2022年河北省秦皇岛市锦州铁路分局职工子弟中学高三生物上学期摸底试题含解析

2022年河北省秦皇岛市锦州铁路分局职工子弟中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.果蝇的体细胞含有8条染色体?现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记,如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连接分裂,那么将会在第几次细胞有丝分裂中出现:每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体A.第1次

B.第2次

C.第3次

D.第4次参考答案：B2.提取和分离叶绿体中色素的正确顺序是

A．剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液画线→纸层析

B．剪碎绿叶→研磨→加SiO2、CaCO3→过滤→滤液画线→纸层析

C．剪碎绿叶→研磨→滤纸过滤→色素滤液→滤液画线→纸层析

D．剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液→滤液画线→铅笔画线→纸层析参考答案：A3.如图是番茄根细胞对K＋吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是()A．氧分压为0和6时，根细胞呼吸所需的酶有所不同B．A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素C．B点以后，通过中耕松土可进一步促进K＋的吸收，曲线将延伸为M1D．氧分压为8时，AB曲线将延伸为M2参考答案：C4.红枫是木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是A．红枫叶片不含叶绿素

B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用

D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用参考答案：C5.作物育种是生物技术的一项重要内容，其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物，现在要将它转变为基因型为①AABB②aB

③AaBBC④AAaaBBBB的生物，可以采取的相关技术及排列正确的一组是

()A．诱变育种、花药离体培养、转基因技术、植物组织培养B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术D．花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种参考答案：B6.（09苏、锡、常、镇四市联考）下列关于细胞工程的叙述，不正确的是A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．动植物细胞培养都需要经过脱分化处理参考答案：答案：D7.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1，其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2)，请据图判断下列叙述中不正确的是

A.该蛋白质中含有两条肽链49个肽键B.从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基C.决定该蛋白质合成的mRNA中至少含有153个碱基D.若氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量为51a－49×18参考答案：D8.胚胎干细胞功能特性不包括（

）A．具有发育的全能性

B．体外培养可以增殖而不分化C．经过冷冻就能进行了遗传改造

D．体积小，细胞核大，核仁明显参考答案：C9.已知番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，这两对基因是独立遗传的。某校科技活动小组将某一红果高茎番茄植株测交，对其后代再测交。并用柱形图来表示第二次测交后代中各种表现型的比例，其结果如图所示。请你分析最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是

A．RRDd

B．RRDD

C．RrDD

D．RrDd参考答案：A【知识点】基因的自由组合定律及应用解析：根据题意结合图示比例，利用自由组合问题分离解决，第二次测交结果分析红果：黄果=1:1，推测子一代基因型为Rr，由于亲本也是测交推测亲代基因型为RR；第二次测交结果分析高茎：矮茎=1：3，推测子一代基因型为1/2Dd和1/2dd,由于亲本也是测交推测亲代基因型为Dd,所以亲本的基因型为RRDd,A正确10.角膜移植手术是治疗角膜病的主要手段。角膜无血管、无淋巴管，属于“相对免疫赦免区”，但仍不能完全避免免疫排斥这一器官移植所面对的困扰。下列说法错误的是A．移植后角膜出现脱落可能是由特异性免疫引起的B．使用免疫抑制剂可增大发生免疫排斥反应的概率C．对于接受者来说，移植的角膜中含有抗原类物质D．相对免疫赦免区的存在，有利于角膜的移植参考答案：B

免疫抑制剂的使用会减弱机体的免疫能力，降低产生免疫排斥的概率，B项错误。11.牵牛花有红色和白色，叶有阔叶和窄叶之分，其中红色（R）和阔叶（B）分别是显性，两对基因独立遗传。基因型为RrBb与rrBb的个体杂交，后代的基因型和表现型种类数分别是A.4种、2种

B.2种、4种

C.4种、8种

D.6种、4种参考答案：答案：D

12.玉米的地下根毛细胞放在电子显微镜观察，下列哪组结构不能被观察到？A.细胞核和高尔基体

B.线粒体和高尔基体C.液泡和核糖体

D.中心体和叶绿体参考答案：D【分析】本题考查高等植物细胞亚显微结构组成的相关知识。【详解】玉米是高等植物，高等植物内有细胞核和众多的细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、液泡等，但高等植物细胞内没有中心体，玉米的地下根毛细胞不进行光合作用，不进行光合作用的细胞内没有叶绿体，因此选D。【点睛】不仅要记准细胞亚显微结构的各部位名称，还要善于找到试题的题眼，这样才能快速解题，本题的关键词是玉米的地下根毛细胞。13.将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示，下列叙述正确的是A．携带myoD基因的载体以易化扩散的方式进入肌肉前体细胞B．检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D．肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变参考答案：D14.如果让你重复孟德尔的试验，在一切适宜条件的前提下，怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系(

