录播教室设备投标方案（技术方案）

录播教室设备投标方案第一章项目背景及需求分析 HYPERLINK\l"bookmark1"第一节项目背景 HYPERLINK\l"bookmark2" HYPERLINK\l"bookmark3"二、教育录播系统的发展及趋势 HYPERLINK\l"bookmark4" HYPERLINK\l"bookmark5"第二节项目需求分析 HYPERLINK\l"bookmark6"34 HYPERLINK\l"bookmark7"二、采购清单和有关说明 HYPERLINK\l"bookmark8"第二章录播教室设施设备简介 HYPERLINK\l"bookmark9"第一节录播教室系统设备 HYPERLINK\l"bookmark10"一、智慧课堂学生端 HYPERLINK\l"bookmark11"二、智慧课堂教师版 HYPERLINK\l"bookmark12" HYPERLINK\l"bookmark13"四、统一数据与教学管理服务系统 HYPERLINK\l"bookmark14"第二节录播教室终端设备 HYPERLINK\l"bookmark15"一、电子书包(平板) HYPERLINK\l"bookmark16"55 HYPERLINK\l"bookmark17"三、移动终端充电柜 HYPERLINK\l"bookmark18"56 HYPERLINK\l"bookmark19"五、智能高清录播一体机 HYPERLINK\l"bookmark20"六、课堂行为分析摄像机 HYPERLINK\l"bookmark21"七、学生智能分析摄像机 HYPERLINK\l"bookmark22"工2 HYPERLINK\l"bookmark23"61九、智慧教学终端 HYPERLINK\l"bookmark24" HYPERLINK\l"bookmark25"第三节教室设备配件 HYPERLINK\l"bookmark26"一、液晶显示器 HYPERLINK\l"bookmark27" HYPERLINK\l"bookmark28" HYPERLINK\l"bookmark29"四、智能窗帘导轨 HYPERLINK\l"bookmark30" HYPERLINK\l"bookmark31"六、智能灯光控制器 HYPERLINK\l"bookmark32"七、智能空调控制器 HYPERLINK\l"bookmark33"八、音响 HYPERLINK\l"bookmark34"九、话筒 HYPERLINK\l"bookmark35"第四节录播整体设备 HYPERLINK\l"bookmark36"一、交互智能平板 HYPERLINK\l"bookmark37" HYPERLINK\l"bookmark38" HYPERLINK\l"bookmark39"四、多媒体讲桌 HYPERLINK\l"bookmark40" HYPERLINK\l"bookmark41" HYPERLINK\l"bookmark42"七、机柜 HYPERLINK\l"bookmark43" HYPERLINK\l"bookmark44"九、跟踪录播主机管理系统软件 HYPERLINK\l"bookmark45"十、多媒体导播控制平台软件 HYPERLINK\l"bookmark46"3十一、图像自动跟踪系统软件 HYPERLINK\l"bookmark47"十二、音频处理软件 HYPERLINK\l"bookmark48" HYPERLINK\l"bookmark49"88十四、云台摄像机 HYPERLINK\l"bookmark50"十五、高清摄像机系统软件 HYPERLINK\l"bookmark51"十六、板书摄像机 HYPERLINK\l"bookmark52" HYPERLINK\l"bookmark53"91十八、导播控制键盘 HYPERLINK\l"bookmark54"十九、媒体控制主机 HYPERLINK\l"bookmark55"二十、拾音话筒 HYPERLINK\l"bookmark56" HYPERLINK\l"bookmark57"二十二、音箱 HYPERLINK\l"bookmark58" HYPERLINK\l"bookmark59"二十四、教育云资源管理平台(学校版)软件 95二十五、平台服务器 HYPERLINK\l"bookmark60"二十六、推拉式绿板 HYPERLINK\l"bookmark61"二十七、无线便携录播 HYPERLINK\l"bookmark62"二十八、无线直播台系统软件 HYPERLINK\l"bookmark63"二十九、无线防水摄像机 HYPERLINK\l"bookmark64"三十、采集端软件 HYPERLINK\l"bookmark65"三十一、无线图传盒 HYPERLINK\l"bookmark66" HYPERLINK\l"bookmark67"三十三、航空箱 HYPERLINK\l"bookmark68"三十四、折叠三脚架 HYPERLINK\l"bookmark69"4三十五、控制键盘 HYPERLINK\l"bookmark70"第三章项目组织机构及人员配备 HYPERLINK\l"bookmark71"第一节项目组织机构及人员配备 HYPERLINK\l"bookmark72"一、公司简介 HYPERLINK\l"bookmark73"二、采购组织框架 HYPERLINK\l"bookmark74" HYPERLINK\l"bookmark75"第二节人员配置原则 HYPERLINK\l"bookmark76"一、经济效益原则 HYPERLINK\l"bookmark77"二、任人唯贤原则 HYPERLINK\l"bookmark78"三、因事择人原则 HYPERLINK\l"bookmark79" HYPERLINK\l"bookmark80"五、程序化、规范化原则 HYPERLINK\l"bookmark81"六、因材起用原则 HYPERLINK\l"bookmark82"七、用人所长原则 HYPERLINK\l"bookmark83"八、动态平衡原则 HYPERLINK\l"bookmark84"第三节项目人员管理职责 HYPERLINK\l"bookmark85"一、项目经理岗位职责 HYPERLINK\l"bookmark86"二、项目副经理岗位职责 HYPERLINK\l"bookmark87"三、财务人员职责 HYPERLINK\l"bookmark88"四、采购人员职责 HYPERLINK\l"bookmark89"五、仓库保管员职责 HYPERLINK\l"bookmark90"六、质检人员职责 HYPERLINK\l"bookmark91"七、售后人员职责 HYPERLINK\l"bookmark92"第四节项目管理目标 HYPERLINK\l"bookmark93"5一、项目管理的三个基本目标 HYPERLINK\l"bookmark94" HYPERLINK\l"bookmark95" HYPERLINK\l"bookmark96"第四章项目实施承诺 HYPERLINK\l"bookmark97"第一节供货质量承诺 HYPERLINK\l"bookmark98"第二节项目实施进度承诺 HYPERLINK\l"bookmark99"第三节项目规范实施承诺 HYPERLINK\l"bookmark100"第四节项目完成承诺 HYPERLINK\l"bookmark101"第五节项目人员承诺 HYPERLINK\l"bookmark102"一、项目负责人承诺 HYPERLINK\l"bookmark103"二、项目管理人员承诺 HYPERLINK\l"bookmark104" HYPERLINK\l"bookmark105"四、项目主要人员承诺 HYPERLINK\l"bookmark106"第五章项目整体服务方案 