2022高三班主任下学期工作计划集锦5篇

2022高三班主任下学期工作计划集锦5篇

篇一：高三班主任下学期工作计划2022集锦

进入高三下学期，也就进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、

家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，

所以务必下大力气狠抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛

围和环境。因此，本学期的工作计划如下：

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志

教育，立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;

三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻

苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。

1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复

习要求。

2、透过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，

以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的

参与热情和对知识的渴望。

3、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高

考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

4、透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所

处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既

要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。

对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明,

透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专

科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出

现好的局面。

二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境

1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，

并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛

中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。

2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想

动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始

终持续乐观进取的心态。

3、针对学生各次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状

况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未

完成状况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管

理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患

未然。

5、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，及

时了解学生的学习状况，并透过班会课、个别教育和榜样引导相结合

的方法，培养学生良好学习习惯。

6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法

的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮忙他们提高自信心、自尊心。

8、充分利用班级黑板报和教室空间，透过同学们喜闻乐见的名

人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。

三、密切配合科任老师，齐抓共管

经常与本班科任教师持续联系，负责协调本班科任教师之间的相

互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调

各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会,

共同研究，设法解决。

四、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方

向，为自己的下一步学习带给无穷的动力源泉

透过开学初的"谈理想，表决心，定目标”活动，帮忙同学树立

自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习"看得远，走的稳，

学得好”。

作为高三学生，学习是主业。高三x班的学习有一个特点，就是

个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则个性明显;针对这种

状况，在这个学期的班会活动中，要树立必须的学习典型，表彰学习

好的同学，同时培养他们的自信心，提出"我自信，我出色”的学习

口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。

而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信心，同时，透

过互相的学习，提高成绩，采用适宜的方法是建立自信的关键。随着

学习的深入，许多同学的心理压力会越来越大，将会出现一些不应有

的心理变形。应对这部分同学能及时发现，及时与其交流，帮忙其克

服畏难情绪，提升学习信心。

而学习信心的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作

中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进

行交流，应从学生的实际出发，更注重学生取得的进步，而不应注重

多少多少的分数，让学生的佥成功。

五、建立学生备考档案

备考档案里面的资料涉及到每次月考（含摸底考试）的成绩，学生

每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工

作进行有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅

导，与科任老师紧密合作，对各个层次的学生进行应对面的辅导，包

括学习方法和知识上的辅导，使学生感觉到老师的关注，提高他们学

习的热情。

整合教与学的关系，加强教师与学生的双向交流，针对教与学中

出现的问题，进行双向的交流和探讨，以期取得较好的教学效果，并

大范围提高学生的学习水平。

六、加强与学生家长的沟通与交流

高中学生的学习负担重，不仅仅学生的压力很大，家长的心理压

力也不小，如果家长不能正确对待，将严重影响学生的学习。因此，

加强与家长的交流与联系，整合社会各方面的教育资源，也是高中班

主任的一项重要工作召开家长会，透过家访、“电话访"等各种途径

同家长持续经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教

育中的作用。

总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生

的发展为本，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,

为培养优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。计划已定，重在行

动，力争在2022年高考中取得佳绩！

篇二：高三班主任下学期工作计划2022集锦

高三的每一天总是过的忙碌且充实，从去年7月接手政治班至今

也有半年时间了。本学期，是我和高三x班的同学们在一起相处的第

二个学期，其实也是最后一个学期了。

通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对x班

同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三x班上

学期的各项工作算是开展的比较顺利。整个一学期，班级在学校的各

项常规检查中名列前茅，还被评为校先进团支部，这也是我作为班主

任非常欣慰和自豪的一点。

本学期是高中阶段最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的

烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造

良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回归根本务实高校。在班级

管理上，我想还是延续上学期的思路，发挥班干部的自主工作能力和

其他同学的自主管理能力，化繁为简。针对不同阶段的特点，采取相

应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如