)

A、选取生长良好的植株分折，舍弃矮小植株分析

B、精心培养豌豆，防止豌豆营养不良

C、选择足够大的样本分析

D、不人工干预，自然生长授粉，最后统计结果参考答案：C15.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是（

）A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案：D16.CO2浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用强度的因素，某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，实验结果总结为如表。为探究CO2浓度对光合作用的影响，应将组3中的温度控制为（

）A.250CB.200CC.150CD.100C参考答案：A本实验的目的是探究C02对光合作用的影响，根据实验的单一变量原则，3、4为一组对照实验，实验的自变量是碳酸氢钠的浓度，所以温度应该相同，所以应将组3中的温度控制为25℃，故选A。17.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现，一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护。埃博拉病毒是一种RNA病毒，将该病毒彻底水解，关于得到产物的说法正确的是A.—定得到20种氨基酸 B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同 D.产物中一定含有H、0元素参考答案：D埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水计算得出到的氨基酸最多有20种，A错误；埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水解不能得到核糖核苷酸（RNA彻底水解的产物是磷酸、核糖和含氮碱基)，B错误；埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水计算得出到的碱基为A、U、G、C四种，而噬菌体是一种DNA病毒，噬菌体彻底水计算得出到的碱基为A、T、G、C四种，C错误；埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质（RNA）构成的，将该病毒彻底水计算得出到的产物有氨基酸、磷酸、核糖和含氮碱基(A、U、G、C),以上物质均含有H、O元素，D正确。18.下列关于植物体内水分的叙述，错误的是A．植物体内的水分参与营养物质的运输B．自由水和结合水的比例不会发生变化C．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的不同参考答案：B试题分析：自由水的功能之一是运送营养物质和代谢废物，A项正确；自由水与结合水能够相互转化，自由水/结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，B项错误；水是构成包括叶肉细胞在内的所有细胞的重要化合物之一，C项正确；同种植物萌发种子的含水量多于休眠种子，D项正确。19.下列关于染色体组的说法，不正确的是A．单倍体不一定只含一个染色体组B．四倍体水稻的单倍体体细胞中含2个染色体组C．一个染色体组中的染色体大小、形态一般不同D．有性生殖细胞中形状大小不同的染色体就是一个染色体参考答案：D20.下列说法正确的是（）A.糖类、脂肪、蛋白质、核酸都可作为细胞的能源物质B.多糖、蛋白质、核酸、脂肪都是由单体连接成的多聚体大分子C.淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖D.蔗糖是非还原糖，其水解产物不能与斐林试剂发生反应参考答案：C核酸是遗传物质，不能作为能源物质，A错误；多糖、蛋白质、核酸分别是以葡萄糖、氨基酸、核苷酸为单体连接成的多聚体，而脂肪不是大分子，B错误；淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖，C正确；蔗糖是非还原糖，其水解产物是葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖都是还原糖，都能与斐林试剂发生反应，D错误。21.磷是组成细胞化合物的重要元素，参与生物体内许多生化反应。下列关于细胞内含磷化合物的叙述，错误的是A.细胞膜、线粒体、高尔基体、核糖体等结构都有含磷化合物B.DNA分子解旋后，因空间结构改变而丧失功能C.核酸具有携带遗传信息、转运某些物质、催化等功能D.叶绿体基质中三碳化合物的还原需要含磷化合物的参与参考答案：B【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞膜与细胞器的结构、DNA复制、核酸的种类及功能、酶的本质、光合作用过程等相关知识的识记和理解能力。知道DNA、RNA、ATP、磷脂的组成元素均为C、H、O、N、P是正确解答此题的前提。【详解】细胞膜、线粒体膜和高尔基体膜均为生物膜，生物膜主要由磷脂和蛋白质组成，核糖体的组成中含有rRNA，磷脂和rRNA都有含有磷元素，A正确；DNA分子解旋后，空间结构发生改变，但其功能并未丧失，B错误；核酸包括DNA和RNA，其中DNA携带有遗传信息，是遗传物质，tRNA可以转运氨基酸，少数酶是RNA，酶具有催化作用，C正确；叶绿体基质中三碳化合物的还原需要光反应产生的ATP提供能量，ATP含有磷元素，D正确。22.右图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是A．甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱→强→弱

B．t2—t3时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率

C．t1—t2时间内甲、乙种群呈“S”增长

D．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同参考答案：答案：C23.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是

A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然

B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素

C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然

D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变参考答案：B24.假如检测得知一个DNA分子某种碱基的数目为x，其占碱基总数量比例为y，以下推断正确的是（

