开学典礼新教师代表讲话稿(四篇)_第1页
开学典礼新教师代表讲话稿(四篇)_第2页
开学典礼新教师代表讲话稿(四篇)_第3页
开学典礼新教师代表讲话稿(四篇)_第4页
开学典礼新教师代表讲话稿(四篇)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页开学典礼新老师代表讲话稿(四篇)开学典礼新老师代表讲话稿篇一大家好!经过短暂的寒假休整,在这乍暖还寒的早春,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。有句话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”同学们,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回忆上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的缺乏?这是摆在我们面前并且需要用实际行动来答复的问题。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你如今表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的荣耀也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经历;新的一学期已经开场,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美妙的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于辞别过去的缺乏,辞别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。学生时代是人生的关键时期,人生从这里开场,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争剧烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美妙的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守那么》和《中学生日常行为标准》为行为准那么,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳简朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,标准自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:一、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守那么》和《中小学生日常行为标准》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。制止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不合适学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。二、在平安与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位,珍爱生命,进步自我保护意识,结实树立“平安第一”的观念。同时注意交通平安,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。干净清洁的环境能给大家带来美的享受,所以:1、每个学生必须树立公共环境意识,坚决制止零食不进校,不随地吐痰,不乱扔果皮、食品袋、纸屑等杂物,做到见纸就拣,见脏就扫。2.值日生必须认真清扫教室环境,课间休息及时擦黑板,做到教室地面无纸屑,黑板无字迹,桌面及窗台无灰尘,墙角无垃圾。放学后值日生将垃圾倒入垃圾池,在离校前放好卫生工具,放齐课桌椅。关好门、窗。保持教室环境卫生、整洁、平安。3.环境卫生须按照学校划定的卫生区认真清扫,做到一天两扫一查,即早上和下午放学各扫一次,下午上课前对所属环境内的杂物清查一次。4.每个学生应养成讲究自身卫生的习惯,勤洗衣服,勤理发,勤剪指甲。三、在校规校纪方面:在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对别人尊重和关爱的表现。老实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的表达。在这些方面,我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学见到老师不打招呼,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现。所以本学期,要求全体同学做到:1.语言文明,不说脏话,逢人遇事说话客气,有礼貌,不私自拿别人的东西。2.尊敬师长,待人礼貌。在校内外遇见老师要主动打招呼,对老师的批评教育要虚心听取,必须尊重学校所有教职工,不得以任何理由顶撞或有不礼貌行为。3.不得在校园内大喊大叫、打口哨、起哄而影响正常的教育教学秩序。出入教学楼,必须做到走路轻、关门轻、说话轻,严禁在楼道、楼梯上追逐打闹。4.严禁在集会时喧哗、吵闹、起哄,不准吸烟、喝酒、赌博;不打架骂人,不看黄色书籍和录相,不准进网吧,制止携带匕首、管制刀具等入校;在校生不允许拉帮结派、结拜兄妹、兄弟关系,不允许和校外品行不良的社会无业青年有瓜葛,男生不允许和他们来往,女生严禁让品行不良的社会无业青年到校门外接送,一经发现严肃处理。5.所有学生必须按时到校,准时离校。凡因不准时离校或离校后不及时回家而造成的平安等问题,由学生自己承当责任。6.学生因事因病必须例行请假手续,所有请假必须填写请假条,有家长签字或证明,老师和学生共同签字后生效。7、在公务保护方面:不得损坏教室内所有设备和用具,不得随意损坏实验仪器、多媒体设备、体育器材等;不得乱涂、乱写、乱画、乱刻校内墙壁、门窗、桌凳等;不得在花园埂子上行走、蹲坐;不得攀折花木。同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比方:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立即安静下来,整理好学惯用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你分开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为标准的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。同学们,一流的想法不如三流的行动。让我们在新的学期里都行动起来,发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探究创新的精神,获得各自满意的成绩,共同畅想我们十四团中学的美妙明天!我的讲话完了,谢谢大家!开学典礼新老师代表讲话稿篇二尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我今天可以代表全体老师在这里发言,一起迎接高石碑二中新学期的开学。辞别了冬天的严寒,暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;完毕了假期的休整,美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于老师,对于学生而言,都是崭新的一页篇章。