HYPERLINK\l"bookmark107"第一节项目总体计划 HYPERLINK\l"bookmark108"一、基本内容 HYPERLINK\l"bookmark109"二、营销理念及优势 HYPERLINK\l"bookmark110" HYPERLINK\l"bookmark111"第二节项目服务计划 HYPERLINK\l"bookmark112"一、服务要求 HYPERLINK\l"bookmark113"二、服务重点 HYPERLINK\l"bookmark114" HYPERLINK\l"bookmark115"四、供货方案 HYPERLINK\l"bookmark116"第三节项目管理 HYPERLINK\l"bookmark117"6 HYPERLINK\l"bookmark118"二、项目立项 HYPERLINK\l"bookmark119" HYPERLINK\l"bookmark120"四、需求变更 HYPERLINK\l"bookmark121" HYPERLINK\l"bookmark122"六、进度控制 HYPERLINK\l"bookmark123" HYPERLINK\l"bookmark124"第一节录播教室标准 HYPERLINK\l"bookmark125" HYPERLINK\l"bookmark126" HYPERLINK\l"bookmark127" HYPERLINK\l"bookmark128" HYPERLINK\l"bookmark129" HYPERLINK\l"bookmark130" HYPERLINK\l"bookmark131" HYPERLINK\l"bookmark132" HYPERLINK\l"bookmark133" HYPERLINK\l"bookmark134"二、执行标准 HYPERLINK\l"bookmark135" HYPERLINK\l"bookmark136" HYPERLINK\l"bookmark137" HYPERLINK\l"bookmark138" HYPERLINK\l"bookmark139" HYPERLINK\l"bookmark140" HYPERLINK\l"bookmark141"7二、独特的四机位策略 HYPERLINK\l"bookmark142"三、1080P全高清视频画面采集 HYPERLINK\l"bookmark143" HYPERLINK\l"bookmark144" HYPERLINK\l"bookmark145" HYPERLINK\l"bookmark146"七、直播发布 HYPERLINK\l"bookmark147"八、课件综合编辑 HYPERLINK\l"bookmark148"九、教育云资源管理平台 HYPERLINK\l"bookmark149"十、网络教学共建共享 HYPERLINK\l"bookmark150" HYPERLINK\l"bookmark151" HYPERLINK\l"bookmark152"十三、信息管理 HYPERLINK\l"bookmark153"第七章录播教室设备采购方案 HYPERLINK\l"bookmark154"第一节采购计划 HYPERLINK\l"bookmark155" HYPERLINK\l"bookmark156" HYPERLINK\l"bookmark157"三、质量管理 HYPERLINK\l"bookmark158" HYPERLINK\l"bookmark159"第二节供应商质量管理 HYPERLINK\l"bookmark160"一、供应商管理制度 HYPERLINK\l"bookmark161"二、供应商的监督与考核 HYPERLINK\l"bookmark162"三、建立供应商质量体系 HYPERLINK\l"bookmark163" HYPERLINK\l"bookmark164"202五、供应商的评估 HYPERLINK\l"bookmark165"8六、供应商管理流程图 HYPERLINK\l"bookmark166"七、使用表格 HYPERLINK\l"bookmark167"第三节采购实施阶段 HYPERLINK\l"bookmark168" HYPERLINK\l"bookmark169"二、采购质量标准 HYPERLINK\l"bookmark170"三、总体采购实施方案 HYPERLINK\l"bookmark171"第四节仓储管理方案 HYPERLINK\l"bookmark172"一、设计最佳库存 HYPERLINK\l"bookmark173"二、严格进库程序 HYPERLINK\l"bookmark174"三、强化仓储管理 HYPERLINK\l"bookmark175" HYPERLINK\l"bookmark176"216 HYPERLINK\l"bookmark177" HYPERLINK\l"bookmark178"七、仓库管理作业流程 HYPERLINK\l"bookmark179"第八章运输服务方案 HYPERLINK\l"bookmark180"第一节运输服务计划 HYPERLINK\l"bookmark181"一、针对本项目的车辆、人员及职责 HYPERLINK\l"bookmark182"二、货物运输自身服务质量完善方案 HYPERLINK\l"bookmark183"三、运输风险控制及安全保障方案 HYPERLINK\l"bookmark184"四、车辆在途控制及信息反馈 HYPERLINK\l"bookmark185"第二节运输组织方案 HYPERLINK\l"bookmark186"一、运输组织设计 HYPERLINK\l"bookmark187"二、运输作业组织措施 HYPERLINK\l"bookmark188"三、运输部组织机构图 HYPERLINK\l"bookmark189"9第三节运输流程方案 HYPERLINK\l"bookmark190"一、运输方案设计原则 HYPERLINK\l"bookmark191" HYPERLINK\l"bookmark192"三、运输作业总体安排 HYPERLINK\l"bookmark193" HYPERLINK\l"bookmark194"第四节运输保障措施 HYPERLINK\l"bookmark195" HYPERLINK\l"bookmark196"二、运输时间保障 HYPERLINK\l"bookmark197"三、安全运输保障 HYPERLINK\l"bookmark198"第五节配送驾驶员 HYPERLINK\l"bookmark199" HYPERLINK\l"bookmark200"二、规范服务 HYPERLINK\l"bookmark201" HYPERLINK\l"bookmark202"四、服从指挥 HYPERLINK\l"bookmark203"第九章录播系统设备安装调试方案 HYPERLINK\l"bookmark204"第一节录播教室安装施工方案 HYPERLINK\l"bookmark205"一、总体原则 HYPERLINK\l"bookmark206" HYPERLINK\l"bookmark207" HYPERLINK\l"bookmark208" HYPERLINK\l"bookmark209"第二节录播系统布线方案 HYPERLINK\l"bookmark210" HYPERLINK\l"bookmark211"二、声音部分布线 HYPERLINK\l"bookmark212"三、图像采集部分布线 HYPERLINK\l"bookmark213"四、控制部分布线 HYPERLINK\l"bookmark214" HYPERLINK\l"bookmark215"六、全自动录播系统布线案线缆汇总 HYPERLINK\l"bookmark216"七、各类常用线缆说明 