）A．该DNA分子的碱基之间的氢键数是x+x/y或（3x/2y）–xB．嘌呤与嘧啶的比例为x/(1–y）C．与被测碱基互补的碱基比例为(1–y)/2D．与被测碱基不互补的碱基数目为x/(y–1)参考答案：A25.下列物质在元素组成上最相似的一组是A.淀粉、核酸

B.糖原、胰岛素

C.纤维素、载体

D.抗体、淀粉酶参考答案：D糖类（淀粉、糖原、纤维素）的组成元素：C、H、O；蛋白质的组成元素（胰岛素、载体、淀粉酶）：C、H、O、N；核酸的组成元素：C、H、O、N、P。故选D26.把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是 （

） A．人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D．人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器参考答案：C27.“核糖”不可能是下列哪一种构造或物质的组成成分A．叶绿体 B．细菌质粒 C．核糖体 D．tRNA参考答案：B28.右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的是（

）A、②处产生[H]和CO2

B、①、②、③三处都产生ATPC、②处消耗丙酮酸

D、③处发生[H]与O2的结合反应参考答案：B29.端粒的作用是

(

)

A．它们保护染色体使其免于核酸酶的降解

B．它们能防止染色体之间的末端融合

C．它们是细胞分裂“计时器”

D．以上都正确参考答案：D解析：端粒是染色体端部的特化部分，其作用在于保护染色体的稳定性，如防止与其他片段相连或两端相连而成环状，免于受到核酸酶的降解，它也是细胞分裂的“计时器”。

30.关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是A.反射弧是神经调节的结构基础B.体温受到神经和体液的双重调节C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控参考答案：C31.某DNA分子有500个碱基对，其中含有鸟嘌呤300个，将该DNA进行连续复制，经测定最后一次复制消耗了周围环境中3200个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子共复制了多少次A．3次

B．4次

C．5次

D．6次参考答案：C32.下图为某家族的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30％，则甲病的遗传特点及S同时患两种疾病的概率是A．常染色体显性遗传；25％

B．常染色体隐性遗传；1.25％C．常染色体隐性遗传；0.625％

D．伴X染色体隐性遗传；5％参考答案：C33.下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法，正确的是：A．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hB最高B．A、B两试管有色液滴右移的速率一样C．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC＞hA＞hBD．取适量的幼胚研碎，滴加少量的一种被还原后为白色的试剂，一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关参考答案：D34.下列有关调节和稳态的叙述中，错误的是

A．多数内分泌腺分泌激素受神经系统的调控

B．内环境的稳态是多个器官系统协调作用的结果

C．内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能

D．内环境的稳态利于细胞内酶促反应的正常进行参考答案：C35.（原创，中档）下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A．单糖不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质B．DNA、RNA、ATP和酶的组成中都有糖类C．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多D．脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入参考答案：B单糖是结构简单的糖，不能水解，可直接被细胞吸收，葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质；DNA的组成中有脱氧核糖、而RNA、ATP的组成中都有核糖，绝大多数酶是蛋白质，不含有糖类，只有少数酶是RNA含有核糖；脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多，在细胞呼吸过程中会产生大量的[H]，释放大量的能量，单位质量的脂肪储能更多；脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分，青少年应适量增加摄入，满足生长发育的需要。【考点】细胞中的糖类和脂质36.以下叙述，正确的是（

）A．麦芽糖是由果糖和葡萄糖组成的二糖B．脂肪是细胞内主要的能源物质C．细胞中大多数无机盐以分子的形式存在D．组成细胞的重要有机物都含有碳元素参考答案：D37.下列关于呼吸作用的叙述错误的是（） A．呼吸作用过程中一定能产生二氧化碳 B．线粒体中能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 C．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D．在有氧呼吸过程中，二氧化碳的产生在第二阶段 参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义． 【分析】本题主要考查细胞呼吸的有关知识． 1、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）． 2、无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C3H6O3+能量（少量），或C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）． 【解答】解：A、有氧呼吸过程一定能产生二氧化碳，无氧呼吸过程不一定能产生二氧化碳，如乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，A错误； B、葡萄糖分解成丙酮酸的过程一定发生在细胞质基质，在有氧的条件下，丙酮酸进入线粒体进行有氧呼吸，B正确； C、酵母菌是兼性厌氧型生物，既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸，C正确； D、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，D正确． 故选：A． 【点评】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸． 38.某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代，其后代中a基因的频率是

