2023年医学生毕业自我鉴定合集篇

2023年医学生毕业自我鉴定合集篇医学生毕业自我鉴定1

本人是一名医学专业学者。我自20xx年x月入学以来，学习努力刻苦，在扎实学好科研所需理论学问的同时，也修完了学院规定完成的专业学分。

在思想上，我时刻不忘自己是一名共青团员，我主动的向党组织靠拢，不断学习党的思想，严格遵守党的各项组织纪律，主动参加党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想，在不断更新自我学问的同时紧跟党的前进步伐，争做时代有用人才。

在学习实践上，我主动投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里，使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的.高尚医德医风。在严格要求自己的同时，不怕吃苦耐劳，走入病人中间，急病人之所急，想病人之所想，遇到问题主动向上级师生请教，在上级医生的指导下尽努力送给病人健康和欢乐。

敬重老师，团结同学，主动完成院系交给的各项任务，在临床实习期间，主动向临床各科上级医师学习医学学问，为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充溢自我，提高自我。在师友的教化和激励下，不断努力下，打下了扎实的专业基础学问，系统驾驭了临床医学专业课程。

在五年时间里，我深深感受到，理论学问与临床相结合的重要。xx医学院给了我学问的源泉，使我步入了医学事业，在三年时间里丰富了我的医学理论，从无到有，从简洁到深邃，我渐渐了解了人体的结构，生理、病理等特点。

医学生毕业自我鉴定2

为了进一步加强医院专业技术人员驾驭现代医学新学问、新理论、新技术、新方法、大兴专业技术人员自学之风，加强中医学问理论及技术在我院的广泛推广运用，踊跃参与各类培训学术活动，广泛发展临床科研活动，满意临床医疗技术发展的需求，变更学习不正之风，满意临床医疗技术快速发展的需求，提高医疗质量，规避医疗风险，依据医院实际状况，制定X年继教科教人才培育工作安排如下：

接着医学教化规范管理

接着医学教化是在岗在职专业技术人员，建立长期更新学问、更新理论、更新技术的长效学习机制，使提高每个专业技术人员学习驾驭现代医学的新学问、新理论、新方法我为目的，是促进医院业务快速发展的重要保障，使实现各科的重要措施之一，是树立专业技术人员比只有终身学习，才能终身就业的新理念，是振兴中医，发展中医，继承中医的重要措施，所以此项工作常振部懈。为了仔细贯彻执行《四川省专业技术人员接着教化条例》和《四川省接着医学教化工作规范》的精神。全面落实市县卫生局的继教工作目标任务，完成医院接着教化管理工作任务。

(一)全面实行远程接着医学教化管理

依据省市县卫生局对继教工作的的要求，县级及县级以上医疗卫朝气构的中高级医疗卫生专业技术人员，每年应获得25学分，其中，高级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分10分;中级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分5学分;县级及县级以上医疗卫朝气构的初级医疗卫生专业技术人员，每年应获得Ⅱ类学分25学分。获得继教1类学分的途径：

一是购买好医生网卡，进行网上远程继教学习，依据每个专业技术人员的专业技术不同，选择相宜自己的专业学问学习，经网上考试考核合格后授予1类学分数。

二是中医药人员购买中医药学习网卡。

三是全院中医药人主动参与“四部经典”学习，年终参与考试合格为1类学分。

四是医学刊物发表学术论文，参与国家级学术会议均可获得继教1类学分。主动支持在职人员参与不脱产高校本、专科学历教肓，不断提高我院医护人员的专业素养和基础学问水平。

X年接着教化的重点是加强接着教化网络学习，利用接着教化网络学习的平台，加强网络及院内培训。每个月至少一次的院内培训。

(二)加强院内业务技术培训

院内业务培训学习为继教2类学分，按国家继教规定，每个专业技术人员每年继教工类学分和2类学分都各占有肯定比例，二者是缺一不行。全面业务技术培训由医务科制定业务培训学习安排刚好间支配，在学习期间严格考勤，不允许请假及无故缺席，学习培训的次数，时间按国家继教学分管理方法，授予2类学分数。

1、加强医疗核心制度的学习力度，医院反复组织全院专业技术人员学习医疗核心制度，医疗法律法规学习培训后进行考试考核。考试的成果纳入继教学分管理，全年不少于20个学时。

