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文档简介
2022年甘肃省兰州市中考数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.(3分)(2022•兰州)计算:"=()
A.±2B.2C.±V2D.V2
2.(3分)(2022•兰州)如图,直线a〃匕,直线c与直线a,。分别相交于点A,B,AC-Lb,
垂足为C.若Nl=52°,则N2=()
C.38°D.26°
3.(3分)(2022•兰州)下列分别是2022年北京冬奥会、1998年长野冬奥会、1992年阿尔
贝维尔冬奥会、1984年萨拉热窝冬奥会会徽上的图案,其中是轴对称图形的是()
4.(3分)(2022•兰州)计算:(x+2y)?=()
A./+4与叶4/B.x^+lxy+Ay2C./+4xy4*2)2D.
5.(3分)(2022•兰州)如图,△ABC内接于。。,CO是。。的直径,NAC£>=40°,则
NB=()
A
A.70°B.60°C.50°D.40°
6.(3分)(2022•兰州)若一次函数y=2x+l的图象经过点(-3,yi),(4,”),则》与
yi的大小关系是()
A.yi<j2B.y\>y2C.yiW”D.yi^y2
7.(3分)(2022•兰州)关于x的一元二次方程^1=0有两个相等的实数根,则k=
()
A.-2B.-1C.0D.1
AB1
8.(3分)(2022•兰州)已知=—,若BC=2,则石尸=()
DE2
A.4B.6C.8D.16
9.(3分)(2022♦兰州)无色酚酥溶液是一种常用酸碱指示剂,广泛应用于检验溶液酸碱性,
通常情况下酚猷溶液遇酸溶液不变色,遇中性溶液也不变色,遇碱溶液变红色.现有5
瓶缺失标签的无色液体:蒸储水、白醋溶液、食用碱溶液、柠檬水溶液、火碱溶液,将
酚配试剂滴入任意一瓶液体后呈现红色的概率是()
1234
A.-B.—C.-D.—
5555
10.(3分)(2022♦兰州)如图,菱形A5CQ的对角线AC与相交于点O,七为AQ的中
11.(3分)(2022•兰州)已知二次函数y=2?-4x+5,当函数值y随x值的增大而增大时,
x的取值范围是()
A.x<IB.x>1C.x<2D.x>2
12.(3分)(2022•兰州)如图1是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该
展板的部分示意图如图2所示,它是以。为圆心,OA,。8长分别为半径,圆心角N。
=120°形成的扇面,若OA=3m,OB=1.5m,则阴影部分的面积为()
I枷F叫IU6K
A4
普、、-%
A.4.25m??2B.3.25n/w2C.311m2D.2.25nm2
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.(3分)(2022•兰州)因式分解:a2-16=
14.(3分)(2022•兰州)如图,小刚在兰州市平面地图的部分区域建立了平面直角坐标系,
如果白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0),那么黄河母亲像的坐标
是
塔山公园
k亲
黄河像
中1U桥
15.(3分)(2022•兰州)如图,在矩形纸片A8CD中,点E在边上,将△CDE沿。E
则AB=cm.
E
16.(3分)(2022•兰州)2022年3月12日是我国第44个植树节,某林业部门为了考察某
种幼树在一定条件下的移植成活率,在同等条件下,对这种幼树进行大量移植,并统计
成活情况,下表是这种幼树移植过程中的一组统计数据:
幼树移植数(棵)100100050008000100001500020000
幼树移植成活数878934485722489831344318044
(棵)
幼树移植成活的频0.8700.8930.8970.9030.8980.8960.902
率
估计该种幼树在此条件下移植成活的概率是.(结果精确到0.1)
三、解答题(本大题共12小题,共72分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤)
17.(4分)(2022•兰州)解不等式:2(x-3)<8.
18.(4分)(2022•兰州)计算:(l+j)+空区.
19.(4分)(2022•兰州)如图1是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,
AB=AE,AC^AD,ZBAD^ZEAC,ZC=50°,求NO的大小.
