初一年级组工作计划第二学期(七篇)

第页共页初一年级组工作方案第二学期(七篇)时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开场写方案了。相信许多人会觉得方案很难写？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。初一年级组工作方案第二学期篇一一、习惯的培养仍然是我们年段工作的重点和核心。行为习惯、生活习惯和学习习惯的培养是对孩子一生成长有着重要关系的，所以我们要坚持既定的目的不动摇，沿着我们上学期确定的目的走下去，不管在这个过程中遇到什么样的困难，我们都坚守着我们自己的目的。从上学期的一些情况看来，每一个班级都有自己的分目的和细节以及相对应的措施，同样的每一个班级都有很多孩子因为我们的引导和帮助，在习惯培养方面获得了很大的进步，并且也感觉到了自己因为重视习惯培养而带来的收获。比方：一班的黄蓉，余俊颖，李典苗，江涛，郑鑫等；二班的赵睿琪，陈轩，李诗蕾等；三班的陈昀昊、谢淑婷、牛腊英；四班的黄晓涵、郑晨亮、林凡、陈俊炜等等很多人。他们是我们各个班级的精神领袖，是我们年段的楷模和大家学习的典范，是他们自己懂得根据各位老师的要求，还有他们家庭的影响以及自己对自己的严格要求，所以他们进步了，他们脱颖而出了，同时，也是我们老师在上学期里花费很多心血培养出来的果实。但是同时，各班还是有一局部学生在这个过程中没有认识到习惯培养对他们成长的影响，所以他们在学习和生活中还存在这样活着那样的一些缺乏。比方：一班的林嘉盛，江恒，陈宇晖；二班的陈至上，楚涛涛、魏雯雯；三班的欧文杰、黄友、郑经煌、赵书堃；四班的王凯、陈捷等等。他们存在这些问题不仅仅是他们自身的问题，与我们的培养力度和对他们的关心不够时有或多或少的关系的，因此，本学期我们先确定各个班级这样需要进一步帮助的学生，然后有针对性的对他们进展辅导，帮助他们制定行之有效的方法和措施，细化到每一天，每一周，每一个月要如何做，我们如何检查。同时还可以考虑，这样的学生我们加强家访，力争获得家长的配合与支持，在习惯培养，特别是生活习惯方面还有行为习惯方面，假如家长可以支持，我们就可以获得事半功倍的效果。二、平安工作永远是我们工作的重中之重，除了上课的时候各个科任老师要对学生的平安负责，班主任应该特别强调在是室外活动的每一个细节，比方播送操的时候，体锻的时候，还有各班组织集体活动的时候，年段集体活动，以及体育课的时候，我们均要注意进步平安意识。平时，特别是班会课和早读课要特别安排时间讲解，同时还要不定时的，抓住适宜的时机进展平安教育，除了强调之外，我们应该更多的他们一些自我保护的措施和方法，还尽量安排一次年段集体讲座的时候进展平安常识讲座。我们还有一个重点的工作要注意，英才的孩子大都有一个家庭离学校很远的特点，这个问题是我们这个学期要特别重视的一个新课题，在学校的时间方面，特别是我们下午放学的时间控制方面，我们还需要再上学期的根底上进一步标准和落实，尽量在第三节课后，班主任总结花十五分钟左右，也就是五点尽量放学。这个作为我们工作的一个规那么和标准来落实，希望我们把更多的精力花在中午和平时的课堂上，从学生的实际情况和他们的切身利益出发，尽量不要推延学生放学回家的时间，他们坐车回家常常需要转车，这样在路上的时间需要花一个多小时。三、以“主题班会课”为载体，进一步加强育人教育，年段初一上学期开学初已经制定了初中三年的主题班会课课题方案，我们要根据实际情况，结合班级学生的特点，进展适当的调整和改进，开学初要确定这个学期的20个周的时间里每一个周我们主题班会的课题，我们一个周的工作核心，或者是每一个周要打造的东西是什么。附：初一下学期主要是学习处理各种人际关系，在班级凝聚力增强的情况下，培养学生的是非观和审美才能，明辨是非的才能；掌握行之有效的学习方法，前期班主任查询相关资料，结合班级实际情况给出适当的方法，也可以邀请班级，年段成绩优异的同学进展方法介绍，学长回来介绍经历；还有几个不错的专题：时间管理，方案目的，总结反思也可以从初一上学期开场培养，主要是然他们养成更好的习惯。