2、对全体医护人员进行中医新理论及新规范培训学习，如心的《中西医结合病历规范》，新的《处方管理规定》，各种医疗文档书写规范，把好医疗质量关，全年授课不少于44学时。激励全院广阔医务人员主动撰写临床总结、论文，自学专业学问，主动开展科研新项目新成果，其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必需撰写临床总结或论文1篇以上。

3、加强各科专业技术学习，对各科疑难病种探讨的新进展，实行治疗的新技术新型传染病的治疗标准进行专题讲座，由各科专业技术骨干及科主任讲课，从而驾驭新技术、新学问全年授课不少于60学时。

4、对全院中、西药剂人员进行专业理论培训及技能训练，驾驭新药、特药的.管理学问学习，使医务人员合理用药，严把用药质量关，加强药物不良反应检测，全年不少于20学时。

5、加强医技专业技术学习培训，提升各专业诊断水平，为临床医疗供应更可行的诊断依据，确保就诊病人诊断精确，同时驾驭娴熟操作技能，维护医疗设备保养，避开因操作失误损坏设备现象发生，全年学习不少于20学时。

6、加强临床技能培训，以执业医师考试为契机，加强临床各科室人员的技能培训，以实战的看法来正确面对培训，提高临床医技人员的技术操作水平，以科内培训为基础，重点突出，同时依据科内医生的实际状况，确定各科的培训安排及项目，由医务科参与并督促指导。

7、全院中医药人员主动参与“四部经典”学习，由中医指导科详细负责相关培训事项。每月至少一次的中医药人员培训，由我院具有副主任以上的中医医师授课，参与学习的人员仔细作好学习记录，年终进行考核并进行奖评。

医学生毕业自我鉴定3

在学学习的五年里，本人在提高自己科学文化素养的同时，努力提高自己的思想道德素养，树立正确的人生观，价值观，世界观，使自己成为德智体全面发展，适应2世纪发展要求复合型人才，做一个有志向，有道德，有文化，有纪律的医学生。

本人思想觉悟高，仔细学习各项思想理论，酷爱祖国，遵纪遵守法律，维护社会稳定，自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

在校训鞭策下，端正个人学习目的，学习看法，本着努力学习，刻苦钻研，主动进取的看法，具备了扎实的专业基础学问，系统驾驭了临床医学专业理论，同时把所学学问运用于实践活动中，把学问转化为动手，应用，创建实力，力求理论和实践统一。在临床学习期，本着学以致用，实践结合理论的看法。抓住每一个机会熬炼自己。

在工作思想行为方面，本人作风优良，待人恳切，敬重师长，团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，能合理地统筹支配工作生活中的事务，本着"热忱，求实，尽职"的作风，主动完成各项工作任务。

本人在校期间以优异的成果完成了本科阶段学习，并涉猎了很多医学书刊及文献，娴熟的驾驭了基础理论学问及操作技术，有很强的责任心和敬业精神，专业学问过硬，有旺盛的求知欲和广泛爱好，时间观念强；严于自律，吃苦耐劳；团队亲和力强，有较强的`环境适应实力。

具有一年实习经验的我积累了许多的临床阅历，熟识和驾驭了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够正规全面系统的进行体格检查、刚好完成医疗文件书写，了解常用药物的剂量及用法；多次参与危重症患者的抢救，进行了专业的“三基”培训，实习期间可立分管病人，能够与带教老师达成共识，得到了医院领导及老师的确定。可娴熟完成临床基本操作。

当然在学习工作中，我还有很多不足，但是“不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，尽力做好每一件事是我个人的基本原则，信任靠着“实事求是，开拓进缺的作风，肯定能克服不足，争取更进步。

医学生毕业自我鉴定4

五年的高校生活即将结束了，回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐，有哀痛，有胜利，当然也有失败，但是我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但是更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和实力。

在校期间，我酷爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路途和政策，政治思想觉悟高，主动参与各项思想政治学习活动，并参与了学院党委举办的党员培育发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“厚德博学，笃志力行”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的.医学毕业生。我敬重老师，团结同学，以“热忱、求实、尽职”的作风，主动完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习看法，主动向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

经过1年的学习与提高，塑造了一个健康，充溢自信的我，自信来自实力，但是同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。信任我能通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

我酷爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，酷爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完备，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