20.(6分)(2022•兰州)如图,小睿为测量公园的一凉亭A8的高度,他先在水平地面点E
处用高1.5w的测角仪OE测得/AOC=31°,然后沿EB方向向前走3m到达点G处,
在点G处用高15"的测角仪尸G测得NAFC=42°.求凉亭AB的高度.(A,C,B三
点共线,ABA.BE,ACLCD,CD=BE,BC=DE.结果精确到O.bn)
(参考数据:sin310弋0.52,cos31°々0.86,tan31°弋0.60,sin420弋0.67,cos42°弋
0.74,tan42°«=0.90)
21.(6分)(2022•兰州)人口问题是“国之大者”,党中央高度重视人口问题,准确把握人
口发展形势,有利于推动社会持续健康发展,为开启全面建设社会主义现代化国家新征
程、向第二个百年奋斗目标进军创造良好的条件.某综合与实践研究小组根据我国第七
次人口普查数据进行整理、描述和分析,给出部分数据信息:
信息一:普查登记的全国大陆31个省、自治区、直辖市人口数的频数分布直方图如下:
(数据分成6组:0WxV20,20Wx<40,40Wx<60,60Wx<80,80Wx<100,lOOWx
W120)
信息二:普查登记的全国大陆31个省、自治区、直辖市人口数(百万人)在40WxV60
这一组的数据是:58,47,45,40,43,42,50;
信息三:2010-2021年全国大陆人口数及自然增长率;
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)普查登记的全国大陆31个省、自治区、直辖市人口数的中位数为百万人.
(2)下列结论正确的是.(只填序号)
①全国大陆31个省、自治区、直辖市中人口数大于等于100(百万人)的有2个地区;
②相对于2020年,2021年全国大陆人口自然增长率降低,全国大陆人口增长缓慢;
③2010-2021年全国大陆人口自然增长率持续降低.
(3)请写出2016-2021年全国大陆人口数、全国大陆人口自然增长率的变化趋势,结
合变化趋势谈谈自己的看法.
二|全国大陆
*—口然增长
020406080100120人口数/百万人
22.(6分)(2022•兰州)综合与实践
问题情境:我国东周到汉代一些出土实物上反映出一此几何作图方法,如侯马铸铜遗址
出土车雪(wei)范、芯组成的铸型(如图1),它的端面是圆形.如图2是用“矩”(带
直角的角尺)确定端面圆心的方法:将“矩”的直角尖端A沿圆周移动,直到AB=AC,
在圆上标记A,B,C三点;将“矩”向右旋转,使它左侧边落在A,B点上,“矩”的另
一条边与的交点标记为。点,这样就用“矩”确定了圆上等距离的A,B,C,。四点,
连接AD,BC相交于点O,即。为圆心.
B
问题解决:(1)请你根据“问题情境”中提供的方法,用三角板还原我国古代几何作图
确定圆心。.如图3,点A,B,C在。0上,ABLAC,KAB=AC,请作出圆心0.(保
留作图痕迹,不写作法)
类比迁移:(2)小梅受此问题的启发,在研究了用“矩”(带直角的角尺)确定端面圆心
的方法后发现,如果AB和AC不相等,用三角板也可以确定圆心0.如图4,点A,B,
C在。。上,AB1AC,请作出圆心0.(保留作图痕迹,不写作法)
拓展探究:(3)小梅进一步研究,发现古代由“矩”度量确定圆上等距离点时存在误差,
用平时学的尺规作图的方法确定圆心可以减少误差.如图5,点A,B,C是。0上任意
三点,请用不带刻度的直尺和圆规作出圆心0.(保留作图痕迹,不写作法)请写出你确
定圆心的理由:.
B
图3图4图5
23.(6分)(2022•兰州)如图,在RtZiABC中,ZACB=90°,AC=3cm,BC=4cm,M
为AB边上一动点,BN工CM,垂足为N.设A,M两点间的距离为xaa(0WxW5),B,
N两点间的距离为yes(当点M和8点重合时,B,N两点间的距离为0).
小明根据学习函数的经验,对因变量y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整.