下：

第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。

经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识

点也将会经历一个"温故"的过程，因此，在这一阶段中，要努力完

成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段

的学习工作。班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题（如

迟到、不穿校服等等）,及时解决问题。

具体措施：

1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相

应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。

2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、

班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用

电安全问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电

源，保证电源关闭。

3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让

他们了解本学期各项学习任务的时间截点，让学生明确学习的紧迫与

责任。

4、留心班级开学后第1周的情况及时与任课老师了解与沟通。

5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行

感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。

以3月5日学雷锋纪念日为契机，组织好学生关注身边人，为社会

和他人尽责任作贡献，培养学生的责任和奉献意识。

6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提醒，早准备，早

预案。

7、结合十三校联考，向学生进行考试诚信教育。联考后，进行

好班级各科学习情况的质量分析，主要是看进步，找差距，订目标。

看到同学们的进步可取之处，同时要指出某一学科或某学科某一题型、

知识点掌握的不足，寻找差距，订立更大的目标。联考后如无家长会

则与相关同学家长进行电话沟通与联系，对相对学习困难的同学给予

更多关注。

第二阶段：重点抓班级学风建设

本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,继续抓

好班级的学风建设。以第二次模拟考试为目标，力争全班同学在学习

上都能更上一层楼，以十八岁成人仪式为契机，培养学生的公民意识、

责任意识。

具体措施：

1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做准备，用

心备考。结合考试，向学生进行相应诚信教育。

2、结合学校月升级仪式主题"严谨治学诚信迎考”，对学生进

行学风教育。

3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，通过班委了解班级

同学的各科学习心态与状况。

4、加强与任课老师的沟通与交流加强对成绩后进同学的关注。

5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼

的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。

第三阶段：全力冲刺，迎战高考

这一阶段临近高考，伴随着第二次区统测的来临，加之填报志愿

等一系列事宜，这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是

常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状

况使其能够全力冲刺高考外，亦不能放松对学生的常规要求。

具体措施：

1、二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作：

值日生、校服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成绩的统计工作，

重视对班级同学的学情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织

好高三阶段最后一次家长会，向家长及时反馈学生的学习状况及做相

应志愿填报指导。

2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼

的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。

3、关注考后部分学生心理健康问题。

4、以高考为目标，加强对各学科学习有困难的同学的关注。

5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。

6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，继续树立榜样的作

用。

7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提

停课复习的要求，高考相应注意事项强调。停课期间，关注班级学生

学习动态思想状况，家访了解学生复习情况。

8、考后组织好学生参加毕业典礼，组织好学生参加征文及演讲

活动，感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。

篇三：高三班主任下学期工作计划2022集锦

数年寒窗，剩下最关键的三个月。面对高考大关，学生是否有良

好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系，也

与班主任工作息息相关。为让高三X班每个学生都能够考取理想的分

数，充分调动学生的学习热情，结合学校教育教学工作计划，针对本

班实际情况，特制定本计划：

一、班上基本情况

全班有学生X人，班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题,

男生尽管少，然而其中学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督

促。全班总平均成绩一般，尖子生很少。

二、工作措施

1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大

转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，要通过班会时

间宣传每个学生在备考中的优势，让每个学生感觉前途充满希望。让

全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。

2、关注心身健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度

和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯

度，学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境

极为重要。高考前的100多天，可以说是冲刺时间，是学生智力大

开发的时间，这时期月考和模拟考试，学生心理压力大，甚至会影响

到身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用班会时

间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导

他们看待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认

真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成

绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，

让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着

应考的那般劲。

3、及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，

对学生进行学法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是提高学习效率

的关键。发动文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声

朗读，提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题，向

学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析问题时要认真审

题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。在复

习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。经过

学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂

得怎样备考，变学会为会学。

4、努力提高家庭教育水平，通过多种渠道深入了解家庭教育的

现状，针对家庭教育中存在的问题，加以正面引导。及时召开家长会，

了解家庭教育状况，对重点学生建立特殊档案，做到因材施教。

