班级象棋比赛策划书(六篇)

班级象棋比赛策划书(六篇)第一篇：象棋比赛活动策划

“寝室之星”象棋比赛

一．活动背景棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

二．活动主题纹屏论道，乐在其中；横纵R，胜负你操。

三．活动目的'以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

四．活动时间

20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

五．活动地点：

初赛为寝室，半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定。

六．参赛对象

机电、电子全体学生

初赛

a：550――716547――718；

b：552――545719――721；

c：546――723551――544；

d：543――714549――548；

e：717――724715――722；

f：553――720

每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行比赛。

第二篇：象棋比赛活动策划方案

为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂二楼

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

(一)前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。(分男女组)

3、规定时间集合，清点人数。

4、准备比赛。

(二)调查活动

通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣传活动

比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

(一)前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、x月x日所有工作人员就位。

2、总负责人分配现场工作。

3、中午由棋艺协会会员布置场地。

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项。

5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位。

(三)预期效果

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

第三篇：班级象棋比赛策划书

(一)活动名称：**中国象棋。

(二)活动对象：**班

(三)活动目的：为进一步丰富**生活，继承中华民族优良文化遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐**。

(四)活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

(五)活动规则：1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行，参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

2.决赛部分：a.决赛由组委会具体负责，裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签决定对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

(五).活动流程：*月1*号----*月*号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;*月*号―*号进行决赛。

(六).活动经费预算：奖品：奖状10*1=10，象棋6*5=30，奖品25元，海报2*2.5=5，其他费用30元，合计100元。

(七).可行性分析：经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织：活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间：*月13日------*月*日。

(一)活动名称：**中国象棋。

(二)活动对象：**

(三)活动目的：为进一步丰富**生活，继承中华民族优良文化遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐**。

(四)活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

(五)活动规则：

1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行，参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

2.决赛部分：a.决赛由组委会具体负责，裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签决定对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

(五).活动流程：*月1*号----*月*号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;*月*号―*号进行决赛。

(六).活动经费预算：奖品：奖状10*1=10，象棋6*5=30，奖品25元，海报2*2.5=5，其他费用30元，合计100元。

(七).可行性分析：经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织：活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间：*月13日------*月*日。

第四篇：班级象棋比赛策划书

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

XX年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的.友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

第五篇：象棋比赛活动策划

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

20xx年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛:把参赛人员分为A、B两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

（注:如参赛选手得分相同则加赛一局）

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的'舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xxxx棋社

十、奖项设置

一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书

第六篇：中国象棋比赛活动策划书

一、比赛时间、地点

时间：10月27日―28日(星期六、日)

上午8:30开始，下午2:30开始。

地点：学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其中1人为替补队员)。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。

4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。

5、个人以局分高者列前，相同则比较：

①双方胜负关系;

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名