A．12.5％

B．25％

C．50％

D．75％参考答案：C39.下图是某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述中正确的是：A．此过程有水生成，④形成后即进入高尔基体加工，然后分泌出细胞B．①上有RNA聚合酶识别并结合的位点C．①上的每一个密码子都有对应的③与之发生碱基互补配对D．①上通常可以相继结合多个②，同时进行多条肽链的合成参考答案：D【分析】分析图解可知，图中以mRNA为模板合成多肽链的过程，即为蛋白质合成过程中的翻译过程，图中①表示mRNA，②表示核糖体，③表示tRNA，④表示多肽链。【详解】分析图解可知，该过程表示蛋白质合成的翻译过程，图中氨基酸会发生脱水缩合产生水，多肽链形成后即进入内质网进行初步加工，然后在进入高尔基体进行进一步的加工，A错误；“与RNA聚合酶结合的位点”位于DNA上，是转录RNA时RNA聚合酶的一个结合点，能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录，而①为mRNA，B错误；终止密码不对应氨基酸，故没有tRNA与之对应，C错误；一条mRNA上可以结合多个核糖体，可以相继合成多条多肽链，D正确。故选D。【点睛】本题考查分泌蛋白的合成过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。40.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系，下图表示了两者之间的部分关系。图中的相关分析正确的是

A．图中③过程进行的部位是线粒体基质

B．①过程中发生的能量变化是光能转变成稳定的化学能

C．①～⑤过程中能使ADP含量增多的是②和④

D．阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，X物质含量增加参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是用农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥、⑦三个品种的过程，A、a和B、b、D为基因，且A、a和B、b位于非同源染色体上（1）Ⅰ、Ⅱ过程表示的育种方法叫

，其原理是

。（2）Ⅲ过程使用了__________技术，该技术要用到的工具有

。（3）Ⅳ→Ⅴ过程培育新品种的优点是

，原因是

。（4）Ⅵ过程所示的育种方法最常用的做法是

，其作用机理是

。（5）Ⅶ过程培育⑦AAaaBBbb使用了

技术，其优点是

。（6）与原始育种材料相比，哪种育种方法导致的遗传物质变化幅度最大？

（写育种名称）。参考答案：（1）杂交育种

基因重组；（2）基因工程或转基因（基因工程和植物组织培养或转基因和植物组织培养，只答植物组织培养不给分）；

限制性内切酶、DNA连接酶、运载体（3）明显的缩短育种年限

培育出的个体是纯合子，后代不发生性状分离；（4）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

细胞分裂时抑制纺锤体形成（5）植物体细胞杂交

克服远源杂交不亲和的障碍。（6）多倍体育种、植物体细胞杂交42.如图表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，如图为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图回答：(1)如图甲过程中“Ⅰ”是________，其在________(答具体结构)上产生；该物质用于乙过程的________阶段，该阶段所发生的场所是________(答具体结构)。(2)如图中细胞器a是________，物质④是________。光照充足条件下理论上可以完成的过程有________(用字母表示)。(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(填“增加”或“减少”)。②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为________mg。参考答案：

(1).O2

(2).(叶绿体)类囊体的薄膜

(3).第三

(4).线粒体内膜

(5).液泡

(6).丙酮酸([H])

(7).c.d.e、f、(b)

(8).增加

(9).19【分析】分析题图，图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化，其中甲过程表示光合作用，其中①表示光合作用暗反应，②表示光合作用光反应；乙过程表示有氧呼吸，其中③表示有氧呼吸的第三阶段，④表示有氧呼吸的第一和第二阶段，Ⅰ表示O2，Ⅱ和Ⅲ表示CO2。分析图2，图中三种细胞器分别表示线粒体、叶绿体和液泡，其中①是水，a是液泡，②是CO2，③是O2，④是丙酮酸和[H]。【详解】（1）分析图解可知，②表示光合作用光反应，发生在叶绿体类囊体薄膜上，水光解产生O2和[H]，因此图中I为O2；光合作用产生的氧气将应用于乙即有氧呼吸的第三阶段，场所在线粒体内膜上。（2）植物细胞中液泡能够吸收水分，图2中细胞器a是液泡，物质④是葡萄糖在细胞质基质分解生成的丙酮酸和[H]；光照充足条件下，光合作用强度大于呼吸作用强度，即细胞净吸收CO2或净释放O2，故理论上此时可以完成的生理过程有b、c、d、e、f。（3）①植物制造的有机物即总光合作用=净光合作用+呼吸作用，根据表格中数据可知，25℃时总光合速率=3.7+2.3=6；30℃时总光合速率=3.5+3=6.5，故温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加。②假设呼吸速率不变，植物在30℃时，一昼夜净吸收CO2的量=3.5×14-3×10=19mg。【点睛】本题以过程图为载体，考查了光合作用和呼吸作用的过程和关系，要求学生能够根据光合作用和呼吸作用过程中的物质变化确定图中相关生理过程，同时识记各阶段发生的场