四、继续加强“年段德育活动”的落实，利用好每周一的体锻活动时间，每一个月年段统一确定一个活动的主题，并且结合年段体育老师的授课内容，使之形成一个相辅相成的形式，这样也利于学生体育锻炼效果与体育成绩相结合，到达更好的效果，在每一个月的体锻活动中间，我们每一个班级，每周都要有自己独立和有特色的主题活动，这个活动可以是自己班级确定的，班级内部活动，或者是选拔，也可以是班级与班级之间的互动，也可以是结合这个月年段的活动来进展班级的训练和选拔的活动。也可以根据学生自己的爱好来确定活动的主题。初一年级组工作方案第二学期篇二初一年级工作方案为了全面施行素质教育，进步教学质量，配合学校各项工作的开展，对各阶段工作有条不乱，特制订方案。一、根本情况aa中学初2023级共84人，其中女生43人，男生41人；住校生24人；城镇21人，农村63人；年龄最小13岁，最大的16岁。新生入学成绩总分为300分，在290分以上没有，280分-290分2人，270分-280分12人，260分到270分18人，250分互260分22人，其余同学均在250分以下，且240分以下就有30多人，行为习惯太差，学习根底较差。二、三年规划第一学年，着重培养学生的行为习惯，自觉学习的习惯，良好班风的形成，发现苗子〔优生〕，培养新苗子，带动中差，做好个别差生的转化工作。第二学年，好的班风和学风已形成，着重培养和进步学生的才能，由于初二增设物理学科，再加上其余各科难度加大，要充分理解学生，局部学生容易分化，再实在做好学习方法的指导工作，防止差生量增加。第三学年，把每一位同学培养成为合格的中学生，使2023级两个班都成为先进班集体。向重点高中输送35人，其余49人都顺利考上普通高中。三、本学期工作方案〔一〕老师方面1．定时，不定时检查老师“七认真”工作；查作业本〔2次〕、备课本〔2次〕，听课〔2节〕及建立老师业务档案表，期末交教诲处。2．深化老师、学生中理解老师上课情况，每月听课4节以上。3．同年级老师一道处理好一切偶发事件，为师、生排忧解难。4．经常同老师商讨本年级的教学情况，急时通报各种信息，开好2次及时次以上的年级老师会，理解学生学习现状，根据本年级学生中存在的问题，提出整改方案，共同贯彻执行。〔二〕学生方面1．在充分理解学生情况之后，建立学生〔个人人头〕学习档案，与班主任一起讨论本年级的学生管理条例。2．要求两个班主任在一月半的时间内，调查理解学生的家庭、生活、学习等多方面情况，借此找每一位同学“面谈”一次。3．要求学生写好本期学习方案，讨论年级管理条例，并遵照执行。4．从本学期开场，对每一位同学表现实行优、良、中、差的等级评定，每周一次，期末累计，并作为该学期学生操行成绩的主要根据。5．为了进步初一年级学生学习成绩，在本年级中开展“一帮一、一对红”活动，自愿“结对”组合，互相讨论帮助、取长补短，共同进步。6．期末要求学生写出书面总结，老师加以评定。〔三〕其它方面1．开好对上期工作的总结会并发奖；2．开好家长座谈会〔在11月中旬进展〕3．组织好月考的考试、评卷、总结分析^p工作。初一年级组工作方案第二学期篇三初一级组德育工作总结2023～2023学年度第一学期德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于年级教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。初一年组紧紧围绕学校的中心工作，在学校政教处的统一领导下，结实树立务实创新、全面育人的思想，秉承"以合适的教育为生命成长奠基"的办学理念，以学校教育为主体，家庭教育为根底、广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人的教育活动。一学期来年级组的各位科任老师和班主任互相关心、互相保护，共同合作，扎扎实实地完成了年级组的各项工作。现对我们这个学期的德育工作进展总结：一、全力以赴，打好开学第一仗新三中、新学生，新的寄宿制学校，这对于每一个初一班主任都是一个挑战。我们学校的初一新生大多来自于乡镇，他们组织性和纪律性不强，素质也不高，在学校寄宿。他有一局部从小就来县城住宿，独立自主才能是有，但自由散漫惯了，不易于管理；而另一局部初一学生是头一次过集体生活，对于宿舍生活完全没有适应才能。而他们占初一新生的百分八十，他们的稳定关系到班级的稳定，也关系到年组的稳定。