(1)列表:下表的已知数据是根据A,M两点间的距离x进行取点、画图、测量,分别
得到了y与x的几组对应值:
xlcm00.511.51.822.533.544.55
ylem43.963.793.47a2.992.401.791.230.740.330
请你通过计算,补全表格:«=;
(2)描点、连线:在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点(无,y),并画
出函数y关于x的图象;
1I--------1-------f--------1-------1
।।।।।
IIIII»
01~2~3~4~□x
(3)探究性质:随着自变量x的不断增大,函数y的变化趋势:;
(4)解决问题:当BN=2AM时,AM的长度大约是cm.(结果保留两位小数)
24.(6分)(2022•兰州)掷实心球是兰州市高中阶段学校招生体育考试的选考项目.如图1
是一名女生投实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度与水平距离x(〃?)
之间的函数关系如图2所示,掷出时起点处高度为3m当水平距离为3机时,实心球行
3
进至最高点,im处.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)根据兰州市高中阶段学校招生体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从
起点到落地点的水平距离大于等于6.70加,此项考试得分为满分10分.该女生在此项考
试中是否得满分,请说明理由.
图1图2
图1来源:《2022年兰州市高中阶段学校招生体育考试规则与测试要求》
25.(6分)(2022•兰州)如图,点A在反比例函数y=[(x>0)的图象上,ABL轴,垂
足为B(3,0),过C(5,0)作C£)_Lx轴,交过8点的一次函数y=|x+b的图象于O
点,交反比例函数的图象于E点,SAAOB=3.
(1)求反比例函数y=[(x>0)和一次函数y=|x+6的表达式;
26.(7分)(2022•兰州)如图,是△ABC的外接圆,A8是直径,ODLOC,连接AD,
ZADO=NBOC,AC与OD相交于点E.
(1)求证:是。。的切线;
1a
(2)若tanNOAC=*,AD=^,求。。的半径.
D
27.(8分)(2022•兰州)在平面直角坐标系中,P(a,b)是第一象限内一点,给出如下定
义:心=f和k2=擀两个值中的最大值叫做点P的“倾斜系数”火.
(1)求点尸(6,2)的“倾斜系数”k的值;
(2)①若点P(«,b)的“倾斜系数”上=2,请写出“和6的数量关系,并说明理由;
②若点P(a,b)的''倾斜系数"k=2,且a+人=3,求。尸的长;
(3)如图,边长为2的正方形438沿直线AC:y=x运动,P(a,b)是正方形A8C£>
上任意一点,且点P的“倾斜系数”%《后,请直接写出“的取值范围.
【问题情境】
数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,在正方形A8CQ中,E是3c的中点,AE
LEP,EP与正方形的外角/OCG的平分线交于P点.试猜想AE与EP的数量关系,并
加以证明;
【思考尝试】
(1)同学们发现,取AB的中点F,连接EF可以解决这个问题.请在图1中补全图形,
解答老师提出的问题.
【实践探究】
(2)希望小组受此问题启发,逆向思考这个题目,并提出新的问题:如图2,在正方形
ABCO中,E为BC边上一动点(点E,B不重合),ZVIEP是等腰直角三角形,NAEP
=90°,连接CP,可以求出/。CP的大小,请你思考并解答这个问题.
【拓展迁移】
(3)突击小组深入研究希望小组提出的这个问题,发现并提出新的探究点:如图3,在
正方形A8C。中,E为BC边上一动点(点E,8不重合),△?1£:「是等腰直角三角形,
ZAEP=90°,连接。P.知道正方形的边长时,可以求出△AOP周长的最小值.当AB
=4时,请你求出△AOP周长的最小值.
图3
图1图2
2022年甘肃省兰州市中考数学试卷
答案与试题解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.(3分)(2022•兰州)计算:V4=()
A.±2B.2C.±V2D.V2
【分析】利用算术平方根的性质求解.
解:V4=V22=2.
故选:B.
【点评】本题考查了算术平方根的性质,掌握性质特征是解题的关键.
2.(3分)(2022•兰州)如图,直线a〃>直线c与直线”,b分别相交于点A,B,4cLb,
垂足为C.若/1=52°,则/2=()
A.52°B.45°C.38°D.26°
【分析】根据平行线的性质可得NABC=52°,根据垂直定义可得NAC8=90°,然后
利用直角三角形的两个锐角互余,进行计算即可解答.