新学期,大家都满怀希望,带着憧憬,怀着冲动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。作为老师,在新学期里,我们仍然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新颖的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里获得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,用实际行动逐步的耕耘,加之不断的进取与努力,就能实现我们老师人生的价值,同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。作为老师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。在此,我也代表全体老师向全校学生作出承诺和表态。一,积极主动的学习。俗话说:要给学生一杯水,老师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名老师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精华,把握教材思路,灵敏运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断进步业务程度和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断进步。二,做好日常的备课、上课与修改工作。新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时修改,针对学生学习存在的问题和缺乏,做好进一步的稳固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好修改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,效劳学生。三、进步老师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师,德高为范。”老师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、荣耀又艰巨的工程。因此,我们老师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的老师。为我们的老师队伍增光添彩。良好的开端是成功的一半。一个好的开场,就意味着老师还应该树立一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,只有有理想的老师才是积极进取的老师,才能在教育教学的岗位上飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。但人生非坦途。老师应该有充分的心理准备,也许工作中会遇到很多挫折和困难,但这也正是考验我们老师的一块试金石,是一方锻炼人的人生大舞台。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。新的学期又开场了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与困难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这珍贵的今天,师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美妙的明天吧!最后深深地祝福高石碑二中的全体老师,在新的学期里工作顺利、身体安康。祝愿高石碑二中的全体学生,学习进步,再登顶峰。开学典礼新老师代表讲话稿篇三同学们,老师们,大家好。很快乐可以和大家做一次交流。最近几天气温很高,可是坐在会场的我感到更热,因为同学们的激情在燃烧。通过假期补课让我知道:每一个生命都是一个传奇,每一个生命都必将创造一个奇迹。我可以满怀信心地预祝在场的每一位同学:2023年高考,你们必将收获人生最圆满的辉煌。同学们,当2023年的高考已浓缩为学校大屏幕上几行简短的文字时,当2023届同学的身影已逐渐淡出校园时,重担,创造新世纪学校辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上.来新世纪补习,不就是为了高考吗?假设干年后,当我们回忆这段历程时,它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是照旧茫然不知何去何从的一年吗?我想,同学们都希望,当回忆在新世纪这一年里,它留给我们的应该是迎接高考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情,留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。高三是人生历程中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而自豪。经过高中两年的历练,你们已成功走进高三,走进这人生奋斗史上可以创造辉煌佳绩的最美妙的时段。有人说高三是炼狱,那是因为繁忙、辛苦和疲惫时刻陪伴在我们左右;有人说高三是幸福,那是因为高三了,人生最美妙的梦想已近在咫尺。于是,为了实现梦想,我们已经忙得忘记了辛苦和疲惫。我们要用尽全部力量去拼搏,为我们将来的人生积蓄充分的力量,我们要乘长风破万里浪,我们要直挂云帆济沧海。高三是苦是累,可是我们已经把这苦和累化作人生的享受。有了高三,我们的人生才完美,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受人生拚搏、奋斗的最正确光阴。花季少年,初生牛犊,指点,激扬文字,我们就该拥有一份敢与天公试比高的豪情壮志。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们坚信百二雄关终归楚的宏伟气魄。最后,请同学们记住:不想当将军的士兵不是好士兵,不想在高考中创造人生辉煌的学生,你注定难以成为优秀的高中毕业生。既然我们选择了高三,便只有风雨兼程;既然我们已经听到高三吹响的号角,便只有壮志盈胸奋勇拼搏。十年磨一剑,试锋在今朝。只要我们可以遵守自己的信念,那么,清华园内必将留下我们自信的脚步,未名湖畔的桃花也将因为你的到来绽放得更加璀璨!谢谢大家。开学典礼新老师代表讲话稿篇四尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这万物复苏,播种希望的季节里。辞别了假期的闲暇与寂静,我们的校园又充满了欢声笑语,焕发出无限的活力。此刻,我们很冲动,因为,我们又迎来了230多名朝气蓬勃、满怀理想的新同学。你们是滦卫的希望和将来,在这里,我代表全体老师对你们的到来表示热烈的欢送和衷心的祝贺。因为当你们站在滦卫人的行列中,你们便踏入了一个阳光家园,我也相信因为你们的参加,滦县卫校将会更加多姿多彩。回首过去的一年,我校在社会上赢得了广泛的赞誉与认可。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。然而,追求无止境,奋斗无穷期。今天,我校已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上,以新的姿态,新的风貌,刷新纪录,以更惊人、更喜人的成绩向社会、领导、家人展示我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论