工欲善其事，必先利其器。实习后我对专业的理论学问与发展方向相结合有了更进一步的相识，奉献我的一生将是我的职业准则。我能够坚决不移地坚持四项基本原则，酷爱祖国、酷爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关切国内外大事。同时我不断提高自己的综合素养与实力，仔细学习，团结同学，主动参与各种活动，使我的实践实力和社会交往实力都有了极大的提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增加了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的训诲，为我的胜利指明白方向。

医学生毕业自我鉴定5

我三年期间努力学习，刻苦钻研、勇于进取。在三年里，曾当任过班长、学生会学习部部、学生社团联合会文化部部长等校内重要学生干部，曾多次参与过量的校内外的活动，由于成果突出，本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。敬重老师，团结同学，在学校内拥有广泛的群众基础。

在兼顾学业的前提下，还不忘对自身实力的培育，主动参与各种校内校外的培训，拓宽了眼界的`同时，积累了量的社会实践阅历，使德智体得到全面的发展。在实习期间，持着主动求学的学习看法，我主动向带教老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医药学学问，为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作仔细，表现精彩，得到科室的一样好评。

蓦然回首四年学生活，当年单纯懵懂的少年已成成熟稳重之人，使我有此巨变的正是那段不凡的人生经验以及其对幻想坚持不懈的努力。我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充溢自我、完善自我，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全力以赴除人类之病痛，为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医学生毕业自我鉴定6

临床的实习是对实际学习阶段的稳固与增加，也是对临床技艺操作的培育和锤炼，一同也是我们失业岗前的最佳锻练。即便这段时辰很短，但对我们每本身都很紧要。我们倍偿疼惜这段时辰，疼惜每一天的锤炼和自我提高的机遇，疼惜与教员们这段难得的师徒之情。能够尽快地顺应医院环境，为在医院实习和义务打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个播种：学会顺应，学会在新的环境中生长和生活。

我们进取努力的争取每一次的锤炼机遇，一同还不停丰厚临床实际学问，进取自觉地思索各类问题，关于不懂的问题谦逊的向带教教员或其它教员讨教，做好学问笔记。遇到教员没空解答时，我们会在义务之余查找书籍，或向教员及更多的人讨教，以更好的增加实际学问与临床的联合。依据学校和医院的央求我们进取自觉地完成了病历的书写，教学查房，病例探讨，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的才能。

这段耐久的实习时辰里，我们的播种许多许多，假定用随意的词汇来概括就显得言语的惨白有力，至多不能很精确和明晰的表达我们收获颇丰。实习时代的播种将为我们今后任务和学习打下良好的根底。总之在感谢人民医院培育我们点点滴滴播种时，我们将以更进取自觉的义务看法，更扎实牢固的操作技艺，更丰厚深厚的实际学问，走上各自的义务岗位，提高临床义务才能，对卫惹事业尽心尽责!

在师友的严厉教益及本身的努力下，我具有了扎实的专业根底学问，零碎地驾驭了临床医学专业课程。一同，在不满意于学好实际课的一同也注意于对各类相干医学学问的学习。一同我运用课余时辰普遍地涉猎了大批书籍，参加各类活动，这不光空虚了本身，也培育了本身多方面的技艺。我对学问、对本专业一丝不苟，所以在效果上不停都失掉必需，以及助学金。更紧要的是，在“勾搭，勤劳，务虚，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性情特点。

严厉恪守国度法规及学院各项规章制度。在校风的'鞭笞下，我努力学习，刻苦探讨、勇于进取、努力将本身培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。我敬重教员，勾搭同窗，以“热忱、务虚、失职”的作风，进取完成学校和年级的各项义务，进取向医院的医生学习，秉着“安康所系性命相托”的决计，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、义务打下坚实的根底。不停追求，不停学习，不停创新，努力绽开自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我本身的根本准绳。

身为医生的我在修好学业的一同也注意于对社会的理论。本着学致运用，理论联合实际发扬，抓住每一个机遇，锤炼本身。高校五年，我深深地感遭到，与精彩先生同事，使我在竞争中获益;向实践困难应战，让我在迂回中生长。祖辈们教我勤劳、尽责、严酷、耿直;苏州高校医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。

我酷爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医先生的誓词：我自愿献身医学，酷爱家乡，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦探讨，孜孜不倦，如虎添翼，片面绽开。我决计疗养生息除人类之病痛，助安康之圆满，维护医术的圣洁和荣誉，治病救人，不辞艰苦，执着追求，为家乡医药卫惹事业的绽开和人类身心安康妥协终生。我将在事前的义务和学习中愈加努力，不停空虚自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生!