所以班主任的工作重心自然偏向了住宿生，但每个班级都有一局部通校生，他们各个方面也同样不能忽略。所以这就需要班主任必须最短的时间理解学生情况，建立各种秩序，明确各方面的纪律，还需要随时准备应对各种突发现状。可以说这对于初一年组、对于初一年组的所有的班主任都是一个挑战。开学的头一个月，说每个班主任在打仗，丝毫不为过。他们跟餐、跟寝、跟军训、跟早读、午读、跟自习、还要不断的与家长保持联络，学生想家了要抚慰，学生生病了要陪疹，学生回家要一一与家长获得联络值得骄傲的是，初一年组的各位班主任都顶住了压力，成功地走过了开学初最困难的一段。可以这样说，我们每位班主任都是好样的。二、抓住契机，做好思想工作可以这样说，开学一仗的成功并不是我们的目的，我们要的是整个年组建立系统化的管理，实现目的系列化、内容详细化、操作制度化、行为标准化、环境文明化、理论系列化、"等一系列目的。而要实现这些目的，思想教育是先导，思想指导行动，行动表达思想。因此，思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言，更是如此。〔一〕上好开学第一课在初一新入学之初，利用他们对新三中的向往和对新生活的憧憬，年组组织了以"我心目中的第三中学"为主题的征文比赛，以此激发学生爱班级、爱校园、爱祖国的热情。同时，年级组紧紧抓住军训这一契机，利用军训期间的一切时间，灌输勤奋学习，团结协助、坚持不懈的思想理念，组织学习《中学生日常行为标准》，《学生违纪处分条例》，《宿舍管理条例》，使学生前进有了方向，行动有了准那么；使学生端正学习态度，明确学习目的。〔二〕思想工作常抓不懈初一的学生，还没有完全具备明辨是非的才能，做事容易冲动，而又非常容易受感动、受感染。一位哲人说过，"让心灵不再荒芜，那么就用美德占领它吧"，所以思想工作必需要及时、到位，及时去除学生心中的杂草。本学期除了认真上好学校政教处所安排的主题班会〔《路在脚下》、《同学情，一辈子的财富》〕之外，年组还组织学生观看邹越老师的"让生命充满爱"激情演讲，教育学生爱父母、爱老师、爱祖国；播放"孝心美德少年"的视频，培养学生的真、善美。同时充分利用班会课、思想政治课和周会时间，及时疏导学生心理，培养安康向上，勤奋刻苦的思想情操，为文化学习奠定思想根底。三、建立规那么，形成良好的竞争气氛开学初，年组根据学校的考评制度，并根据年组的实际情况制定了文明班级评比细那么，班主任量化考核表。每周综合年组学生会的检查打分情况和学校的检查情况评比文明班级，并通过年组公告板及时公布检查结果。而文明班级的评比又直接和班主任津贴挂勾，每月班主任的考核都向班主任公布，力求做到公平、公正、公开。开学初年组就制做了文明班级、优秀班级三面锦旗以表彰先进，促进后进。年组的十个班级竞争都非常剧烈，每个都班级都得到过优秀班级的称号，可以这样说，争先向上，在初一年组已经蔚然成风。四、开展活动，丰富校园生活在军训期间，初一年组举行了队列比赛，让学生在开学初就初步形成集体观念，培养学生们的集体荣誉感。开学初还举办了"我心目中的第三中学"征文比赛，继比赛之后，又开展了两次优秀作文展，既给学生的才华提供了展示的平台，又使学生们在阅读优秀习作时增加了互相学习的时机。为了增加班集体的凝聚力，丰富学生们的校园文化生活，又举行了"铁人杯团结就是力量"为主题的冬季拔河比赛。在这次比赛中每个班级都奋勇先，展示了很好的精神风貌。活动的开展，增强了学校生活的吸引力，为学生释放过剩精力找到正当途径。在增进班级的凝聚力的同时也最大程度地拉近师生之间的间隔，树立了班主任的才能威信和情感威信。五、尽职尽责，班主任队伍过硬初一年组的各位班主任都尽职尽责，都能出色完成学校和年组交交给的各项任务。王芳老师、张弘老师、郝宏升老师、刘玉仙老师、胥艳丽老师、周淑红老师他们都能以饱满的热情、积极的态度对待各项任务，不抱怨、不抱怨，并在最快的时间内以最好的质量完成。张弘老师的工作做得特别细，她替住宿生管理钱款，每一笔都详细记录。刘传国老师、刘玉仙老师管理班级有方，他们的班级在没有老师的时候，自习课的秩序也非常好。王芳老师、刘传国老师、魏丽晶老师深化寝室，陪学生午休；其他班主任也都能经常深化寝室，随时发现问题并及时解决问题。大局部班主任都能每天早到位，晚上晚离校，真正做到了爱班如家、爱校如家。