解:':a//b,
.•./1=/A8C=52°,
,:ACLb,
:.ZACB=90°,
:.N2=90°-NABC=38°,
故选:C.
【点评】本题考查了平行线的性质,垂线,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
3.(3分)(2022•兰州)下列分别是2022年北京冬奥会、1998年长野冬奥会、1992年阿尔
贝维尔冬奥会、1984年萨拉热窝冬奥会会徽上的图案,其中是轴对称图形的是()
【分析】在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形为
轴对称图形.
解:4不能沿一条直线折叠完全重合;
B.不能沿一条直线折叠完全重合;
C.不能沿一条直线折叠完全重合;
D.能够沿一条直线折叠完全重合;
故选:D.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念,关键在于熟练掌握轴对称图形的概念,并对选
项作出正确判断.
4.(3分)(2022•兰州)计算:(x+2y)2=()
A.7+4彳)44/B.f+2%),+4y2C.,+4xy+2)2D.7+4,
【分析】利用完全平方公式计算即可.
解:(x+2y)2—x1+4xy+4yi.
故选:A.
【点评】本题考查了完全平方公式:(a+b)2=a2±2ah+b1.
5.(3分)(2022•兰州)如图,/XABC内接于。0,CD是的直径,NAC£>=40°,则
NB=()
A.70°B.60°C.50°D.40°
【分析】由CO是OO的直径,根据直径所对的圆周角是直角,得出NC4O=90°,根
据直角三角形两锐角互余得到N4CO与ND互余,即可求得NO的度数,继而求得N8
的度数.
解:是。。的直径,
AZCAD=90°,
AZACD+ZD=90°,
VZACD=40Q,
.•./AZ)C=NB=50°.
故选:C.
【点评】此题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,直角三角形的性质,难度不
大,注意掌握数形结合思想的应用.
6.(3分)(2022•兰州)若一次函数y=2x+l的图象经过点(-3,yi),(4,”),则》与
yi的大小关系是()
A.yi<y2B.C.“W”D.yie),2
【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据-3V4即可得出结论.
解:•.,一次函数y=2r+l中,k=2>0,
.♦.),随着x的增大而增大.
•••点(-3,%)和(4,”)是一次函数y=2x+l图象上的两个点,-3V4,
.'.yi<y2.
故选:A.
【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,熟知一次函数图象的增减性是解
答此题的关键.
7.(3分)(2022•兰州)关于x的一元二次方程^1=0有两个相等的实数根,则/=
()
A.-2B.-1C.0D.1
【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到%W0且△=22-4ZX(-1)=0,
然后解关于k的方程即可.
解:根据题意得且△=2?-4ZX(-1)=0,
解得k--1.
故选:B.
【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程—+法+c=0QWO)的根与A=h2-4ac
有如下关系:当△>()时,方程有两个不相等的实数根;当△=()时,方程有两个相等的
实数根;当AVO时,方程无实数根.
AB1
8.(3分)(2022•兰州)已知—=若3c=2,则石/=()
DE2
A.4B.6C.8D.16
ABBC
【分析】利用相似三角形的性质可得二=二;,代入即可得出所的长.
DEEF
解:VAABC^ADEF,
.ABBC
••=,
DEEF
AB1
・・・—=BC=2,
DE2
21
••=一,
EF2
:.EF=4,
故选:A.
【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的对应边成比例是解
题的关键.
9.(3分)(2022•兰州)无色酚献溶液是一种常用酸碱指示剂,广泛应用于检验溶液酸碱性,
通常情况下酚献溶液遇酸溶液不变色,遇中性溶液也不变色,遇碱溶液变红色.现有5
瓶缺失标签的无色液体:蒸储水、白醋溶液、食用碱溶液、柠檬水溶液、火碱溶液,将
酚醐试剂滴入任意一瓶液体后呈现红色的概率是()
1234
A.-B•一C.-D.一
5555
【分析】总共5种溶液,其中碱性溶液有2种,再根据概率公式求解即可.
解:•••总共5种溶液,其中碱性溶液有2种,
2
二将酚献试剂滴入任意一瓶液体后呈现红色的概率是g,
故选:B.
