山东省临沂市苍山县第三中学高三生物上学期摸底试题含解析

山东省临沂市苍山县第三中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列说法错误的是A．甲图中a是胰岛素，肝细胞上的受体与a结合后，可引起糖原的合成速率加快B．乙图中的b是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白C．丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经细胞胞吐方式分泌的D．丙图中生理过程产生抗体与抗体的释放都需要消耗能量参考答案：C2.维持血液PH稳定的缓冲物质是

A．都是由强酸和它形成的强碱盐组成的

B．都是由弱酸和它形成的弱碱盐组成的

C．都是由强酸和它形成的弱碱盐组成的

D．都是由弱酸和它形成的强碱盐组成的参考答案：答案：D3.细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述中不能体现该观点的是（

）A．动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育B．变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率C．草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行D．蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加，可以缩短每条多肽链合成时间参考答案：D4.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时问后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是

A．32P集中在沉淀物中，上清液中无放射性

B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

C．本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用

D．本实验证明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质参考答案：C5.下列是某基因控制合成mRNA以及多肽链的示意图（UAA为终止密码子），错误的是A．该mRNA片段中亮氨酸的密码子有3种

B．图示体现了密码子的简并性C．某基因的碱基对的缺失，一定导致其mRNA的碱基缺失

D．密码子的简并性可增加容错率参考答案：C6.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是（

）A.增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变B.酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示C.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素D.B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化参考答案：C【分析】本题考查酶，考查对酶特性的理解，题干关键词是“在最适温度、最适pH条件下”，根据温度、pH对酶活性的影响特点，可判断各选项的正确与否。【详解】曲线b是在最适温度、最适pH条件下测得，增大pH，重复该实验，A、B点位置将下降，A项错误；酶量增加后，酶促反应速率会提高，不能用曲线a表示，B项错误；图中AB段反应速率随反应物浓度增加而增加，说明反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素，C项正确；B点后，升高温度，酶活性将下降，D项错误。【点睛】曲线图中限制因子的判断方法：（1）曲线上升阶段：纵坐标随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标代表的物理量（横坐标为时间时，限制因子不是时间，而是随时间变化而变化的温度或光照等环境因素）。（2）曲线水平阶段：纵坐标不再随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标以外的物理量。7.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们分别是合成DNA和RNA的原料)，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性．最可能的结果是

A．前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有部分细胞能检测到放射性B．前者只有部分细胞能检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性C．两者所有细胞都能检测到放射性D．两者所有细胞都不能检测到放射性参考答案：B8.用标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如下图所示，其中的①②及物质X分别表示

（

）

核糖体①→②细胞膜细胞外

A．内质网、高尔基体、胰岛素

B．高尔基体、内质网、胰蛋白酶

C．内质网、高尔基体、性激素

D．高尔基体、线粒体、胰脂肪酶参考答案：A9.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，错误的是A．用经3H标记的n个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，培养一段时间后，统计共有噬菌体后代m个，则其中含有被标记的噬菌体的比例最高是2n/mB．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有30个C+GC．如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记，并供给只含14N的原料，该细胞经有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精细胞中（无交叉互换现象），含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%D．假如一个DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成DNA分子的分子量比原来增加了1000参考答案：B10.下列有关遗传、变异和进化的叙述，不正确的是A.二倍体与四倍体杂交可产生三倍体，说明二者之间无生殖隔离B.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理C.DNA复制、转录和翻译过程都涉及到了碱基互补配对D.基因重组能够产生多样化的基因组合的后代参考答案：A11.右图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B．进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C．2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D．3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致参考答案：D12.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是

A．3种；9∶6∶1

B．4种；9∶3∶3∶1

C．5种；1∶4∶6∶4∶1

D．6种；1∶4∶3∶3∶4∶1参考答案：C13.质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是①能自主复制