六、组建学生会，加强学生自主管理开学初，在各位班主任的大力配合下，组建了１１人的学生会队伍。通过不断的培养和管理，已经形成了一支有素质的学生自我管理队伍。十月一文艺汇演，第一次检验了这次队伍的才能，学生会成员在年组学生进出通道的各个入口站岗，很好的执行了年组的预先方案，使年组十个班级快速、整齐、安静地到位、撤离，也因此年组获得了文艺汇演的优秀组织奖。在日常管理中，学生会也发挥了不可替代的作用。在晚饭前后，晚自习的课间，都有学生会学巡查、管理的身影。因为他们的配合，使年组的秩序和卫生得到了保障。七、环境育人，春风化雨第三中学的厅廊文化处处彰显了我校的育人理念，为育人打造了一个良好的环境。在此根底上，初一年组根据本年组的特点和实际，在走廊、洗漱间、卫生间都设置了具有提示作用的温馨的标语。让教育浸透到每个角落。存在的主要问题1．在班级管理上，还有个别班级暗藏着较多不稳定的因素，暴露出不少问题。如：学生经常发生小摩擦、拉帮结派、宿舍卫生糟糕等等。２.有个别老师的管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显；对问题学生的帮教，缺乏有效的方法和指导；对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得不是很到位等等。因此，我们今后还要加强班级的有效管理，更加注重整体风气的培养，牢牢把握德育关；进一步进步工作的创新性、积极性和灵敏性，勇于探究、大胆尝试；在年级组群体中培养争先赶优的良好气氛，并扎实地开展自我学习、自我提升活动，树立一种人人发奋向上、不进那么退的竟争意识。我们坚持"在反思中总结，在总结中调整，在调整中进步"的原那么，将继续发扬优势，克制缺乏，努力打造一个具有鲜明特色的初一德育品牌。初一年级组工作方案第二学期篇四初一年级下学期语文备课组工作方案一、指导思想：不断更新教育观念，在教学理论中积极探究，努力把握新课标的特点；积极推进教学改革，加强思想教育，通过教学，培养学生坚决的意志，高尚的情操，高雅的情趣和正确的人生观、世界观。不断总结归纳完善教学方法，改革教学和学习方式，努力实现教学创新，进步课堂教学效益，努力培养学生良好的学习习惯和兴趣，夯实学生的文化底蕴，为今后的学习生活打下扎实的根底。二、工作要点：⑴努力吃透新课标的精神本质，主动及时理解初一语文教学的最新动态，随时搜集挑选有关语文教改的最新信息，搞好实验中学起始年级——初一年级的语文教学工作。⑵认真按照学校的要求搞好常规教学工作，充分认识初一年级教学质量的重要性，认真备课，在教学手段、教学方法上多下功夫，做好学法指导工作，调动学生的学习兴趣，发挥学生的学习主动性。⑶团结奋战，加强集体备课，资与经历共享，加强七人的交流，变一个人的智慧为七个人的智慧，变七人的智慧为个人的精华。⑷每个星期二下午举行一次备课组活动，共同讨论初一语文教育的最正确方法。主要议习题是:〔1〕、如何培养学生学习语文的兴趣我良好习惯。〔２〕、疑是学之始。我们的第二个研究方向是如何引导学生在“自主、合作、探究”的语文学习方式的框架下引导学生大胆质疑。〔3〕共同讨论教材教法及教学中存在的问习题。⑸确定每单元备课中心人，其他组员进展补充。尽量做到五个根本统一：资料统一，备课统一，作业统一，活动统一，考试统一。⑹实在落实互相听课，认真评课，互相促进的备课组活动。每人一学期组内公开课至少一节，要求每节课都含有一定的教学理念，可以反映平常的有效做法，也可以是一种创新。每次评课都要做到上课人阐述课堂安排及理念，组员共同评论优点及改进建议，到达既要使上课人发现成功与缺乏，又让全组不断地共同开掘推广有效的新做法。⑼认真上好语文欣赏课，培养学生的监赏才能。结合课本各单元的名家名篇,引导学生重点欣赏以下名家的相关名作:周国平、朱自清、安徒生、泰戈尔、老舍、蒲松龄、法布尔等。⑽积极引导学生广泛阅读有益书刊，培养学生阅读的兴趣和良好的习惯。重点推荐给学生阅读的刊物有：《实验中学生阅读》、《青年文摘》、《读者》、《美文》、《实验中学生学习报》；重点推荐给学生阅读的名著有：《西游记》、《繁星春水》；建议学生选读的名著有：《西游记》〔吴承恩〕、《水浒》〔施耐庵〕、《朝花夕拾》〔鲁迅〕、《骆驼祥子》〔老舍〕、《繁星·春水》〔冰心〕、《鲁滨孙漂流记》〔英，笛福〕、《格列佛游记》〔英，斯威夫特〕、《童年》〔俄，高尔基〕、《钢铁是怎样炼成的》〔前苏联，奥斯特洛夫斯基〕、《名人传》〔法，罗曼·罗兰〕⑾认真搞好语文培优与辅差工作。