【点评】本题考查了概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
10.(3分)(2022•兰州)如图,菱形A8CZ)的对角线AC与BQ相交于点。,E为AO的中
点,连接OE,ZABC=60°,BD=4yf3,贝ijOE=()
【分析】根据菱形的性质可得,NABO=30°,ACLBD,则80=26,再利用含30°
角的直角三角形的性质可得答案.
解::四边形ABCZ)是菱形,ZABC=60°,
:.BO=DO,NABO=30°,ACLBD,AB=AD,
:.BO=2小
:.A0=^B0=2,
:.AB=2AO=4,
为AO的中点,ZAOD=90°,
:.OE=^AD=2,
故选:C.
【点评】本题主要考查了菱形的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识,熟练掌握
菱形的性质是解题的关键.
11.(3分)(2022•兰州)已知二次函数当函数值y随x值的增大而增大时,
x的取值范围是()
A.x<1B.x>1C.x<2D.x>2
【分析】将二次函数解析式化为顶点式,由抛物线对称轴及开口方向求解.
解:♦.•y=2?-4x+5=2(x-1)2+3,
.♦.抛物线开口向上,对称轴为直线x=l,
时,y随x增大而增大,
故选:B.
【点评】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系.
12.(3分)(2022•兰州)如图1是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该
展板的部分示意图如图2所示,它是以。为圆心,OA,OB长分别为半径,圆心角NO
=120°形成的扇面,若04=3加,OB=l.5mf则阴影部分的面积为()
【分析】根据S阴=5扇形OOA-S扁形8OC,计算即可.
角军:S阴=S扇形DOA-S扇形BOC
_1207rx91207rx?
=^60360-
=2.25mrr.
故选:D.
【点评】本题考查的是扇形面积的计算,掌握扇形的面积公式S=噱是解题的关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.(3分)(2022•兰州)因式分解:a2-16=(a-4)(a+4).
【分析】直接利用平方差公式分解因式即可.
解:a2-16=(a-4)(a+4).
故(a-4)(a+4).
【点评】此题主要考查了公式法分解因式,正确运用平方差公式是解题关键.
14.(3分)(2022•兰州)如图,小刚在兰州市平面地图的部分区域建立了平面直角坐标系,
如果白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0),那么黄河母亲像的坐标是(-
4,1).
塔山公园
‘母亲
黄河像
中1U桥
【分析】根据白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0)画出直角坐标系,
然后根据点的坐标的表示方法写出黄河母亲像的坐标;
/产
解:如图,根据白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0)画出直角坐标系,
二黄河母亲像的坐标是(-4,1).
故(-4,1).
【点评】本题考查了坐标确定位置:平面内的点与有序实数对一一对应;记住直角坐标
系中特殊位置点的坐标特征.
15.(3分)(2022•兰州)如图,在矩形纸片ABC。中,点E在8C边上,将沿OE
翻折得到△FDE,点厂落在AE上.若CE=3cw,AF=2EF,则A8=3炳cm.
【分析】根据将△(?£>£沿。E翻折得到点尸落在AE上,可得EF=CE=3a〃,
CD=DF,NDEC=NDEF,NDFE=NC=90°=/O耐,ffi]AF=2EF,即得Af=6c7n,
AE=9cm,由四边形ABC。是矩形,可得/,AD//BC,从而AO=4E=9c机,
在RtZ\AO尸中,用勾股定理得。尸=3百。巾,从而AB=O尸=3«an.
解:•.•将△<?£>£沿。E翻折得到△FCE,点尸落在AE上,
:.EF=CE=3cm,CD=DF,NDEC=NDEF,/£>FE=/C=90°
•:AF=2EF,
:.AF=6cm,AE=AF+EF=6+3=9(cm),
•.•四边形ABC。是矩形,
:.AB=CD=DF,AD//BC,
,NADE=NDEC=ZDEF,
:.AD=AE=9cm,
在RtZVIO尸中,AF2+DF2=AD2,
:.62+DF2=92,
:.DF=3^5(an),
:.AB=DF=3V5(cm),
故3代.
【点评】本题考查矩形中的翻折问题,解题的关键是掌握翻折的性质,能熟练应用勾股
定理列方程解决问题.