②不能自主复制

③结构很小

④蛋白质

⑤环状RNA

⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居”A．①③⑤⑦

B．①④⑥C．①③⑥⑦

D．②③⑥⑦参考答案：C解析：质粒是细胞染色体外能够自主复制的很小的环状的DNA分子，它能“友好”地“借居”在宿主细胞中。14.下列关于基因工程的叙述中，错误的是A.首先要提取目的基因，然后要让目的基因与运载体结合等B.一般用同一种限制性内切酶切割质粒和目的基因C.目的基因导入受体细胞后可以随着受体细胞的繁殖而复制D.一次基因工程操作中，能够摄入重组DNA分子的受体细胞很多

参考答案：D15.下列有关育种的叙述，正确的是

（

）①培育杂合子优良品种可用自交法完成②培育无子番茄是利用基因重组原理③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子

⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥⑦ D.④⑥参考答案：D【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增）【详解】①培育杂合子优良品种需要用杂交法完成，①错误；②培育无子番茄是利用生长素能促进果实发育的原理，②错误；③使植物体表达动物蛋白可用基因工程育种的方法，③错误；④单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子，自交后代不会出现性状分离，④正确；⑤培育无子西瓜是利用染色体数目变异的原理，⑤错误；⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体数目变异的原理，⑥正确；⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理是基因突变，和杂交育种的原理基因重组不同，⑦错误；所以有关育种的叙述中正确的是④⑥。故选D。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种的原理及优点。16.（06广东卷）下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案：答案：B解析：本题主要从识记和理解层次考查基因工程的相关知识。A错在诱变；C错在各种；原核生物的基因也可以在真核生物体内起作用,如抗虫棉。17.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正

确的是

①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m

②碱基之间的氢键数为（3m/2）-n

③一条链中A+T的数量为n

④G的数量为m-n

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．②③④参考答案：B18.已知人眼的褐色A对蓝色a是显性。在一个有40000人的人群中，蓝眼人有5600人，褐眼人有34400人，其中纯合体18000人，那么在这一群人中A和a的基因频率分别是（

）A、45%和55%

B、65.5%和34.5%

C、86%和14%

D、71.5%和28.5%参考答案：B19.氨基酸的平均相对分子质量为120，如有一个两条链的多肽，相对分子质量是12276，合成这个多肽的氨基酸的数目和指导它合成的DNA分子脱氧核苷酸数目依次是A．144,864

B．144,432

C．120,720

D．120,360参考答案：C20.DNA的分子结构如图所示，以下有关DNA分子结构的叙述中不正确的是（

）A．DNA分子的基本组成单位是④B．DNA分子的这种结构称为双螺旋结构C．②与③交替连接构成DNA链的基本骨架D．⑥是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸参考答案：D21.线粒体与叶绿体的相似之处有（）A．产生NADPH，作为还原剂B．能合成组成自身的一部分蛋白质C．产生并释放ATP进入细胞质基质中D．在自养需氧型生物的细胞中均有分布参考答案：B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点．1、结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成脊，脊上有基粒；基质中含有与有氧呼吸有关的酶．叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶．2、结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．3、功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”．叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”．4、功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器．【解答】解：A、只有叶绿体能产生NADPH，A错误；B、线粒体和叶绿体中都含有少量核糖体，能合成组成自身的一部分蛋白质，B正确；C、线粒体和叶绿体都能产生ATP，但只有线粒体产生的ATP能释放进入细胞质基质中，C错误；D、在自养需氧型生物的细胞中不一定有线粒体和叶绿体，如蓝藻，D错误．故选：B．【点评】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程，掌握线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．22.为探究CO2浓度倍增及紫外线增强对农业生产的影响，用一定剂量的紫外线和CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，期间测定了番茄株高及光合作用相关生理指标．下列分析正确的是（）