⑿加强思想教育，通过教学，培养学生坚决的意志，高尚的情操，高雅的情趣和正确的人生观、世界观。1⑶适当开展有利于进步学生语文素养的活动。积极参加语文教研组的各项活动。本组单独开展的活动：“语文知识竞赛”、“精选作文竞赛”。方案分别在第八周、第十三周进展。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改初一年级组工作方案第二学期篇五初一年级组会议记录时间：9.3地点：会议室主持人：出席人：七年级全体老师会议宗旨：齐抓共管明确责任强化落实合作双赢会议内容：1、由年级组长对本年级的班主任、任课老师分工、办公室安排做通报。2、年级组长传达行政会精神：尽早明确课改精神、应用课改形式、体会课改本质，向我校初二年级同仁学习课改经历，一改老师一言谈的场面，充分调动学生学习主动性，增强师生互动的实效，使学生各方面才能快速进步。让新课改能立足实效，力求有效，力争高效。〔细那么：一周内理解学生，二周内合理给学生分组，一月内让课改成型。〕3、根据学校安排布置开学初需完成的工作：①调整好桌椅，并搞好办公室卫生②提醒开学前完成超备两周课③班主任处理好明后两天学生报到后学校安排的工作，做好常规教育管理4、集体商讨如何同心协力把本年级的教育教学工作做好〔如何让初一学生尽快适应初中学习生活，初一学生的行为习惯的培养，导学案的准备工作，高效课堂的学习，任课老师之间的合作等〕本次会议全体老师能各抒己见、献计献策，预测了新学年工作中可能遇到的问题并提出了本质性建议。本次会议让我们思想更统一，目的更明确。七年级组会议记录时间：9.23地点：会议室主持人：出席人：七年级全体老师会议宗旨：齐抓共管明确责任强化落实合作双赢会议内容：脚踏实地抓管理，凝神聚力抓质量老师们，同志们：今天下午我们在这里召开初一年级任课老师会议，主要议题是分析^p现状、理清思路，明确职责；团结协作，狠抓落实。今天我的主要话题是研究和部署如何进一步脚踏实地抓管理，凝神聚力抓质量。我先代表年级组围绕主要议题谈几点意见。不到之处，请各位领导和老师们批评指正。围绕今天的议题，我主要谈以下五个问题：一、现状分析^p1、近日学生现状：对学校制度根本理解，上下楼梯有秩序了进入校园不骑车了，学生相貌有了改变。需要认真继续抓的是吃零食、教室纪律。学习习惯不好的人没有一个好的开场。2、任课老师现状：中、青构造组合，青年老师富有朝气，中年老师经历丰富。3、班主任现状：爱岗敬业，工作责任心和事业感都比拟强。我们这一支班主任队伍是一个充满活力和战斗力的群体，是一支值得信赖的队伍。二、工作思路以科学开展观为指导，坚持“人文关心，师生共进”的办学理念，进一步探究科学化、标准化、制度化、人本化管理的新路子。力拼三年，努力进步教育教学质量。三、工作目的谈到目的，我们大家都知道其重要性。明确的目的是我们前进的方向和动力，没有目的我们的工作就失去了活力和活力。因此，我们一开场就必须确立明确的工作目的。就大道理而言，进步教育教学质量就是我们的工作目的。一个人活在世界上，无非是要做两件事：一事做人，二是做事。做人可以实在谦虚，不浮澡骄傲，但做事应该一丝不苟；生活可以多叙人情，工作必须严守标准；待人可以兼顾资格与资历，但论功只能凭实绩与责重。四、工作重点1、落实备课组长责任制，强化备课组建立，把“以教学为中心”的理念落到实处。2、实行和完善班主任责任制，强化班级一体化管理，把教育教学常规管理落到实处。五、工作要求⑴大局意识和合作意识。⑵责任意识和拼搏意识。⑶创新意识和质量意识。七年级组会议记录时间：10.9地点：会议室主持人：出席人：七年级全体老师会议宗旨：明确思路，明确任务，明确目的，团结一致，通力合作，实现新的打破会议内容：本学期的教学工作谈几点想法一、问题与缺乏通过分析^p七年级学生的学习生活状况，我们发现存在以下一些问题和缺乏：1、课堂教学效率有待进步，标准化训练不够2、对待教学中存在的问题找客观原因多，主观原因少。3、作业重布置，轻检查，导致不完成作业现象严重。