16.(3分)(2022•兰州)2022年3月12日是我国第44个植树节,某林业部门为了考察某
种幼树在一定条件下的移植成活率,在同等条件下,对这种幼树进行大量移植,并统计
成活情况,下表是这种幼树移植过程中的一组统计数据:
幼树移植数(棵)100100050008000100001500020000
幼树移植成活数878934485722489831344318044
(棵)
幼树移植成活的频0.8700.8930.8970.9030.8980.8960.902
率
估计该种幼树在此条件下移植成活的概率是0.9.(结果精确到0.1)
【分析】大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度
越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的
近似值就是这个事件的概率.
解:•.•幼树移植数20000棵时,幼树移植成活的频率为0.902,
估计幼树移植成活的概率为0.902,精确到0.1,即为0.9.
故0.9.
【点评】本题考查了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率,大量反复试验下频率
稳定值即概率.
三、解答题(本大题共12小题,共72分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤)
17.(4分)(2022•兰州)解不等式:2(%-3)<8.
【分析】先去括号,再移项、合并同类项,不等式两边同乘以点即可得出不等式的解集
解:去括号,得:2x-6<8,
移项,得:2x<8+6,
合并同类项,得:2x<14,
两边同乘以士得:x<7.
2
故原不等式的解集是x<7.
【点评】本题主要考查了解一元一次不等式,基本操作方法与解一元一次方程基本相同,
都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.
18.(4分)(2022•兰州)计算:(1+;)+空31.
【分析】根据分式的加减运算以及乘除运算法则即可求出答案.
x+1*x
xx(x+l)
1
X
【点评】本题考查分式的混合运算,熟练掌握分式的加减运算以及乘除运算法则是解题
的关键.
19.(4分)(2022•兰州)如图1是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,
AB^AE,AC=AD,/BAD=NEAC,ZC=50°,求NO的大小.
图1图2
【分析】由可得NA4C=NEA£>,根据&4S可证△BAC丝△EAZ),再根
据全等三角形的性质即可求解.
解:":ZBAD=ZEAC,
:.ZBAD+ZCAD=ZEAD+ZCAD,即NBAC=/£4。,
在ABAC与AEAD中,
AB=AE
乙BAC=Z.EADy
AC=AD
/.△BAC^AEAD(SAS),
AZD=ZC=50°.
【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决
问题,属于中考常考题型.
20.(6分)(2022•兰州)如图,小睿为测量公园的一凉亭AB的高度,他先在水平地面点E
处用高1.5〃?的测角仪。E测得NA£>C=31°,然后沿E8方向向前走3〃?到达点G处,
在点G处用高15"的测角仪FG测得/AFC=42°.求凉亭AB的高度.(A,C,B三
点共线,ABA.BE,ACLCD,CD=BE,BC=DE.结果精确到0.1m)
(参考数据:sin31°*0.52,cos310弋0.86,tan31°«=0.60,sin42°弋0.67,cos42°弋
0.74,tan42°g0.90)
【分析】根据题意可得8c=FG=OE=1.5〃?,DF=GE=3m,ZACF=90°,然后设CF
=xm,则C£>=(x+3)m,先在RlZ\AC尸中,利用锐角三角函数的定义求出AC的长,
再在Rt^ACO中,利用锐角三角函数的定义列出关于x的方程,进行计算即可解答.
解:由题意得:
BC=FG=DE=L5m,DF=GE^3m,ZACF=9O0,
设CF=xm,
:.CD=CF+DF=(x+3)m,
在RtZXACF中,ZAFC=42°,
;.AC=CF.tan42°=^0.9x(m),
在RtZ\AC£>中,/A£>C=31°,
,AC0.9x..,
..tana310=777;=«0.6,
CDx+3
・・x=6,
经检验:x=6是原方程的根,
AAB=AC+BC=0.9x+1.5=6.9(/n),
凉昂AB的高约为6.9m.
【点评】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定
义是解题的关键.