医学生毕业自我鉴定7

三年来，我不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础学问，系统地驾驭了医学专业课程。同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。

我酷爱医学事业，并立志献身于医学事业！我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完备，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

进入高校始终是我的幻想，但真正的高校生活并不是我所想象的那样，在进入高校前，脑子中想的是自由了，可以从惊慌的学习中解放出来了，但我很快就明白了，高校更要努力学习，面对四周更多，更优秀的同学，我打消了以前的念头，起先了进入高校后各课程的.学习。

在这一年基础课的学习中，我对医学学问有了更大更深厚的爱好，我渐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，为自己其次的临床课打下了坚实的基础，同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了很多困难，但是在老师和同学的帮助下，自己都逐一克服了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。

通过这一年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要接着努力，为下一步的学习和生活铺平道路。

通过第一年基础课的学习，我对其次年的专业课的学习有了跟深更浓的爱好，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础学问，还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问，自己各方面的学问得到了提高，我的各方面实力也相应地得到了发展。

在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点驾驭了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注意理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献

医学生毕业自我鉴定8

四年的高校生活就这样匆忙忙忙的结束了，发觉自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充溢自我和实现人生价值的志气和机遇。所以我始终在努力着，始终在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的胆怯 而放弃了加入学校这些优秀的社团。或许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团莫非就不能发展自己了吗?莫非作为一名一般的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清晰知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很懊悔，而是自己静默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。

没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓高校的半个社会。我常常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比一般学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就舍命的学习，人家都说“学习能变更命运”，或许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正打算着向高一层次发展。也打算考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的.思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的相识。

我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，所以从小学到高校始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应当周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。

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光阴荏苒，转瞬间三年的专升本学习即将结束。回首这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习医学影像专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，学生暑假实践报告，为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习状况及专业技能方面总结如下：

在思想品德上，遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，上要求进步；时间观念强，有着良好的生活习惯与正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展与人类身心健康奋斗终生。

在学习上，我不断地充溢自己，挑战自我，在圆满地完成了全部课程并系统地驾驭了医学影像专业课程的同时，也注意于对各种相关医学学问的学习。重点驾驭了疾病的诊断和治疗原则，且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点驾驭，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础，同时三年的自学经验，使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中，我合理支配空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。

三年的业余学习，时间虽短，但是本人觉得受益还是很的`。业余本科文凭不应当是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学学问高峰接着攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！

医学生毕业自我鉴定10

大五实习这一年，我在东平县人民医院完成了我的实习安排，这一年的实习使我懂得了许多学会了许多，相识了许多挚友，叔叔，阿姨，老师，他们有的是医生，有的是病人，有的是病人家属，他们每一个人都教会我一些做人的道理，医院的老师们教会我的不单单是专业学问，同样教会我为人处世的道理，教科书上没有的部分,而那些部分在临床实践中特别重要。给病人以肃穆,仔细,科学,严谨的感觉.体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任看法.自己对能够体现”责任”的亮点特别关注.”不情愿漏一滴水的严谨.我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责.这种负责,有一种难以名状的魅力.

通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注意以下几点：

第一，要留意个人形象。

这个问题好像从来都没有在入科教化中提到过，不过，信任许多局外人，包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的——虽然，实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一起先就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生。

其次，请不要迟到。

这是个通病，有许多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点到，不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到，但底线是不要迟到。当然，现在根本也没有带教会管你，有许多带教也是迟到的楷模。但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗？早饭吃的什么？”，有时还可以帮带教把早饭买好。这样，带教会很观赏很感谢你确定中午请你喝珍宝奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。

第三，口袋里的东西。白外套口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇怪异的医嘱、综合症、药名和用法，有今日要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，简单丢，更重要的是，查房的时候手机放到振动或者关机。这是对带教老师的敬重也是对病人的敬重。

第四，擅长请教其他人

不要怕自己不会，我们作为实习生有些临床的学问，操作不会是很正常的，我们不要不好意思的去向他人请教，不耻下问，才能是自己更快的成长，假如明明知道知己不会而且还不好意思屈请教他人，那么你恒久都不会，失去了实习的意义了。

临床实习的这一年，我接触了很多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的看法却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我还相差甚远。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就须要我们多接触病人，多思索，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的'实力总是怀疑，不敢主动争取担当某项任务，一般只是仔细完成老师安排的任务，这使得我做事很被动，失去了很多提高熬炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不擅长推销自己