4、习惯仍是学生开展的一大瓶颈二、改进措施1、优化集体备课，提升备课质量2、增强教学针对性，优化精选题目、进步课堂效率、保证学习质量3、狠抓习惯养成教育。我们面临着挑战，肩负着责任。七年级又是关键年级，学生容易分化，我们要根据这个年级的特殊性，实在加强管理，努力做好引领，为升入八年级打实根底。我相信，只要我们齐心协力，努力拼搏，我们就一定会实现我们的目的。谢谢大家！七年级组会议记录时间：10.22地点：会议室主持人：出席人：七年级全体老师会议宗旨：，明确任务，通力合作，实现新的跨越会议内容：与时俱进，锐意进取，开拓创新，创造性地开展工作主要工作：1、加强老师队伍的管理2、加强班主任的管理工作，实行班主任负责制。3、进一步抓好学生的行动标准和养成教育。4、强化新教材下的教学管理，转变传统教、学观念，进步课堂效率，确保年级教学程度不断进步。抓好教学过程六关，即：备课关：提倡备详案，提倡集体备课，统一方案，统一常规，统一训练，讲究协作，各学科集体备课要力求科学实效，加强本年级备课组管理。上课关：以学生开展为本，表达主体型课堂构造，实现师生互动，生生互动，进步45分钟效率。作业关：作业要讲究质量不求数量，要有梯度，表达培优，尽量面批面改,多给鼓励性评语。考试关：控制单元考试次数，搞好期中、期末两次大型考试和学校或上级组织的抽考，注重试卷质量，测试卷必须修改讲评。质量分析^p关：每次考试后认真做好质量分析^p，找差距，录根，考完后由备课组长负责开好试卷分析^p会，真正找到成功的经历和缺乏之处，便于指导今后的课堂教学。反思关：每节课后都有应有反思过程，反思是课堂教学的延续，是对课堂教学的自我评价过程，总结经历，查找缺乏。5、抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。6、加强平安教育，树立平安意识本学期各项工作要抓紧，抓严、抓细、抓实。我坚信通过全组老师的共同努力，大家心往一处想，劲往一处使，力往一起出，我们的各工程标一定会实现。初一年级组工作方案第二学期篇六光阴荏苒，紧张而繁忙的2023学年第一学期即将完毕了，万事开头难，紧张的一个学期过去了，回忆这不平凡的一个学期，是总结、是反思，更是下一步工作的前提和根底，在这里，首先要对落级行政领导的关心帮助，道声感谢。对七年级全体老师尤其班主任道声辛苦。七年级的特点众所周知，初一学生刚刚升人初中，出现不适应的现象很正常。七年级是小、初衔接期，面对新环境、新科目、新老师等，初一学生在心里不可防止地会有一些排挤成分。当然，当初一学生的这种排挤转变成了不适应，他就会表现出情绪低落、易怒、厌学等问题，这就是我所说的“初中新生综合症”。在全体老师尤其班主任努力下，利用各种时机对学生良好习惯进展引导，使学生在很短的时间内适应了中学生活，整个年级一开场就步入了稳定正确的学习轨道。由于学生在小学与初中的学习情况和学习习惯有很大的差异，这给教学带来了很大的费事，初一全体老师针对这个问题，认真研究对策，最后大家认为应从培养学生最根底的学习习惯入手，为了进一步进步教学成绩，整个年级开学对学生进展学习方法的辅导，可以说年级组的所有老师都付出了辛勤的劳动，每位老师都在认真地辅导都在为学生的学习成绩出力，献计献策。学生学习习惯逐渐在形成。初一各方面工作有条不紊的进展，如今汇报如下：〔一〕在德育方面，加强对初一学生教育引导，通过各种活动和社会理论活动引导初一学生各种行为习惯形成。1、认真组织好军训，锻炼学生意志、培养学生刻苦耐劳、坚韧、坚强、永不放弃的军人精神，为以后的学习、以及德育教育打下坚实根底。军训同样可以提升学生自理才能，通过军训可以迅速培养学生良好生活习惯,为以后宿舍内务管理打下坚实根底。在这方面我们全体班主任意识到这条，军训期间全程跟着学生，不断与教官沟通力求把军训到达最大效果。军训后，我们发现我们学生在学校宿舍生活、纪律作风有很大进步，到达我们军训预期目的。可以说这次军训是成功。军训后初一年级出了四块军训墙报，其中两块为军训随影，墙报表扬军训优秀班级、军训积极分子和一些军训中吃苦耐劳的相片。另两块名为军训随笔，将军训期间军训日记写得好的展示出来。通过以上墙报军训效果、作风、纪律得到延续，为开学各种管理打下坚实根底。