小学数学六年级上册《倒数的认识》教学课件1_第1页
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文档简介

倒数的认识1、找找下面文字构成的规律呆杏吴

吞

2、按照上面的规律填数（）（

）（）3、先观察算式再计算结果，你有什么发现？小组讨论下××××××=1=1=1=1=1=1小组代表发言，发现了什么？1、都是两个数相乘；2、分子和分母对调了位置；3、乘积都是1。×=1××=1=1乘积是1的两个数互为倒数1、什么是倒数乘积是1的两个数互为倒数。例如：的倒数是，的倒数是

和互为倒数2、倒数有什么特点分子和分母对调了位置！把互为倒数的两个数用线连接起来？考考你分子和分母对调了位置3、怎样求一个数的倒数（1）把一个数的分子、分母对调位置；（2）根据两个数的乘积是1来求。怎样求整数（0除外）的倒数？先化成分母是1的分数再调换分子、分母的位置6的倒数是思考一下？1的倒数是多少？0有没有倒数？答：1的倒数是1，也就是它本身；

0没有倒数。拓展延伸怎么样求带分数和小数的倒数？0.25和基础过关训练说出下面各数的倒数我是小法官下列说法正确的打“√”错误的打“×”。（1）1的倒数是1。

(2）计算结果是1的两个数互为倒数.（3）因为8×=1，所以8是倒数.

（4）0的倒数是0.

（5）一个数的倒数一定比这个数小.

（√）（×）（×）(×)(×)填空1、乘积是（）的（）个数（）倒数2、a和b互为倒数，那么a的倒数是(),b的倒数是()3、（

）的倒数是它本身，（）没有倒数。4、和（）互为倒数。5、×（）=1（）×18=11

两互为ba10写出下列各数的倒数（1）

的倒数是

做一做（2）

的倒数是（3）的倒数是（4）的倒数是（5）的倒数是总结

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