英语四级口译考试真题分析

英语四级口译考试真题分析考试目标及对象

通过四级口译的考生能从事简单的会谈、接待和陪同翻译工作本考试适用对象为：1.英语专业大专或高职毕业生2.英语专业本科二年级学生3.具有同等水平的各类英语学习者考试方式

口译采取听录音做翻译的方式。考生在语音室内头戴耳机，听到一段英语或汉语讲话后把它们分别译成汉语或英语并通过麦克风录到磁带上。讲话当中有停顿，考生需充分利用停顿时间进行翻译。

听录音时，可做笔记。

英语四级口译考试共分三个局部：第一局部：对话口译：总分值20分第二局部：英译汉〔发言或演讲〕：总分值40分第三局部：汉译英〔发言或演讲〕：总分值40分英译汉/汉译英：长度约为200词\字每个句段25词左右，每一英语或汉语句段后有20-30秒间隙供口译对话口译：长度为300词/字；每1-3句后有停顿，停顿时间约为播放录音时间的2倍

英语四级口译考试评分标准：第一档：第1局部：17-20分；第2、3局部：33-40分忠实于源语，完整表达源语的内容和含义无明显漏译和误译；目标语自然流畅，表达得体；目标语标准，用词得当

英语四级口译考试评分标准：第二档：第1局部:13-16分;第2、3局部：25-32分准确理解源语，比较完整地表达源语的内容和含义较好完成翻译任务，有个别漏译和误译目标语根本自然、通顺目标语根本标准，用词根本正确，语言错误较少

英语四级口译考试评分标准：第三档：第1局部:9-12分：第2、3局部：17-24分大体理解源语，根本表达源语的内容和含义根本完成翻译任务，有局部漏译和误译目标语不够自然、通顺目标语有一些语言错误

英语四级口译考试评分标准：第四档：第1局部；5-8分：第2、3局部：9-16分不能很好地理解源语，仅局部表达源语的内容和含义漏译和误译较多，严重影响对源语内容的理解目标语不够自然，不通顺目标语错误较多

英语四级口译考试评分标准：第五档：第1局部：0-4分：第2、3局部：0-8分根本未完成或未完成任何翻译任务08英语四级口译真题MP3Part1DialogueAdialogueaboutaninternationalstudentopeningabankaccountinabank.我想开一个帐户。//Alright！Whatkindofanaccountwouldyoulike?//这我也不太确定。我刚到美国，不知道英文里不同帐户是怎么说的。//Well,mostinternationalstudentsopenabasicsavingsaccount.//是的，我知道我需要一个根本储蓄帐户。//Doyouneedtohaveacheckingaccount,too?//当然，我知道这里很多人都用支票。不过，我需要开两个帐户吗，储蓄帐户和支票帐户？//Well,notreally.Ifyouthinkyouneedalotofchecks,maybeyoujustneedacheckingaccount.Butyoumustbegoodatmanagingmoneyatbank.//我明白了，我只要开一个支票帐户就可以了。//Ok.Toopenanaccounthere,Ineedtoseeyourpassport.//好的，我带来了，给您。//Thankyou.Hereistheformtofillout.Whenyoufinishit,Iwillstarttoentertheinformationintothecomputer.//表格填好了。//Nowpleasewritedownyournameandtheamountyouwanttodeposittoday.//50美元可以吗？//That’sfine.//测试考生的商务英语口译能力与初级商务知识相关，考生需要了解某个商务场景根本、常用的专业词汇，注重考查考生在实际工作环境中用英语解决问题的能力。要求考生具有根本的科学文化知识和根本的双语互译能力，能根本完成一般的翻译工作。试题中的词汇、文章类型的选择以及情景的设置都与商务有关。考核考生理解主旨大意和在语言环境、商务环境中联系上下文猜测专业词汇的能力。如：asavingsaccount,deposit考核考生在广阔的实际工作环境中应用英语的能力，如提供或询问个人信息、安排约会或会谈；了解办公室沟通方式；迎接外宾、查询信息；作记录等口语话，句型简单