HYPERLINK\l"bookmark217"第三节设备部署与安装调试 HYPERLINK\l"bookmark218"一、标准录播课室 HYPERLINK\l"bookmark219" HYPERLINK\l"bookmark220"三、平台施工部署 HYPERLINK\l"bookmark221"第四节录播系统设备调试 HYPERLINK\l"bookmark222" HYPERLINK\l"bookmark223"二、录播参数配置 HYPERLINK\l"bookmark224"三、跟踪参数配置 HYPERLINK\l"bookmark225" HYPERLINK\l"bookmark226"第十章录播系统设备维护方案 HYPERLINK\l"bookmark227"第一节建立服务保障机制和响应时间 HYPERLINK\l"bookmark228"一、建立服务中心 HYPERLINK\l"bookmark229"二、建立并保存完整的系统文档 HYPERLINK\l"bookmark230" HYPERLINK\l"bookmark231"四、录播教室设备维护定检流程图 HYPERLINK\l"bookmark232"第二节维护响应时间及计划 HYPERLINK\l"bookmark233"一、维护响应时间 HYPERLINK\l"bookmark234"二、维护响应计划与措施 HYPERLINK\l"bookmark235"三、设备维护计划流程图 HYPERLINK\l"bookmark236"第三节设备维保内容 HYPERLINK\l"bookmark237" HYPERLINK\l"bookmark238" HYPERLINK\l"bookmark239" HYPERLINK\l"bookmark240" HYPERLINK\l"bookmark241"第一节培训体系 HYPERLINK\l"bookmark242" HYPERLINK\l"bookmark243"二、培训方式 HYPERLINK\l"bookmark244" HYPERLINK\l"bookmark245"第二节培训计划 HYPERLINK\l"bookmark246" HYPERLINK\l"bookmark247"306二、培训目的 HYPERLINK\l"bookmark248"三、培训对象 HYPERLINK\l"bookmark249" HYPERLINK\l"bookmark250" HYPERLINK\l"bookmark251" HYPERLINK\l"bookmark252" HYPERLINK\l"bookmark253" HYPERLINK\l"bookmark254" HYPERLINK\l"bookmark255"十、培训形式 HYPERLINK\l"bookmark256" HYPERLINK\l"bookmark257"一、启动录播系统设备 HYPERLINK\l"bookmark258" HYPERLINK\l"bookmark259" HYPERLINK\l"bookmark260"四、视频观看 HYPERLINK\l"bookmark261" HYPERLINK\l"bookmark262"六、关闭录播系统设备 HYPERLINK\l"bookmark263"第十二章售后服务方案 HYPERLINK\l"bookmark264"第一节售后服务管理制度 HYPERLINK\l"bookmark265"一、目的与适用范围 HYPERLINK\l"bookmark266"二、管理职责 HYPERLINK\l"bookmark267"三、售后服务管理 HYPERLINK\l"bookmark268" HYPERLINK\l"bookmark269"第二节售后服务目标 HYPERLINK\l"bookmark270"一、售后服务管理目的 HYPERLINK\l"bookmark271"二、售后服务内容 HYPERLINK\l"bookmark272"三、售后服务的标准及要求 HYPERLINK\l"bookmark273"四、管理考核办法 HYPERLINK\l"bookmark274"五、业务程序 HYPERLINK\l"bookmark275"323第三节售后服务内容 HYPERLINK\l"bookmark276"一、保修期限及保修范围 HYPERLINK\l"bookmark277"二、售后服务(保修期以内)内容、形式、收费标准 HYPERLINK\l"bookmark278"三、保修期以外售后服务方案 HYPERLINK\l"bookmark279"第十三章质量保障方案 HYPERLINK\l"bookmark280"第一节质量保证体系 HYPERLINK\l"bookmark281"一、质量体系建立 HYPERLINK\l"bookmark282"二、质量组织机构 HYPERLINK\l"bookmark283"三、质量管理的方针、目标和承诺 HYPERLINK\l"bookmark284"四、质量控制措施 HYPERLINK\l"bookmark285" HYPERLINK\l"bookmark286"第二节服务质量保障措施 HYPERLINK\l"bookmark287"一、送货过程质量控制 HYPERLINK\l"bookmark288"二、卸货注意事项 HYPERLINK\l"bookmark289"三、各类产品搬运要点 HYPERLINK\l"bookmark290"四、服务人员现场组装作业 HYPERLINK\l"bookmark291"五、组装现场清洁 HYPERLINK\l"bookmark292"第三节货物质量保障措施 HYPERLINK\l"bookmark293"一、产品质量承诺 HYPERLINK\l"bookmark294"二、质量保证方案 HYPERLINK\l"bookmark295"三、项目执行保证措施 HYPERLINK\l"bookmark296"第十四章应急服务预案 HYPERLINK\l"bookmark297"第一节采购供应应急预案 HYPERLINK\l"bookmark298" HYPERLINK\l"bookmark299"349 HYPERLINK\l"bookmark300"三、组织机构及职能 HYPERLINK\l"bookmark301"四、主要问题及应急措施 HYPERLINK\l"bookmark302"五、供应商风险 HYPERLINK\l"bookmark303"第二节产品质量问题处理预案 HYPERLINK\l"bookmark304" HYPERLINK\l"bookmark305"356 HYPERLINK\l"bookmark306"三、适用范围 HYPERLINK\l"bookmark307"356四、处置机构、职责 HYPERLINK\l"bookmark308"五、质量事件处置工作制度 HYPERLINK\l"bookmark309" HYPERLINK\l"bookmark310" HYPERLINK\l"bookmark311" HYPERLINK\l"bookmark312"359九、采购单位损失补偿方案 HYPERLINK\l"bookmark313"第三节运输供货应急预案 HYPERLINK\l"bookmark314" HYPERLINK\l"bookmark315"二、基本应急措施 HYPERLINK\l"bookmark316"360三、应急预案 HYPERLINK\l"bookmark317"361四、技术安全措施问题 HYPERLINK\l"bookmark318"五、注意运输保障的控制 HYPERLINK\l"bookmark319"六、货物运输安全事故应急处理措施 HYPERLINK\l"bookmark320"七、运输中车辆突发事件处理预案 HYPERLINK\l"bookmark321" HYPERLINK\l"bookmark322"373 