的人经常会失掉很多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有很多动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动。

实习这一年，对医院和科室的整个运作都有了肯定的了解。现在我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的运用。以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的运用，书本和实践真的差别特别大，而且不同的老师有不同的习惯和阅历，在没有准确的病原学证据之前，都是阅历用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过因为始终没有自己用过药所以以前花了许多时间背记的东西，现在几乎都还给老师了。所以我相识到学无止境，温故知新。

实习这一年，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。坚持原则，实事求是，以人为本，技术要精益求精，对待病人一丝不苟，对工作充溢激情，对将来我们发展具有很深远的指导意义。

医学生毕业自我鉴定11

我是一名医学生五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的'追求。

身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，熬炼自己。高校五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。

我是一名即将毕业的医学生，。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直；广东医学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。

我酷爱医学事业，并立志献身于医学事业。我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，酷爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完备，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医学生毕业自我鉴定12

在学学习的五年里，本人在提高自己科学文化素养的同时，努力提高自己的思想道德素养，树立正确的人生观，价值观，世界观，使自己成为德智体全面发展，适应21世纪发展要求复合型人才，做一个有志向，有道德，有文化，有纪律的医学生。

本人思想觉悟高，仔细学习各项思想理论，酷爱祖国，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导及方针，路途和政策，遵纪遵守法律，维护社会稳定，自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

在校训鞭策下，端正个人学习目的.，学习看法，本着努力学习，刻苦钻研，主动进取的看法，具备了扎实的专业基础学问，系统驾驭了临床医学专业理论，同时把所学学问运用于实践活动中，把学问转化为动手，应用，创建实力，力求理论和实践统一。在临床学习期，本着学以致用，实践结合理论的看法。抓住每一个机会熬炼自己。

在工作思想行为方面，本人作风优良，待人恳切，敬重师长，团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，能合理地统筹支配工作生活中的事务，本着"热忱，求实，尽职"的作风，主动完成各项工作任务。

虽然在学习工作中，我还有很多不足，但是“不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，尽力做好每一件事是我个人的基本原则，信任靠着“实事求是，开拓进缺的作风，肯定能克服不足，争取更进步。

本人酷爱医学事业，立志献身于医学事业，为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充溢自我，完善自我，做一名21世纪优秀的医生。生活方面本人酷爱生活、乐观开朗、热忱奔放、主动上进、诚恳守信、擅长思索、勇于创新和实践，具有良好的新环境适应实力，主动参与各项社会实践活动，强于组织沟通和团队合作。

医学生毕业自我鉴定13

五年的高校生涯，也成为了时间长河中的一朵浪花，虽然铭刻了许多回忆，但却成为过去。留下了之有驾驭的学问，和心中始终坚决的信念，帮助病人，成为一个优秀的医生。

高校特别劳碌，因为我是学习临床医学的，须要驾驭的东西特别多，终归要成为一个优秀的医生，不是进入高校就行，而是要在高校中，学习积累更多的学问，这样才能够让我们毕业后找到合适的工作，发挥更大的作用。进入高校前我就明确了自己的目标和方向，因此我始终都在根据学习规划走，每天都在学校读书。

我很少会离开学校尤其是在大一大二期间，因为我时间不够，我不但趁着这段时间学习了大一大二的学问还学习了大三大四的学问，因为我觉得提前把全部的课程都学习了，那么我就有更多的时间用来学习其他东西，让我驾驭更多的学问。我喜爱学习，也能够吃苦，所以许多时候我都把学习当做一种爱好，为了学好学问，系办公室成为了我常常去的地方，想要驾驭好学问，那就必需要向老师请教，这样才能够学到更多的东西。

我假期也到医院做过兼职，因为没有毕业，不行能做一些重要的工作，只是为其他医师拿一些东西，帮助他们做一些工作，比如一些仪器的.运用操作，我能够驾驭运用因此在岗位上做了两个月时间，在岗位上了解到更多，我发觉许多时候作为一名医生，我们不但要能够驾驭基本的学问，更要有足够的阅历，假如你能够把一些疾病症状说的清晰明白，但是当遇到类似的症状时却不知道是什么缘由这不是纸上谈兵吗？没有什么用处。

在医院我看到过许多病例是同一种疾病，但是表现的方式有所不