21.(6分)(2022•兰州)人口问题是“国之大者”,党中央高度重视人口问题,准确把握人
口发展形势,有利于推动社会持续健康发展,为开启全面建设社会主义现代化国家新征
程、向第二个百年奋斗目标进军创造良好的条件.某综合与实践研究小组根据我国第七
次人口普查数据进行整理、描述和分析,给出部分数据信息:
信息一:普查登记的全国大陆31个省、自治区、直辖市人口数的频数分布直方图如下:
(数据分成6组:0Wx<20,20Wx<40,40Wx<60,60^x<80,80Wx<100,lOOWx
<120)
信息二:普查登记的全国大陆31个省、自治区、直辖市人口数(百万人)在40Wx<60
这一组的数据是:58,47,45,40,43,42,50;
信息三:2010-2021年全国大陆人口数及自然增长率;
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)普查登记的全国大陆31个省、自治区、直辖市人口数的中位数为40百万人.
(2)下列结论正确的是①②.(只填序号)
①全国大陆31个省、自治区、直辖市中人口数大于等于100(百万人)的有2个地区;
②相对于2020年,2021年全国大陆人口自然增长率降低,全国大陆人口增长缓慢;
③2010-2021年全国大陆人口自然增长率持续降低.
(3)请写出2016-2021年全国大陆人口数、全国大陆人口自然增长率的变化趋势,结
合变化趋势谈谈自己的看法.
二|全国大陆
—自然增长
201020112012201320142015201620172018201920202021
【分析】(1)根据已知发现中位数在第三组内,从小到大排列找出处在中间位置的一个
数即可求出中位数;
(2)①根据频数分布直方图进行判断即可;
②根据条形图与折线图即可判断:
③根据折线图即可判断;
(3)根据条形图与折线图可写出2016-2021年全国大陆人口数、全国大陆人口自然增
长率的变化趋势,根据变化趋势写出看法即可.
解:(1)将这31个省、自治区、直辖市人口数从小到大排列处在中间位置的数是40百
万人,因此中位数是40百万人,
故40;
(2)①全国大陆31个省、自治区、直辖市中人口数大于等于100(百万人)的有2个地
区,故原结论正确,符合题意;
②相对于2020年,2021年全国大陆人口自然增长率降低,全国大陆人口增长缓慢,故原
结论正确,符合题意;
③2010-2021年全国大陆人口自然增长率的情况是:2010-2012,2013-2014,2015-
2016年增长率持续上升;2012-2013,2014-2015,2016-2021年增长率持续降低,
故原结论错误,不符合题意.
所以结论正确的是①②.
故①②;
(3)2016-2021年全国大陆人口数增长缓慢,全国大陆人口自然增长率持续降低.
看法:放开计划生育,鼓励多生优生,以免人口自然增长率为负(答案不唯一).
【点评】本题考查频数分布直方图、条形统计图、折线统计图,中位数,理解统计图中
数量之间的关系是正确解答的前提.
22.(6分)(2022•兰州)综合与实践
问题情境:我国东周到汉代一些出土实物上反映出一此几何作图方法,如侯马铸铜遗址
出土车喜(wei)范、芯组成的铸型(如图1),它的端面是圆形.如图2是用“矩”(带
直角的角尺)确定端面圆心的方法:将“矩”的直角尖端A沿圆周移动,直到AB=AC,
在圆上标记4,B,C三点;将“矩”向右旋转,使它左侧边落在A,B点上,“矩”的另
一条边与的交点标记为。点,这样就用“矩”确定了圆上等距离的A,B,C,O四点,
连接A。,BC相交于点。,即。为圆心.
图1图2
问题解决:(1)请你根据“问题情境”中提供的方法,用三角板还原我国古代几何作图
确定圆心。.如图3,点A,B,C在上,AB1AC,且48=4C,请作出圆心O.(保
留作图痕迹,不写作法)
类比迁移:(2)小梅受此问题的启发,在研究了用“矩”(带直角的角尺)确定端面圆心
的方法后发现,如果AB和4c不相等,用三角板也可以确定圆心O.如图4,点A,B,
C在。。上,ABLAC,请作出圆心。.(保留作图痕迹,不写作法)
拓展探究:(3)小梅进一步研究,发现古代由“矩”度量确定圆上等距离点时存在误差,
用平时学的尺规作图的方法确定圆心可以减少误差.如图5,点A,B,C是上任意
三点,请用不带刻度的直尺和圆规作出圆心。(保留作图痕迹,不写作法)请写出你确
定圆心的理由:垂直平分弦的直线经过圆心.