2、我们年级组织文明礼仪之星评比活动。大家到知道礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人根本要求。我国自古以来非常崇尚礼仪号称“仪之邦”，孔子曾经说过“不学礼，无以立”。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开场。可见礼仪教育对培养对于培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着重要意义的。如今从小学升入初中学生经常出现一些不会尊重别人、不回礼让、不讲礼貌、不会称呼别人，甚至随心随意讲粗言烂语、不会尊重长辈，这种现象随处可见，因此，初一级进展文明礼仪教育是刻不容缓事。我们年级开一个进展文明礼仪之星评比的发动大会，其次，要求各班举行文明礼仪之星的主题班会并用投票形式选出班的十大文明礼仪之星。最后级部出一期墙报表扬并专门开一个级会对他们奖励。自从，我们年级举行文明礼仪之星评比活动后，我级学生文明礼貌方面得到进步，不管见到本校老师还是外校老师都会主动向前问好。可以说学生综合素质得到很大进步。3、我们年级还开展“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的主题活动。充分利用这次活动制定学生个人奋斗目的、奋斗宣言及制定班级三年规划。首先，各班利用班会课介绍我校去年我校在高考和中考中获得优秀成绩。其次，利用班会课要求学生确立个人奋斗目的和奋斗宣言。最后，级部把学生个人奋斗目的、奋斗宣言和班级三年规划出一期墙报。通过这次主题活动确立各班学生有了自己奋斗目的和进步学生学习积极性。４、年级充分利用各种活动培养学生高雅爱好,从而使他们远离不安康的爱好。孩子培养是一种艺术，帮孩子培养一种高雅的爱好在孩子成长过程中尤为重要。安康的爱好可以帮孩子在高品味的交流中成长，从而远离不安康的影响。爱好也是一种安康的交流方式，俗话说得好：物以类聚，人以群居，有一样爱好的人更容易找到共同语言，更容易互相交流，没有安康爱好的人就只能“虾米找虾米了”。试想一下，这些人在一起会有什么样的“兴趣”呢？高雅的爱好是可以培养的。通过培养可以进步孩子的精神世界。我们全级上下意识到进步学生素质必须培养学生高雅爱好。所以，这个学期我级精心组织一个高程度的文艺晚会。在开学初，我级搞了一次艺术才能生调查，调查结果，今年我级具有才能生学生人数不小。各班主任为了这个晚会精心挑选节目，亲自陪学生训练，最后成就了这次精彩高程度文艺晚会。我校几位音乐老师都说：“这届初一文艺晚会是这几年来最棒、最好看的一场文艺晚会”。初一级在校文艺晚会上表演最多节目一个年级。我级准备在下学期延续这种做法，培养学生高雅兴趣，正筹备一个学生个人晚会，都是邀请全级家长参加。通过这种引导，我们真正把学生个人兴趣引向高雅，从而学生不用沉迷游戏、网络和看一些低俗漫画书。５、在这个学期我级组织一些社会活动,充分利用社会活动使学生各种习惯得到很好养成.在陈校长构思和牵线下,初一级各班选派6名学生参加这次活动。活动为到洪梅金鳌村捡收割后稻谷,这次活动让我们学生知道平时吃米饭是从哪里来的。2：让学生知道饭菜是粒粒皆辛苦，让我们学生平时更加珍惜节约粮食，养成节俭节约习惯。6、这个学期我们年级在全体班主任和体育老师大力支持下精心组织播送体操比赛。通过播送体操比赛大大增强各班团体协作意识。综合以上几点在全体班主任努力下，初一级学生各种习惯逐渐形成。经过一个学期，初一级卫生、仪容仪表、宿舍卫生、宿舍纪律居全校前列。二：我们年级着力建立一支乐于奉献、务实创新、团结拼搏的团体。营造敢冲敢闯、交融和谐的级组气氛。大家都知道初一级班主任队伍相对来说是一个比拟弱的队伍。班主任构建是新老结合，但我和江主任看来这样配合时最正确配合，我们以老班主任经历促使新班主任的成长，以新班主任勤奋、好学促使老班主任工作上勤奋和教学观念的转变。经过一个学期磨合和级组气氛底下可以说今天初一级班主任队伍具有较强战斗力、团结队伍。全级十个班主任事事往一处想，在构建班级上已经做好三年规划，管理上，树立威信、严格管理、充分发挥“严、勤、细、实、爱”，特别他们注重“严、勤”两项。全体班主任认真落实学校、级部布置的工作，抓好常规。