分组及处理株高（cm）叶绿素含量（mg．g﹣1）

光合速率（molm﹣2．s﹣1）15天30天45天15天30天45天Ⅰ自然条件21.535.254.31.652.02.08.86Ⅱ紫外线增强21.131.648.31.51.81.86.52Ⅲ浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28Ⅳ紫外线增强和浓度倍增21.135.955.71.551.952.259.02A．番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是类囊体薄膜、线粒体内膜B．Ⅱ组ATP和[H]的合成速率小于Ⅰ组，但C3还原速率相同C．CO2浓度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响D．若将Ⅲ组CO2浓度再增加一倍，则光合速率变为28.56umol?m﹣2?S﹣2参考答案：C【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】据表分析：（1）ⅠⅡ对照：变量是否紫外线照射，经过紫外线照射后，株高变矮、叶绿素含量降低，光合作用强度下降．（2）ⅠⅢ对照：变量是二氧化碳浓度高低，增大二氧化碳浓度下，株高长高，叶绿素含量增加，光合作用强度增强．【解答】解：A、番茄叶肉细胞利用和产生CO2的场所分别是叶绿体基质、线粒体基质，A错误；B、由表可知，ⅠⅡ两组光合速率不同，且不知呼吸速率，故无法判断真正C3还原速率，B错误；C、由表可知，CO2浓度倍增可减少紫外线增强对光合速率的影响，C正确；D、从表中数据无法得到CO2浓度倍增可导致光合速率成倍增加，D错误．故选：C．【点评】本题考查光合作用效率的相关知识，意在考查学生理解的知识要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析，得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力．23.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验村料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是A.探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用B.该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理，实验中的对照组是1和3C.为了控制实验中的无关变最，作为实验利料的落叶也应进行灭菌处理D.预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解参考答案：B24.下列四组图是关于生物进化方面的证据。下列相关叙述中，正确的是

A.图1四种地雀喙的差异是由于不同环境食物的刺激所致的不同变异

B.图2昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应

C.图3是两种体色的桦尺蛾，它们的性状分化证实了物种形成的机制

D．图4中捕食关系对两者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物种多样性参考答案：D25.下图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是

(

)

A．经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端

B．Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞

C．Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体

D．该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术参考答案：D26.如图，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列说法不正确的是（

）A.初到高原，细胞内乳酸含量增多，从而促进胰岛素的合成和分泌B.细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时，胰岛素合成加快C.进食后，细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制细胞对葡萄糖的摄取D.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号参考答案：C27.关于影响花药培养的因素的说法，不正确的是()A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D．应选择完全未开放的花蕾作实验材料参考答案：考点：本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。28.下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（

）

A．吞噬细胞吞噬病菌

B．使病菌失去感染人体细胞的能力

C．效应T细胞与被感染的体细胞结合并发挥作用

D．使细菌外毒素失去毒性参考答案：C29.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是A.糖原

B.淀粉

C.脂肪

D.蛋白质参考答案：C30.下列物质中，有的属于构成生物体蛋白质的氨基酸，有的不是。其中构成生物体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合形成的化合物中，含有氨基．羧基．肽键数依次是A．1、1、2

B．1、2、2

C．2、2、2

D．1、1、3参考答案：C核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，染色体由DNA和蛋白质构成，基因是具有遗传效应的DNA片段，固醇类包括胆固醇和性激素，有的酶本质是RNA，有的激素不是蛋白质，所以C选项正确。31.植物果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要有下列哪些植物体内激素共同起作用①萘乙酸

②生长素

③2，4-D

④细胞分裂素

⑤乙烯（

）

A．①④⑤

B．②③④C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：D32.人类免疫缺陷病毒（HIV）入侵T细胞后，T细胞死亡，以下说法正确的是

A．HIV直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质

B．HIV在增殖时不需利用T细胞提供的氨基酸

C．HIV在增殖时必须利用T细胞提供的核糖核苷酸

D．HIV利用自身的核糖体以T细胞内的氨基酸为原料合成蛋白质参考答案：C33.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时和体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖，则下弄叙述中正确的是

CO2释放量O2的吸收量a100b83c64d77

A.a条件下，呼吸产物除外还有酒精和乳酸

B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下，无氧呼吸最弱D.d条件下，产生的全部来自线粒体参考答案：D34.下列关于核酸的叙述中，正确的是