HYPERLINK\l"bookmark323" HYPERLINK\l"bookmark324"十一、其他应急事件处理方案及措施 HYPERLINK\l"bookmark325"第四节施工安全应急预案 HYPERLINK\l"bookmark326"一、应急组织体系 HYPERLINK\l"bookmark327"二、指挥机构及职责 HYPERLINK\l"bookmark328"三、保障措施 HYPERLINK\l"bookmark329"四、火灾应急预案 HYPERLINK\l"bookmark330" HYPERLINK\l"bookmark331"385六、机械设备事故应急预案 HYPERLINK\l"bookmark332"七、触电事故应急预案 HYPERLINK\l"bookmark333"第五节设备故障应急预案 HYPERLINK\l"bookmark334" HYPERLINK\l"bookmark335"二、范围 HYPERLINK\l"bookmark336"395三、录播教室常见问题解决办法 HYPERLINK\l"bookmark337"本方案目录中的内容在文档内均有详细阐述，如说明一、如招标文件评分标准要求“项目理解及需求分析”(二)其他法律法规。(以下内容根据项目实际情况修改)第一章项目背景及需求分析第一节项目背景录播系统能将授课或演讲者之影像(Video)、声音 (Audio)及上课讲义(VGA),以硬件设备方式即时记录成(一)分类多流多画面模式(多画面资源模式):信息全保留，画把任意一个视频流或屏幕流单独拆分或组合成一个新的文单流多画面模式(画外画模式):信息全保留，通用省带宽(二)功能及特点中。支持多路信号任意组合，最高支持8路高清视频信号或用户以IE浏览器及MediaPlaye4.靓丽的1080P高清画质5.高动态的1920×1200高清电脑屏幕帧/秒，输出1920×1200高清高动态电脑画面。系统支持观看端与主讲端以文字方式实现在线交流功回放。索引文件以IDX文件方式保存，不会破 (可自定义),可在主讲视频、听众视频或主讲电脑屏幕中进行全自动的画面导播切换，切换工作可由系统全自动完流二次编码压缩，重新导播后生成的文件最高支持(三)扩展应用图像跟踪系统能实现教学或培训现场的全自动跟踪拍摄，通过智能录播系统同步采集现场的多路视频、音频及时，可通过视频互动系统实现多校区、多会场的实时视音在网络中心的资源管理系统实现集中化媒体资源管理，网络中心可轻松地管理分布在单位或校园内部的数字接收终用创新的图像定位及视频分析技术，可精准地定位及控制地网络教学等应用需求提供一套基于IP网络的高性能、低教师集中化监控和控制分会场等等针对教学应用而开发的理技术全新打造的新一代图像跟踪产品，其创新性地利用4机位或5机位中的1080P高清全景摄像机作为视频分析源，跟踪主机硬件以及软件，即可实现高清全自动图像识别跟播主机(非外置的图像跟踪主机)的网页系统即可实现可视除拍摄所用的4~5台高清摄像机外，系统无需安装额外像跟踪模块可通过拍摄所用的高清摄像机视频信号直接进6.1080P高清分析，5倍数据源，跟踪更精准采用1080P全景摄像机进行高清图像分析，是传统的标清分析图像数据的5倍，有效提升跟踪准确率；并根据教师的实际身高自动调整摄像机的取景高度以拍摄数字发布系统是一套基于企事业单位及教育行业对多电子设备的图像信号(包含电脑、视频展台等)进行整合同(一)教育录播系统的发展阶段第一阶段是模拟信号阶段。20世纪90年代以前，录播第二阶段是模拟信号采集和数字信号存储阶段。90年代中期开始，随着传统音视频技术与数字化信息技术的融合，数字化音视频技术将所有图像和声音都转换为由0和1第三阶段全数字信号的阶段。从20世纪初开始随着数(二)教育录播系统的发展趋势采集到信号传输、存储再到后端教学应用都将完全的数字化。数字化是21世纪的时代特征，教育录播系统的全数字随着教育录播系统的普及和教育领域对课程录制的需更核心的是它自动完成教师授课录播过程以及自动生成并发布完整的网络教学资源，从而实现全自动的课程录制过者图像识别跟踪技术以及人工智能技术等来进行自动跟踪所有录播教室及录播会议室均可通过网络采取集控式采取多视图显示各录播教室及录播会议室的视频和屏教师定位系统必须采用图像分析算法，整套系统无需借助其他配件，系统抗干扰能力强(如：光线、电磁波的干扰),绿色环保，跟踪灵敏度和平滑度可以根据教学情况调整。教师始终处在图像定位范围之内，教师走动时不能出现跟丢情况，整个跟踪过程连续、稳定、平滑、无跳跃。学生定位系统能够自动实时对正在发言的学生进行定位并采用特写拍摄，学生无需配置任何元器件。当有多个学生同时回答问题或无学生起立时，进行学生全景画面拍摄。当只有一名学生回答问题时自动给学生特写。管理员可以远程手动操作摄像机。要求提供与投标产品名称相对应的通行国际认证机构确保系统的先进性。4.课件录制系统可录制三分屏、单电影、画中画等多种模式的课件，可自动生成带时间点文件索引以及缩略图，以提供知识点的查找与定位，方便学生进行学习。录制课件时可选择多种码流、多压缩比同时生成。压缩输出码率150Kbps～2Mbps(高清教室为150Kbps～8Mbps)可调。在后期的使用过程中可以方便地按照带宽来进行智能视频流传送。支持多种分辨率，最高压缩分辨率D1(高清为1080P)。视频压缩标准H.264。要求实现在各个录播教室(本地)和录播服务器(远程)教师声音采集要求无需配带设备，同时也支持无线麦集),通道支持多路音视频信号等。(如：DVD,VCD等本地1394传输过来的信号)(1)在线点播。可将录制生成的文件通过手工和自动表。经过授权的终端用户通过IE浏览相应的文件。视频、屏幕、索引)分轨道编辑，可以对音频、视频、屏幕视频之间转场特效不少于20种；可添加片头片尾、字幕(字体可设定)、背景声音等；能够进行音频的音量调节；第二节项目需求分析(根据招标文件的具体要求和采购单位的具体实际情况修改)(一)采购清单1智慧课堂学生端2智慧课堂教室版3智慧课堂教师端4统一数据与教学管理服务系统5电子书包(平板)6无线AP系统7移动终端充电柜8基础平台9智能高清录播一体机课堂行为分析摄像机学生智能分析摄像机高清教师智能跟踪摄像机智慧教学终端智慧控制终端面板液晶显示器鼠标键盘套件物联环控智能窗帘导轨窗帘电机智能灯光控制器智能空调控制器音响话筒信息发布电子班牌交互智能平板智慧黑板交换机多媒体讲桌导播电脑音响机柜辅材智慧教育录播主机智慧教育主机管理系统软件多媒体导播控制平台软件图像自动跟踪系统软件音频处理软件摄像机云台摄像机高清摄像机系统软件板书摄像机可视化控制面板导播控制键盘媒体控制主机拾音话筒无线话筒音箱功放教育云资源管理平台(学校版)软件平台服务器推拉式绿板无线便携录播无线直播台系统软件无线防水摄像机采集端软件无线图传盒VGA数据编码软件航空箱折叠三脚架控制键盘(二)有关说明1.投标总报价包括满足本项目要求的所有产品及其软目中标起到项目正式交付以及免费质保期内所发生的一切2.通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外信息安全产品，并提供由中国信息安全认证中心(中国网络安全审查技术与认证中心)颁发的有效认证证书复印件。品目清单》,本项目中有政府强制采购节能产品的(属于清单中打品目的),只能选择具有国家确定的认证机构出具的、中标方的投标文件以及合同约定的内容和验收标准进行验第二章录播教室设施设备简介第一节录播教室系统设备微件、三维动画等(非静态图片、FLASH或视频)一键发送(1)题库错题支持按学科自动归集，无需手抄整理；(2)同一道错题支持汇聚多次作答记录，支持学生复(3)错题支持精准推送举一反三巩固练习；(4)已掌握的错题支持设置为已掌握；(1)学生端操作受控：上课时，教师可以通过教师端(2)支持校级个性化管控服务，支持以学校为单位的网址白名单、应用白名单管理，以及设备功能管控服务(包11.