在全体班主任努力下全级有条不紊进展中。三：加强家校联络,进步家长的素质。学校教育与家庭教育互相联络与配合发挥，学校、家庭对学生合力，是使学生教育获得成功的关键，这个学期我们年级非常注重家校联络，可以说在教育学生方面收到很大效果，今年我们利用家校联络为家长提供一个重要学习时机，使学生家长更新教育观念，进步家长教育孩子程度。进一步使更多家长从孩子身心安康角度看对学生的开展，改善亲子关系，是家庭形成一个良好家庭气氛。家长素质进步有助家长与学校配合的更好，这大大减轻学校压力这个学期关于家校联络我级主要做了如下工作：1、级部组织召开两次家长会。利用家长会宣扬我校中考、高考获得优异成绩。使家长对我校教育、教学有信心和放心。2、定期我级发一份家长学习资料给家长，从而促使家长学习，进步家长程度。这个形式受到家长好评。初一年级组工作方案第二学期篇七初一级部工作方案一、指导思想认真落实党的教育方针,以学校的工作方案为指导，以关注学生的开展为核心,全面推进素质教育.以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体活动,以班主任老师为骨干与课任老师齐抓共管,养成学生文明标准的行为习惯和良好学习习惯,进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的新打破奉献力量。二、工作目的1、以日常行为标准训练为中心，树立一流班风、学风。行为标准的训练，常抓不懈,利用开学业两个月时时间很抓习惯的养成，经过扎实系列的训练。从开学初，就应该让学生明白有所为，有所不为，然后在此根底上，进展自我管理，从而进入一个良性开展轨道。2、以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项非常详细的工作，必须从一点一滴做起。及时理解学生的思想动态，擅长发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。所有班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控。3．以活动育人为核心，让学生在体验中安康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识，不能硬塞，不能强迫，更不能空洞说教，要春风化雨，润物无声，开展一系列班团队等活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。三、主要工作思路１、重点抓好学生行为标准和养成教育开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析^p并制定出实在可行的班主任方案、教学方案。特别是对学困生和好动生要落实到学生、老师。并及时对家长做好反应工作。整个年级用一定的时间认真学习《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《平安教育》和《文明礼仪教育》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细节事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进展〝老实守信，关心别人，团结协作，共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有方案有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。2、平安工作常抓不懈进展深化细致的平安教育工作，增强学生的平安意识，严禁学2生携带危及平安的玩具到校，杜绝平安隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，严格请假制度、作息制度，将一切平安隐患消灭在萌芽状态。3、强化年级组教学管理工作抓好教学过程的管理，转变学生的学习方法，进步课堂效率。确保年级教学程度的不断进步，认真搞好常规教学过程，认真备课，定期进展集体备课，互相商讨，以进步课堂教学效率。认真修改作业，选出优秀作业进展表扬，做好每学期二次考试安排