改居”社区教育模式中的作用和意义。2.研究方法本研究将采用文献资料法、实地调查法和专家访谈法相结合的方法进行研究。具体方法包括：1.通过查阅相关文献和调研资料，对福州市建新镇“村改居”社区教育模式进行整体梳理和分析；2.利用实地调研方法，对福州市建新镇“村改居”社区教育模式进行科学的数据采集和分析；3.对所采集的数据和实地调研情况进行定性分析，并结合专家访谈法，对“村改居”社区教育模式进行深入剖析和评价。四、论文结构本文预计分为六个部分：第一部分为研究背景和意义，简要介绍本研究的背景、意义和目的。第二部分为文献综述，对农村社区教育和“村改居”模式的相关研究进行综述，为后续研究提供理论依据和前置知识。第三部分为调查研究设计，介绍本研究的调查研究方法、研究对象、研究工具和数据分析方法。第四部分为研究结果分析，在对所采集的数据进行整合和分析的基础上，探讨“村改居”社区教育模式的发展和作用，并通过案例剖析和图表呈现进行展示。第五部分为讨

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论