5、积极创造条件，使学生接触社会，了解社会，了解国情。组

织学生积极参与社会实践活动，参加公益活动和劳动锻炼，培养学生

的使命感。

6、针对学生中存在的问题，比如打饭插队、破坏公物、不讲卫

生、打架骂人、讲攀比等不良行为，要通过讲道理、树模范典型等各

种正面教育，不断提高学生讲道德的自觉性。

7、做好月考和模拟考试的管理。密切配合教导处，本着从实、

从严、从实战出发的原则，组织好各类考试，完善考前、考中、考后

的各个环节的工作，通过考试提高学生的能力，培养学生诚实守信的

道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实

的良好作风，做到月月清。

8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点，帮助、指导学生制

定学习计划，确定班级德育目标，美化、净化教室环境，每月出一期

有针对性的黑板报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。

9、根据学校系列活动开展好主题班会，精心策划主题班会，扩

大班会参与面，、营造教育氛围，开好主题班会，做好班会记录。

10、以培养良好生活习惯，创造温馨休息环境，陶冶高尚道德

情操为目标，严格落实管理军事化、环境家庭化、教育亲情化的三化

管理标准，在学生衣食住行等日常活动中，有目的、有计划、有组织

地进行指导、训练、管理，使之学会自理、学会做事、学会做人，养

成良好生活习惯。

篇四：高三班主任下学期工作计划2022集锦

高三，面临升学的压力，作为班主任为能学生顺利通过升学考试,

实现大学梦，是一项艰难的任务，现特制定如下工作计划。

一、班级管理中，用制度说话

1、实行奖罚制度，加强纪律约束

对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款

制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境

由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行

班任跟自习，保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境

由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对

不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。

二、领导思想

在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想

教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、理想教导,

进步学生自我教导能力、自主治理能力，造就学生具有健全人格，具

有拼搏进取精力，争创高考理想成绩。

三、重要工作

1.做好学生思想教导工作，领导学生从思想、知识、心理、身材、

考技等方面做好筹备，牢固情绪，以良好的精力状态去迎接寻衅，去

把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。利用各种情势的班会课对同学们进行思想教

导，调动学生学习的积极性，造就学生良好的品德、修养等。特别上

好第一周的班会课，赞助同学们建立争取高考成功的信心。有美白产

品排行榜地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。

3.履行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格把持自修课纪律。

配合开展学校的各项运动，持之以恒地抓好学生的日常举动规范教导。

不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营

造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支撑，做好培优转差。

四、在学习生活中，保持昂扬向上的心态

1、密切关注学生思想动向

人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，

对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，

对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师做好心理

调节器整工作。

2、引进竞争机制

针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学

习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况

与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

篇五：高三班主任下学期工作计划2022集锦

高三，作为一个高考班，在学生们的心中是将三年的高中生活划

上句号的时候了。作为高考备考工作的组织和管理的新上任者，我身

感责任重大。必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围

和环境，提高教学质量。本学期我的高三班主任工作计划如下：

一、班情分析

高三、二班现有学生X人，男生X人;女生X人;住校生X人;走读

生X人;尖子生较少，学生学习基础较差，行为习惯较差〃整体成绩较差,

但只要本学期我们班全体师生共同努力，认真挖掘，潜能无限，前途

一定是光明的。

二、指导思想

本班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础落后面巨大的班

级现状不但给任课老师的教学工作带来困难，更是给我一个巨大的挑

战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备考的影响，

所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。

三、行动指南

1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提

高学生的思想素质应对高三学习，本学期我对高三、二班学生的思想

教育主要从以下几个方面进行；

①理想教育一确定学习的具体目标，人生的大目标。

②态度教育一敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习往届高三毕业生的

优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性）。

③典型教育一向好学生学习，向第一看齐。

④信心教育—相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练，即学生的养成教育：

①一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节

课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真

真地改。

②一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都

应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。

努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留

死角，切实打好基础。

③始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、

一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到"活到老，学

到老"。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据"新教材、新大纲、新教法”的特点，依

据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合

高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，我在本学期着重抓好以

下几个方面的工作：

①教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透

上下功夫，特长科顺其自然。

②加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意

识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

④发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力

养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

⑤当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和

谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：

①定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培

养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高

其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任

的得力助手。

②分工明确、各