家长微信小程序：支持提供家长微信小程序端，家享的复习资料(导学案、教案)、课堂板书、微课视频；支得分情况、批改详情、优秀作答等);12.家长管控小程序：提供家长端管控小程序，支持分(1)学情分析：支持实时监管学生的学习记录，包括(2)时间规划：支持设置学生终端的使用时间管控，包括频率(星期)、开始时间、结束时间等；(3)远程监管：在线远程查看学生当前的使用界面；(4)强制锁屏：在线一键锁定/解锁学生机；(一)授课场景2.白板授课：支持白板教学，提供个性化主题模板(拼线谱、坐标系、篮球场、足球场、白板等);支持在白板任别(多级放大、滑动翻页、缩略图等),播放过程中可实现5.移动授课：支持任意Windows/Android/iOS移动终端(二)教学工具1.全屏书写：支持任意教学环境下(白板讲解、PPT讲解、视频播放等)全屏原笔迹书写功能，笔迹流畅无延迟并写后的板书内容进行放大或者缩小，缩放比例在50%-200%绘本类PPT,基于插件式ppt实现任意拖放、移动，即时判4.讲解助手：提供画笔(两种笔形、四种粗细、自定义颜色)、板擦(区域擦除、撤销、清空等)、聚焦、放大、6.资源调取：支持一键调取平台内优质教学资源(本机资源、网盘资源、校本资源、科学可视化资源等),方便教次调取并进行二次编辑(非JPG格式或PDF格式);支持将8.智能工具板：基于即时手写智能识别的智能白板功(1)中英文智能转写：支持将教师手写的中英文字词(2)中英文智能识别：支持画圈搜索教师的手写中英(3)图形识别：支持将教师手写的图形自动识别为标(4)函数识别：支持将教师手写的函数公式自动识别10.课堂实录：支持基于任意授课场景/界面下进行课板、图片、音视频、作业/考试讲评、第三方教学应用时进(三)课堂交互(1)随堂检测：支持教师对任意授课界面进行截图，(2)智能PPT交互：支持教师将包括3D素材、互动微翻翻卡、思维导图、超级分类、选词填空等)等新媒体互动5.榜单排名：支持教师对班级内的学生进行表扬或提(四)班级管理(一)备课工具趣味素材、猜词游戏、连线题、翻翻卡、思维导图(彩色枝课题、主备(协备)教师、参与人员、年级、学科、教材版(二)移动授课工具无需任何切换，即可实现Windows/Android5.多屏互动：支持教师一键将Windows/Android/iOS等移动设备上收藏的授课内容(课件、作业、图片、板书等)6.多端授课：支持同时提供Windows/iOS/Android移动(三)教学互动工具2.互动题型：支持客观题(单选、多选、判断、填空)、主观题(简答等);状图(优秀、良好、合格、不合格等);5.微课录制：支持基于任意授课场景/界面下进行进行(一)基础数据服务5.数据统计与管理：支持自动记录设备使用数据(资源并实现将课堂教学中的各种行为数据进行采集与分析(板书据等),支持根据校本教学(教研)应用需求，自定义定制(二)资源管理(三)数据分析3.活跃教师用户排行分析：提供活跃教师用户TOP布置次数教师排行等；每项内容支持查看更多教师使用详第二节录播教室终端设备一、电子书包(平板)8.WiFi功能：双频2.4GHz+5GHz,支持802.11a/b/g/n二、无线AP系统1.双路双频设计，不少于一路5GHz和一路2.4GHz射2.支持802.1la/n/ac/acwave2标准、支持802.1lac3.整机最大接入速率不低于1100Mbps,不低于2个4.支持最大连接数不少于80个；5.支持无线加密，支持OpenSystem,WPA-PSK,7.天线阵列：内置智能天线，支持智能Wi-Fi智能矩阵2.支持60台及以上配套的平板电脑同时充电；6.外柜上至少具备2个5VUSB扩展接口；4.系统必须提供第三方业务系统获取基础数据的标准10.认证系统：支持统一的用户授权认证，提供面向第中资源模式录播时至少可有2画面、3画面、4画面等三种8.支持基于录播摄像机实现多种课堂行为数据的结构9.支持基于人脸抓拍机实现多种人脸表情的分析：中11.配置相应存储级硬盘，要求6T容量，3.5英寸，接2.摄像机最高分辨率支持3840×2160@30fps;3.最低照度支持彩色≥0.0003Lux,黑白≥0.0001Lux;5.水平0°-180°连续旋转，垂直6°-90°;4倍光学9.支持对课堂中的多个学生行为属性(站立、举手)进性(站立、举手)进行上传。2.摄像机最高分辨率支持3840×2160@30fps;PG.726音频编码标准，音频采样率不低于48kHz;5.支持不少于2对报警输入输出，1对音频接口；2.采用高性能传感器，最大分辨率可达3840×2160;3.最低照度达到0.018Lux@(F1.2,AGCON),0.00185.需有1对音频输入/输出、1对报警输入/输出；6.支持SD卡接口，内置RJ45网口，支持Poe供电；8.需接入常态化录播系统，完成教师全景采集功能与(一)整体要求便于散热和后期模块扩展，要求终端高度≥3.5U;各模块(二)智能控制模块1.集成≥2路强电开关控制模块，提供≥2路共为2.集成≥5路的弱电IO扩展接口，需要提供负载检测功3.支持≥2路RS485总线，≥6路RS232串口，≥3路6.支持全双工IP语音对讲；教师可(三)高清矩阵模块(四)嵌入式管理软件部分(五)音频处理模块1.具有反馈抑制(AFC)功能：传声增益提升幅度：≥15dB;信噪比：≥95dB;信号处理延时<8ms;声消除幅度：≥60dB、收敛速度：≥60dB/S;3dB);麦克风(MIC)输入：至少能提供4路有线麦克输入，至少2路无线麦克输入，有线麦克与无线麦克7.音频处理系统要求本地扩音和远程互动必须能同时晰响亮、无啸叫，混响时间小于1秒；远程互动要求声音清(六)计算处理模块1.要求计算处理模块必须通过80PIN连接座与该教学终(一)控制面板主机1.1/2.0/3.1,0penCL,DirectX9.3内嵌高性能2D加速硬3.支持1080p多格式视频解码，支持1080p视频编码，4.内存为≥1GB;5.支持通过1路MIC进行回音消除和降噪；6.≥2个喇叭输出，≥3瓦；7.≥8寸液晶触控屏，视角≥70度；9.直流供电12V/2A;(二)语音助教模块(三)人脸识别控制模块1.最小人脸检测大小50px*50px;3.检测速度≤100ms720p;4.追踪速度≤30ms720p;5.人脸检测耗时≤100ms;6.RGB图片特征抽取耗时≤300ms;7.RGB活体检测耗时≤200ms;8.近红外活体检测耗时≤50ms;9.3D结构光活体检测耗时≤50ms;10.1万本地人脸库检索速度≤400ms;第三节教室设备配件3.分辨率≥1920×1080;可视角度：水平：≥178度；5.通信接口RS485总线，2*4位3.81插拔端子；6.负载接口继电器输出，8*2位7.62接线端子；8.须含≥3个触摸式双控开关。3.支持两种方式打开照明系统；一是支持自主(2)环境温度：0℃-70℃,湿度：<60%;(3)负载上限：总负载不得大于2200瓦；(4)回路数量：4回路输出控制；(5)通信控制支持RS485;(5)回路数量：1路；部分不能超过8厘米，没有吊顶的教室使用吊装麦克风，麦克风最低处离地面至少3.5米(根据教室层高自行调整)。第四节录播整体设备分辨率：≥3840×2160;全屏显示比例16:9;显示亮度：≥300cd/m²;可视角度：≥178°;2.整机具有防强光干扰的性能，在100KLUX的强光照5.前置输入接口：双通道USB3.0接口≥3;侧置输入接口：USB接口≥2,标准HDMI接口≥2,VGA接口≥1,≥1路USBout≥1,≥1路耳机，≥1路同轴输出；10.具备智能护眼组合功能、智能温控系统，可根据温11.嵌入式系统版本不低于Android7.0,内存不低于13.在安卓系统下，可调出多项快捷小工具：计算器、16.