A
A
A
□
图3图4图5
【分析】问题解决:
(1)以B为顶点,以48为一边,用三角板作是直角,的另一边与圆交于
D,连接A。,BC,AD,BC的交点即是圆心0;
类比迁移:
(2)方法同(1);
拓展探究:
(3)连接AC,AB,作AC,A8的垂直平分线,两条垂直平分线的交点即为圆心,根据
是垂直平分弦的直线经过圆心.
解:问题解决:
;(1)如图:
A
D
。即为圆心;
类比迁移:
(2)如图:
e
O即为所求作的圆心;
拓展探究:
(3)如图:
0即为所求作的圆心,理由是垂直平分弦的直线经过圆心,
故垂直平分弦的直线经过圆心.
【点评】本题考查圆的综合应用,涉及用三角板或尺规确定圆心,解题的关键是掌握若
圆周角是直角,它所对的弦是直径及垂径定理与推论的应用.
23.(6分)(2022•兰州)如图,在Rt/XABC中,NACB=90°,AC=3cm,BC=4cm,M
为AB边上一动点,BN上CM,垂足为N.设A,M两点间的距离为xa”(0WxW5),B,
N两点间的距离为yc/n(当点M和8点重合时,B,N两点间的距离为0).
小明根据学习函数的经验,对因变量),随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整.
(1)列表:下表的已知数据是根据A,M两点间的距离x进行取点、画图、测量,分别
得到了y与x的几组对应值:
x/cm00.511.51.822.533.544.55
ylem43.963.793.47a2.992.401.791.230.740.330
请你通过计算,补全表格:a=3.2;
(2)描点、连线:在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点(x,),),并画
出函数y关于x的图象;
(3)探究性质:随着自变量x的不断增大,函数y的变化趋势:、,随x的增大而减小;
(4)解决问题:当8N=2A/时,AM的长度大约是1.67an.(结果保留两位小数)
【分析】(1)先求出AB边上的高,进而求出AM,判断出点M与“重合,即可得出答
案;
(2)先描点,再连线,即可画出图象;
(3)根据图象直接得出结论;
(4)利用表格和图象估算出AM的长度.
解:(1)如图,
在RtZ\ABC中,AC=3,BC=4,根据勾股定理得,AC=5,
过点C作于M,
.$A8C=%C・BC=
.•.CAT=¥,
在「△ACAf中,根据勾股定理得,ANT=y/AC2-CM'2=1.8,
当x=1.8时,点M与点”重合,
:.CMLAB,
•:BNLCM,
・••点M,N重合,
:.a=BN=BM=AB-AM=3.2,
故3.2;
(2)如图所示,
(3)由图象知,y随x的增大而减小,
故y随x的增大而减小;
(3)借助表格和图象得,当BN=2A历时,A仞的长度大约是1.67cm,
故1.67.
【点评】此题主要考查了勾股定理,三角形的面积,函数图象的画法,画出函数图象是
解本题的关键.
24.(6分)(2022•兰州)掷实心球是兰州市高中阶段学校招生体育考试的选考项目.如图1
是一名女生投实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度与水平距离X。”)
之间的函数关系如图2所示,掷出时起点处高度为半",当水平距离为3瓶时,实心球行
进至最高点3,〃处.
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)根据兰州市高中阶段学校招生体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从
起点到落地点的水平距离大于等于6.70〃?,此项考试得分为满分10分.该女生在此项考
试中是否得满分,请说明理由.
图I图2
图1来源:《2022年兰州市高中阶段学校招生体育考试规则与测试要求》
【分析】(1)根据题意设出y关于x的函数表达式,再用待定系数法求函数解析式即可;
(2)根据该同学此次投掷实心球的成绩就是实心球落地时的水平距离,令y=0,解方程
即可.
解:(D根据题意设y关于x的函数表达式为y=a(x-3)2+3,
把(0,-)代入解析式得:-=a(0-3)2+3,
33
解得:a=一3,
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