Part2ConsecutiveinterpretingEnglish-ChineseAmonologueofaforeignertellingaboutherteachingexperienceinChina.Manytimes，myfriendsandstudentshavetoldmehowfortunatetheyareandhowmuchtheyhavebenefitedfromme.Notreallyso.IamtheonewhohasbenefitedbyteachingEnglishinChina.Ihavemetmanypeopleandmademanyfriends.IhavetravelledChina’svastcontinentandexploreditsrichculture.Ihavelearnedmanythings.Ihavegainedtheexperienceofteachingallagesandavarietyofsubjects.Asateacher,Ihavealsobeeninstructedbythefriendliness,kindnessandhospitalityoftheChinesepeople.WheneverIaskpeopletohelptranslate,theyneverbecomewaryofme.WhenItellmyAmericanfriendsthatgreatbattleswerefoughtoverwhowilltherestaurantmealorthetaxifair,theyareastonished.ByfarmyfavoriteactivityandmostenjoyableexperienceinChinahasbeentheEnglishcorner.Everycityandschoolhasatleastone.TheEnglishcorneriswhereaforeignercanmeetinformaltourguidesandtranslatorsandgettounderstandChina.ManyforeignerhavebeentotheEnglishcornerwhiletheyareinChina,andmostofthemaredeeplyimpressed.英译汉：四级口译：一篇(长度约为200词)每个句段25词左右，每一英语句段后有20-30秒间隙供口译检验考生的听力理解、记忆、信息处理及语言表达能力。词汇分析检验考生的词汇量，如“hospitality〞、“astonished〞检验考试对常用的短语搭配的理解和表达，如“China’svastcontinentanditsrichculture〞句型分析简单句为主，单句信息含量大复合句占一定比例：并列复合句、主从复合句都出现两个长句或三个相对较短的句子一停顿，检验考生的对大量信息的及时处理能力、记忆能力〔如果没有笔记的帮助，不漏译不错译对考生具有一定的挑战性〕

Part3ConsecutiveinterpretingChinese–EnglishHowMrLiGuangyulearnedChinesewhenhewasyoung.我是在1942年开始学中文的，大概是3月或4月吧。日军在2月占领了新加坡。突然间，政府布告都变成了日文汉字。我不想学日语，因为那时日本兵很残酷，我讨厌他们。可是我想了解布告上写了什么，于是我决定学中文。我从书店买了些英文教中文的课本。我花了6到8个月读完这些书，反正没有其他事情可做，就坐在家里自修。我认会了大约2000个字，不过学的很粗浅，只了解单个字的意思以及这些字组成词组所引申出的不同意思。汉译英：四级口译：一篇(长度约为200字)每个句段25字左右，每一英语句段后有20-30秒间隙供口译中级口译：两篇(总长度为300字左右)：每篇分为四段，每段长度在25-30字左右；每一句段的汉语或有l5～30秒的间隙供考生口译检验考生的听力理解、记忆、信息处理、数字口译及语言表达能力。词汇分析检验考生的词汇量、对词汇的解说能力，以及词汇的搭配问题，如“布告〞、“占领了新加坡〞、“自修〞、“粗浅〞检验考生遣词造句的能力,如“大概是3月或4月吧。〞口语化文章的理解和表达，如“反正没有其他事情可做，就坐在家里自修。〞句型分析句型对样：主谓句、非主谓句；简单句和复合句交替出现。主要是两个长句一停顿，检验考生的对大量信息的及时处理能力、记忆能力〔如果没有笔记的帮助，不漏译不错译对考生具有一定的挑战性〕检验考生对与数字相关的有关表达，如年份、月份、数量等；不只是单一数字的考查，还有时间的间隔，如，“6到8个月〞，模糊数字概念的表达，如“大约2000个字〞UNIFONEECONOMICDEVELOPMENTUNITTWOINTERNATIONALTRADEUNITTHREESOCIALPROGRESSUNITFOURCULTURALEXCHANGEUNITFIVEENTERPRISESANDCOMPETITIONUNITSIXBUSINESSACTIVITIESUNITSEVENEDUCATI