提供交互平板稳定性获得国家广播电视产品质量监I58代处理器；4G及以上内存；硬盘采用128G或以上容量(1)备授课一体化，具有备课模式及授课模式，且操(2)支持课件云存储，无需使用U盘等存储设备，老(3)支持支持硬笔、荧光笔、毛笔等多种笔迹书写及(4)支持调用板中板辅助教学，可直接批注、加页及(5)文本框：支持文本输入并可快速设置字体、大小、(6)智能选词填空：支持创建智能选词填空，方便教(7)思维导图功能：增删或拖拽编辑内容节点，并支(8)提供多种教学常用的教学工具和学科资源方便老师调用，其中包含不低于2000个微课程视频和30万道试题，(9)基础图形：具备直线、箭头、正方形、圆角四边(10)移动教学助手：支持移动终端接入，实现大小屏(一)整体设计：1.平面一体化黑板，整机尺寸：宽≥4200mm,高≥4.整机电磁兼容性符合浪涌(冲击)抗扰度、静电放电(二)中间互动显示区域：屏幕亮度≥300cd/m²,可视角度(水平/垂直)≥178°;4.支持双系统下触控及书写并支持windows系统下20点或以上触摸，触摸分辨率：≥32767*32767;6.整机具备不少于3路前置双系统USB3.0接口，双系9.具备屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能；10.智慧黑板拥有高效多样的信号源切换方式：手势滑11.为了适应不同身高条件操作人员对智慧黑板实际操12.为防止学生误触，设备可设置锁定屏幕触摸、实体13.互动黑板支持智能手势识别，用户可自定义手势操14.支持任意通道下快速调出触摸便捷菜单，实现十笔15.整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第三方工具),支持对触摸框、PC模块、光感系统等模块进行检测，针对不同模块给出问题原因提示，可对嵌入式系统运行内(三)两侧副屏黑板板磨损导致的雾度不超过1%;(四)嵌入式系统功能：1.嵌入式系统互动白板支持不同背景颜色，同时提供2.在嵌入式安卓操作系统下，能对U盘所读取到的文件(五)内置OPS电脑模块：4个USB接口，其中不少于2个USBTypeA3.0接口；(六)软件教学系统种实际工作场景，在同一软件中提供对应的备课和授课环料制作频率不断扩展升级云空间，促进学校整体信息化教6.学科工具：至少提供12门以上学科工具，覆盖语文、7.微课程视频：涵盖小、初、高不少于2000个微课程何图形按比例放大缩小和通过单独调整长宽高(半径/高)类，教师仅需点击分类关键词即可快速跳转至对应诗词资10.英语学科：内置英汉词典，支持一键生成单词卡和具备AI智能纠错功能，内置AI智能语义分析模块，可对输11.物理学科：支持在课件中插入仿真实验，授课时一键打开，预置不少于300个物理仿真实验，实验功能模块需12.化学学科：提供化学方程式快速编辑工具，当输入模型、行星模型、卫星模型，支持360°自由旋转、缩放。14.游戏化课堂：支持互动分类游戏、分组竞争游戏、困难等不少于3种难度，以及不少于10种游戏背景模板，15.移动教学：支持移动终端接入，实现大小屏同屏显16.精品课件库：包含小学语文、数学、英语全部教学章节的不少于2000份的交互式课件。课件支持直接预览并18.空中课堂：无需额外安装部署直播软件，可实现语色，表面经脱脂磷化工艺处理后选用优质塑粉静电喷涂而示器(17-20寸),结构独特新颖；CPU:I5-4590;内存：4G;硬盘：1TB;显卡：独显；显示器：21.5寸。规格：22U600*800*1200;厚度：方孔条1.5mm,门板0.8mm;其它1.2mm;表面处理：脱脂、酸洗、防锈磷化、3.支持不少于8路高清3G-SDI、不少于1路HDMI输入接口；不少于1路VGA输入接口，不少于2路HDMI接口视少于2路千兆RJ45网络接口；统，不少于10路输入与4路输出音频平衡信号接口，支持为确保清晰显示，液晶屏尺寸不小于2寸，要求主机前面板10.控制接口不少于8路，可用于控制摄像机云台、控11.系统可实现智能跟踪，跟踪对象不需要佩戴任何辅12.系统内置不小于2T存储空间，支持双硬盘接入，最大支持不少于16T硬盘存储空间，录制文件即可存储在本地14.主机集成虚拟抠像模块，配合定制的各种虚拟特效15.为了加大传播量和易于分享，适应现在移动终端比16.考虑到设备的易用性以及安全性，要求设备高度不10.系统可以设置多种教室类型，支持常规教室、互动小于1s;持2画面、3画面、4画面多面合成，还支持两种不少于67.支持不少于15中画面切换特效，包含擦除、覆盖、8.系统支持操作员手动跟踪切换过程中，为满足快速调用，支持不少于10个预置设置，通过预设置可直接调取案适用于按精品教室规格装修的、面积小于10m×10m的教4.支持单边液晶触摸一体机，单边推拉黑板的教学场问题，同时支持屏蔽教室后方因听课教师(或家长)意外站8.信噪比≥55dB;9.水平视场角72.5°~6.9°、垂直视场角44.8°16.工作温度-10~40°C;1.要求支持在Windows2000/2003/4.支持预置位设置，可设置预置位0-254;5.要求支持50Hz(PAL)、60Hz(NTSC)和拨码优先三11.工作温度-10~40°C;13.配备板书专用镜头，有效焦距7~22mm,相对孔1.液晶面板尺寸≥7寸，支持TF存储卡接入，支持不少2.支持不少于1路HDMI高清信号接口和1路3.5音频3.导播控制键盘支持9种画面布局的按键切换，支持55.导播控制键盘支持导播画面的主流输出与预警输出镜头变焦、导播切换功能,控制按键采用橡胶+微动方式，使用寿命可达100万次；2.系统支持6口交换机，交换机具备千兆RJ45接口及6.支持两路线路音频输入和1路麦克风输入；8.支持1路RS-232控制接口；10.主机集成了数字功放具备高效音视频解码功能，可11.系统支持对自有设备进行一键式开关机功能，对上12.系统自带的控制面板可实现录制控制、声音调整、5.最佳拾音距离20-50cm;6.输出阻抗75欧姆；夹麦*1,无线接收器*1。5.灵敏度不低于89dB/1W/1M;6.最大声压级不低于112dB。5.话筒音调控制：高音10KHz±12dB;低音100Hz±6.额定输入电平：话筒15mV(非平衡)、线路200mV;7.额定输出电平：线路0.775V;9.信噪比：≥80dB(A计权);二十四、教育云资源管理平台(学校版)软件(一)系统要求1.录播教室所录制的视频课件全自动上传到云资源管(二)平台功能(1)平台首页面支持最新教育动态、视频直播、精品(2)要求支持列表显示教育新闻资讯信息，要求展现(1)平台需要具备精品课程列表展示功能，支持按学(2)支持按照精品推荐及精品课程等不同排列方式体(3)支持根据模糊文字、短句、字词等进行相关视频(4)支持点播pc端视频链接、移动端视频链接观看视(5)平台根据精品课堂实况自动进行S-T教学行为分(6)要求教学视频点播界面支持课件上传，支持图片、(7)视频点播过程中，支持网页其他内容滚动查看，(8)支持视频的收藏，收藏在每个用户的个人空间内；(9)要求支持用户对视频评论功能，支持管理员对用(10)平台具备视频专辑管理功能，用户可以将单个视频专辑支持建立的作者信息以及包含的视频数量和已被点(1)平台具备优课评比功能，支持按照参与教师、评(2)支持显示优课基本信息，如发起人、活动时间、(3)支持设计按照不同角色发起优课活动，已经发起(1)要求平台具备在线微课制作功能，要求微课资源(2)支持微课资源点击进入即直接播放该微课资源，(3)要求微课视频资源进入支持显示简介等信息(如：学科、学段、版本、年级)、已经被评论和点播的总数量，(1)平台具备名师讲堂功能，要求支持列表显示所有(2)进入任意名师课堂主页，支持显示名师基本简介(3)支持按照最新发布、最多播放等方式进行自动排(1)平台具备视频排行榜功能，排行榜中的资源支持(2)要求排行榜中前三位的能够通过不同颜色进行标(3)要求排行榜可以按人气、按贡献等方式实现视频(三)后台管理要求(2)要求每个账户拥有独立的个人空间；(3)要求管理员具备基本的修改、禁用、删除、用户(2)要求首页支持不少于3张画面轮播；(3)为了更好保护视频资源的版权，要求可以自由添(4)平台要求可以提供更多自定义界面，可以修改首(5)要求系统可以支持自定义多级别菜单；(6)加强对视频资源的管理，要求系统支持对前台所IP观看等6种模式，并支持设置是否推荐视频，也可以后台(7)要求设置了上传视频及评论等需要审核功能时，所有新上传及重新编辑后的视频包括最新的评论信息均要(8)平台支持自定义课表功能，用户可在平台根据需/专业信息、班级信息、主讲人信息等，预约方式支持按预(9)要求系统平台具有录播设备管理功能，用户可根(10)支持视频播放信息统计并可以导出统计报表，详(11)多级平台对接：支持与区域级平台进行对接，校(四)直播管理要求10.