A．DNA和RNA中的五碳糖相同

B．组成DNA与ATP的元素种类不同C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中

D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数参考答案：D35.如下图所示食物网的生态系统中，能正确描述各种成分和彼此间关系的是A．因为老鼠是蚂蚁的天敌，所以老鹰也是蚂蚁的天敌B．蚱蜢的数量显著减少时，蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大C．老鹰可以吃蛇，但是蛇无法吃老鹰，因此蛇与鹰是共生关系D．仙人掌是生产者，老鹰是消费者，蚂蚁是分解者参考答案：B36.胰岛A细胞和胰岛B细胞分别合成并分泌胰高血糖素和胰岛素，在人体内胰岛素分泌量增加会抑制胰高血糖素的分泌，下列相关叙述错误的是A.胰岛A细胞和胰岛B细胞功能的发挥变神经递质的影响B.血糖浓度的高低影响胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能C.胰岛素对胰高血糖素分泌的影响说明两者间存在拮抗作用D.胰岛素的靶细胞为全身细抱，胰高血糖素的靶细胞主要是肝细胞参考答案：C拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的调节作用，从而使机体维持稳态。胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用表现在它们在血糖平衡调节中的作用相反，C项错误。37.下图甲示反射弧的结构模式图，图乙的结构是甲图中某一结构的亚显微结构模式图，下列有关叙述不正确的是A．反射弧包括五部分，完成反射活动至少需要一个图乙的结构B．图乙的结构是神经冲动在神经元间单向传递的结构基础C．递质释放到突触间隙，作用于突触后膜，递质能使突触后膜电位发生改变D．当神经冲动传到突触前膜时，化学信号变为电信号

参考答案：答案：D38.下列有关生物膜的有关叙述正确的是A.植物细胞质壁分离过程中只体现了细胞膜的结构特点B.在动物细胞分泌蛋白的加工和分泌过程中体现了细胞器膜在结构和功能上是紧密联

系的C.线粒体和叶绿体中的[H]都是在膜结构上产生的D.小肠上皮细胞通过膜上的某种载体蛋白吸收Na+的同时也吸收葡萄糖，说明载体蛋白没有特异性参考答案：B植物细胞质壁分离过程中既体现了细胞膜的结构特点（具有一定的流动性），也体现了细胞膜的功能特点（选择透过性），A错误；在动物细胞分泌蛋白的加工和分泌过程中体现了内质网膜和高尔基体膜在结构和功能上是紧密联系，B正确；线粒体中产生[H]是在线粒体基质，C错误；载体蛋白都具有特异性，D错误。39.下列与细胞相关的叙述，错误的是A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程参考答案：C动物激素属于信息分子，由内分泌细胞产生，经血液循环把调节信号传到全身各处并通过作用靶细胞而发挥作用，A正确；植物叶肉细胞含有叶绿体，叶绿体基质是发生光合作用暗反应场所，B正确；癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，C错误；细胞凋亡是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的结束生命的过程，D正确。【考点定位】细胞结构、细胞增殖、细胞凋亡【名师点睛】不熟悉癌细胞的增殖特点是做错该题的主要原因。40.请据图回答，经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况：(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)A．A处上升，B处下降

B．A、B两处都下降C．A处下降，B处上升

D．A、B两处都不变参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现在，健康已经成为人们生活中最重要的主题。请回答下列有关人体健康的问题：（1）神经递质存在于突触前膜内的______中，进入突触间隙后，与突触后膜上的______结合，引起下一个神经元发生电位变化，膜外的电位变化是_______。（2）人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，具有分泌抗体功能的细胞是______。可由_______（细胞）分化而来。（3）进入寒冷环境中，_______中体温调节中枢兴奋，导致血液中______（激素）含量增加，代谢加快产热增多，该激素在体内的含量会保持在一个适当的浓度，这取决于激素分泌的_______机制。（4）研究表明，重症肌无力的病因是机体受病毒感染后产生抗体，抗体与受体结合阻碍兴奋的传导，导致肌无力，这在免疫学上属于一种______病。参考答案：（1）突触小泡

受体

由正电位变为负电位（2）浆细胞（效应B细胞）

B细胞或记忆B细胞（3）下丘脑

肾上腺素和甲状腺激素

负反馈调节（4）自身免疫略42.（10分）亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。回答下列有关变异的问题。（1）对于原核生物而言，最常发生的可遗传变异为

，该类变异发生在真核生物上时，有的可通过显微镜观察进行辅助判断，比如 贫血症；对于真核生物而言，与有丝分裂过程相比，减数分裂过程中特有的变异类型是