要求平台支持自定义课表功能，用户可在平台根据目/专业信息、班级信息、主讲人信息等，预约方式支持按认支持8个3.5”SATA/SAS/SSD硬盘，最大支持存储容量5.默认提供6个PCI-E3.0扩展插槽，4*全高PCI-E3.0x8(in*16),2*全高PCI-E3.0x8,可选增加1*半高PCI-E3.0x8,1*半高PCI-E3.0x4(in*8);9.支持IPMI2.0,对外提供1个100/1000MbpsRJ45管10.支持PDCMv2.0(能效管理器),提供自动化服务3.书写板面：采用烤漆钢板，厚度≥0.30mm.板面为亚光墨绿色、漆膜硬度为9H,粗糙度为1.7um。耐磨性对粉笔板，厚度14mm;5.背板：选用优质防锈亚光彩涂钢板，每隔8公分设有2公分加强凹槽；符合GB/T28231-2011《书写板安全卫生要求》;7.边框：外框尺寸100×40mm,边框经氧化、喷砂涂层(一)外观要求(二)技术要求硬件架构和linux系统，高性能低故障的固态硬盘≥256G,4.为满足随时随地发起直播的需求，要求主机内置4G8.要求主机支持以触屏的方式将任意画面信号拖拽到况，可选不少于流畅、高清、超高清3档级别，确保高质量10.主机应支持无线控制摄像机方向，缩放功能；支持11.主机内置集成无线视频传输模块，支持数据无线视外传输距离不小于300米，室内不小于150米；采用5.8GHz无线技术，发射功率17dBm,传输速度不低于13.为保障视频传输的稳定性与安全性，系统采用信道14.设备要求具备物理环境快捷搭建方式，可在任何无阻挡、无信号干扰场地5分钟内快速完成配置和搭建，并能15.系统支持各类主题活动、交流论坛、教育教学、体3.系统内置互动功能，支持标准SIP协议，要求系统每路预监场景设置不少于3路预置位，预置位支持通持对5路无线信号接入，支持不少于5种不同方式的组合排实现镜头切换特效的快速切换输出，不少于6种切换特效；11.系统要求支持直播码功能，简化直播地址输入，避12.系统要求对非法操作或意外中断录制的视频文件具13.为方便后期剪辑，要求支持电影模式与资源模式两于300米，室内不小于150米；4.摄像机要求内置电池，电池容量不小于6700mAH,可续航不小于8个小时，以满足户外场景需求；TF卡功能，能够实现摄像机端录制视频文件备份并可通过6.摄像机要求支持机械云台，水平180度，垂直75度，支持不少于3个预置位；9.摄像机要求支持不低于10倍光学变焦，可支持扩展等9种模式设置；不小于300米，室内不小于150米；4.设备要求内置电池电池容量不小于6700mAH,可续航不小于8个小时，以满足户外场景需求；8.无线工作频率支持5.1—5.9(3.导播控制键盘支持对不少于4路无线摄像机进行预置位设置和调用，每路无线摄像机支持不少于3个预置位快速4.支持不少于5个无线信号切换按键，无需操作导播主第三章项目组织机构及人员配备第一节项目组织机构及人员配备员采购合同文员采购合同主管：及时准确地完成所负责项目的预决算(内审)审核工作。项目人员配备表职务姓名职称上岗资格证明已承担项目情况证书名称级别证号专业位数名称姓名性别年龄职务职称学历参加工作时间从事项目经理年限项目经理资格证书编号在服务期和已完成项目情况合作单位项目名称项目规模期项目质量项目人员简历表姓名性别年龄职务职称学历参加工作时间从事负责人年限在建服务期和已完成项目情况合作单位项目名称项目规模开始、完成日期是否在服务期项目质量第二节人员配置原则不是单纯为了解决职工就业，而是为了保证组织效益的提因事择人就是员工的选聘应以职位的空缺和实际工作量才使用就是根据每个人的能力大小而安排合适的岗定组织员工的选拔标准和聘任程序是组织聘任优秀人才的即使存在，组织也不一定非要选择用这种“通才”,而应该第三节项目人员管理职责3.负责在本项目内贯彻落实公司质量/环境/职业健康10.强化现场文明施工，及时发现和妥善处理突发性事1.贯彻执行国家有关部门关于录播教室设备公司管理(一)采购总部的职责2.商品结构的制定(大组、小组、商品群、价格带、品项数、陈列数等)。4.拟定全国品牌采购条件、年度采购与全国性促销方10.协调财务部门，确保全国联采供应商“绿色通道”(二)采购部门的职责2.依据企业质量方针目标，制定本部门的质量工作计10.负责不合格录播教室设备报损前的审核及报废录播11.收集、保管好本部门的质量资料、档案，督促各岗12.协助部门的领导组织本部门的质量分析会，并做好13.负责对录播教室设备不良反应信息的收集，处理和2.积极收集用户对录播教室设备及服务质量的评价意应维修的及时维修，应以提高公司产品的使用率完好为己4.认真负责地实行保修、维修服务承诺，并建立24小时值班制，接用户维修通知后，必须在24小时内到达现场第四节项目管理目标是为了保证完成项目的实际成本、费用不超过预算成第四章项目实施承诺第一节供货质量承诺第二节项目实施进度承诺的(雨雪天及不可抗力条件下不能供货时，供货期顺延),第三节项目规范实施承诺为加强项目管理人员在项目实施期间活动的管理和监第四节项目完成承诺保证我公司供应的录播教室设备符合招标文件的技术1.录播教室设备交付使用后三天内组织第一次质量回保证项目经理及投标文件中所列管理人员组织项目实第五节项目人员承诺承诺人信息姓名身份证号码电话户籍所在地备注我(姓名、身份证号)在此郑重承诺：我是 (投标人)的法定代表人，项目负在(项目名称)投标中所提供的个本人作为()(项目名称)项目负责人，对所1.严格国家和市有关录播教室设备法律法规、标准规7.愿意接受政府有关主管部门和有关单位的检查、考(一)坚决服从项目经理的各项工作安排，认真履行自(二)严禁吃拿卡要，做有损项目及公司利益、形象及(四)项目管理人员之间勤于沟通交流，密切配合，不(六)严格出勤制度人员必须每天准时出勤，严禁迟到(七)严禁弄虚作假，不按时结算。严格控制零工。(八)严格做好录播教室设备管理，如实记录录播教室(九)严禁项目人员酒后滋事，严禁打架斗殴，耽误工(十)遇到采购单位、项目管理人员质疑时，应积极解本人承诺严格遵守以上条款如有违反自接受项目部处(一)严格遵守各项安全生产规章制度，遵章作业、遵作业、违章指挥、违反劳动纪律)现象。如果发生“不安全(二)服从安排、听从指挥，圆满完成项目经理交办的(三)主动学习，虚心学习，不断学习。全面掌握安全(四)积极推广应用新技术、新装备、新工艺。(五)积极排查隐患，隐患不处理不作业。(六)遵守安全管理的各项法律、规章、制度、规定，(七)认真做好安全技术培训、资料管理和文件学习工项目，若经采购人审查所投入的人员未能满足本项目的要主要人员汇总表姓名专业学历职务备注第五章项目整体服务方案第一节项目总体计划(一)产品供货期按招标文件要求和合同约定(XX天内完成供货(二)供货要求(三)验收方式(四)交货地点、交货期限：(五)安装调试售后服务等三包(包换、包退、包质量)。(一)营销理念2.方针4.责任(二)营销优势(一)组织安排(二)工序组织(三)供货计划及运送我公司承诺向用户单位提供的录播教室设备质量能满我公司承诺在收到用户反映质量问题的信函或电话后及时作出答复并采取措施，用户单位可采取必要的补救措按”(按时、按质、按量),“三专”(专人、专车、专线):(1)按时——严格按照用户单位要求的时间要求和规(2)按质——保证提供质量合格的优质产品，并登记(3)按量——按照用户单位的配送明细、数量认真执(4)专人——公司安排多名工作人员实施供货方案，(5)专车——公司针对本项目的货物，实施专车运输，(6)专线——我公司根据实际情况规划专线运输，确第二节项目服务计划(一)包括运输、保险、卸货到用户指定地点、保管、开箱验收(箱体外观无人为损坏情况下)、安装调试、检测、(三)交货方式：现场交货；(五)本公司将在投标文件中提供其安装调试过程中需(六)交货期：签订合同后XX天；(七)设备安装调试完成时间：接到采购方通知后XX(八)安装调试合格条件：符合有关技术规范要求和技(九)安装调试过程中发生的费用由本公司负责。本公司在投标文件中提供其安装调试过程中需采购方配合的内(十)设备验收3.验收费用(含第三方检测费，如有)由我方承担。(二)售后服务响应本公司在接到采购方维修及技术服务要求后应在2小时之内做出响应，如果采购方需要，应在24小时之内派出专(三)售后服务内容修直至更换。费用由本公司承担(包括返厂维修)。(四)售后服务收费材料费、设备费等),并承诺在设备寿命期内，保证维修配件的供应和及时维修，维修价格保持不变(政策调整因素除(一)本公司产品及其包装和运输完全符合国家行业标(二)按照合同约定执行货物交接，一般情况24小时内到货，特殊情况12小时或双方商议，由我方负责在规定(三)本公司保证所供应的产品为完全符合国家行业标(四)产品全部实行三级质量检验制度：期内，我方承担因产品质量问题(违章施工及外力破坏等除外)导致的直接经济损失。(一)交货方式按中标后与贵方签订的合同中所要求的交货期送达用(1)全部产品由本公司负责免费送到采购方指定地点。(2)货物安装验收前的一切损坏均由本公司负责。(二)供货期保证我们将在设备装运发货24小时内，传真通知用户以下(1)保证所有货物为全新设备，保证最终交付给采购方的设备无质量问题(保证所供设备均从原生产厂商订购)。(2)保证按交货计划及时将货物运至客户指定现场，(3)本公司历年来采取提前备货制度，公司产品保持存的货物保证在3个工作日内送到采购方指定的地点。绝对(1)采购方有权派人到主要设备生产厂家工厂对订购(2)在核实所有准备工作都妥当后，本公司技术人员(3)在开箱过程中，如发现货物有损坏现象，应填写(4)外观检查外观检查主要包括外观有无缺陷、标识字是否完美清第三节项目管理(一)需求(调研)分析5.可行性分析(技术、经济、操作)。8.(外部如有需要可以实地考察，调研，需准备调研表格，做完后签字)。9.(如有方案或合同，项目经理需要仔细逐条过一遍，(二)样品展示(三)样品评审(一)邮件提前通知参会人员，邮件中需要包含明确的(二)会议立项5.项目经理分解任务至各个部门人员，明确任务和责7.明确责任机制：项目经理拥有调动项目组资源的权(一)根据需求确认的功能和确认的时间，对项目重新(二)形成新的项目计划表，如果最终交付点变更，需讨论是否按原工期完成，如果按原工期该如何调整资源配(三)明确新的各个阶段的里程碑点。(一)明确项目边界和范围，对于超过范围的需求需要(二)项目服务过程中的大改动，也需要做需求变更操(一)在需求确认时，客户不给予确认答复，在2天以(提供答复的时间点给对方)。如业务沟通后还未有解决趋势，在1天后邮件告知对方风险，要求对方在某个时间点内(二)其他项目过程中影响到每个阶段的里程碑时间点现风险在每周的周报里体现，问题严重立刻上报给上级领(一)根据立项所得的计划表，每天对每个功能进行完(二)抓住关键活动的进度，此项出问题将导致项目整(三)把握项目实际实施情况，合理调度工作，保证资(四)进度检查报告，在每周的周报里体现，每周项目(五)进度偏差分析。在预计时间范围外的，需要及时第六章录播教室技术解决方案第一节录播教室标准录播教室内的温度、湿度应适宜，室温为18-22℃,湿度为60%-80%较合理。保持室内的合适温度与湿度，是保证录播设备的可靠稳定运行以及录制过程中教室内正常教学小时换气量不小于18立方米。声对拾音产生影响，因此录播教室需具备独立的设备控制墙面：建议采用铺贴赛丝纶吸音毡的专业声学装修方灯光照明系统在全自动录播系统中扮演了一个很重要教师照明及讲台区域照明采用专业三基色电动翻转式面光灯2~4组，学生照明则使用普通隔栅灯，为了使拍摄的压允许变化范围220V±10%,为了延长设备的使用寿命，建断电源系统(UPS);第三套供电系统用于空调等设备的供1.面积不大于90平方。4.教室吊顶后层高不低于2.8M。(一)总体原则桌椅：以亮色为主，比如浅蓝色、米黄色、浅咖等。(二)建议设计(1)材料建议使用轻钢龙骨加矿棉吸音板吊顶，规格：计中的一个首要问题，矿棉吸音板是最理想的防火吊顶材(2)顶棚高度可根据房间大小灵活控制，(顶棚高度会直接影响到灯光、室内拾音等，建议最佳2.8-3.0米)。太高装吊麦会影响拾音(吊麦线太长也会影响室内美观)2.墙面设计建议使用聚酯纤维吸音板(隔音板)而不是多孔吸音板。其后背留空腔以及用它构成的空间吸音体可大大提高材料的吸音性能。降噪系数大致在0.8～1.10左右，成为宽频带规格：建议使用3*36瓦的格栅灯(三基色灯管，无镇流器噪音，节能，高亮)。数量：建议格栅灯数量=教室面积(平方米)*15瓦每平方米/每个格栅灯的功率(具体根据教室高度和面积调整一般安装5*6或5*7)注：每个规格为3*36瓦的格栅灯功率为3*36瓦=108瓦第二节录播教室技术方案采用标准网络通信协议，选择符合工业标准的网络设应用平台应是一个开放的且符合业界主流技术标准的ITU-TH.323基于TCP/IP的分组交换网(以太网、局域网)统(如讲台、中控、展台、笔记本、投影机(或互动平板一体机)等);外部环境(灯光系统、吸音处理)子系统；录信号数字化处理在教室的正立面安装有：学生特写摄像机1;学生全景摄像机2;扩声音箱3;投影机电子白板(或互动平板一体机)4。教室的后立面有：教师特写摄像机5教师/全景摄像机6。教室两侧是学生定位摄像机7板书定位摄像机8在教室的中间是教师定位摄像机9另外在教室天花上均匀地分布安装有多支学生拾音话筒10。所有的外部设备通过线缆11连到到讲台12位置，与中心控制室的机柜设备相连接。度生分析键头电子白板备，比如教学扩声、多媒体讲台、投影、电子白板(或平板一体机)、中控、数字展台等。(1)独特的视频编解码技术(2)专有的四机位跟踪策略(3)强大的后期编辑功能(1)课件视频格式多样化(wmv、flv、mp4)满足各种应用(直播、公开课等)要求，课件浏览器兼容性好，满足(2)采用强逆光处理技术，画质一流，学生机位采用(3)提供丰富的编辑功能满足课件加工需要，更支持(4)课件支持国际通行的Scorm标准。第三节录播系统功能定位跟踪系统采用专有的多维图像分析及模式识别技术和阈值分割与边缘检测跟踪算法，绝对保证主体精确分进行多维度的区域划分，可准确探测到区域内主体运动变景(宽高不同)可灵活设定各区域的阈值范围；依据各主体的实际情况(各年级身高不同)可灵活设定拍摄主体阈值范围；依据各画面的不同活动方式(教师移动幅度大小)可灵4.教师在讲台小幅移动(幅度可设定)不跟踪；教师移并行算法，最多可同时支持8路1080P信号的输入。录制参数EQ\*jc3\*hps15\o\al(\s\up7(一音!),L音)版24位C16位C8位连接…3.视频采集部分：支持标清、高清1080p录制，支持多4.音视频采集模板根据实际使用情况预设有：宽带直音视频预览最多支持6通道画面，画面可来自采集卡、视频文件、图片、VGA信号以及网络视频流(vga网络流、IP摄像头、编码器等),若是视频文件，可控制播放进程。画面切换使用功能键F1-F6或鼠标对画面进行切换输出，切换时支持特效(擦除、滑行、溶解、伸缩、画中画)转场。提供根据vga变化的智能导播，也支持跟踪摄像实时字幕可以实时地插入和编辑字幕，设置字幕滚动播出。同时具有台标时钟发生器的功能。支持系统时间和台标显示，台标支持透明PNG。字幕支持批量导入、实时数字混音提供数字调音台，可对直播主通道控制，也可以对各通道音频单独控制，实现混音效果，可以实时监听。可