2022大学开学典礼校长发言

2022大学开学典礼校长发言

亲爱的202*级新同学，各位来宾、老师们、同学们、家长们：大家晚上好。

今晚，对于*来说，是一个特殊而又难忘的日子。我们在这里隆重集会，共同见

证202*级的*名本科生新同学和*名研究生新同学加入*。得天下英才而育之，是

一所大学无上的光荣。你们选择了面向未来的*也选择了面向未来的你们，感谢

你们，欢迎你们。

202*年注定是不平凡的一年，充满了重重危机和考验。疫情形势严峻、学校

停课、高考延迟，你们的“一路向*”之旅，比往年的同学们面临更多艰辛。今

天，大家从五湖四海平安地相聚在*,这一刻的时光是弥足珍贵的，这一届的同

学是勇气可嘉的，让我们为同学们的智慧和勇气点赞、鼓掌！

开学典礼是大学的第一课，更是同学们的人生加冕礼。由于疫情的缘故，举

办两千多人的集会，实属不易。为了延续*的优良传统，将充满“*爱意”的欢迎

仪式完美呈现，学校各部门精心策划、周密筹备，大家才可以在今晚顺利看到彼

此的“真人秀”，让我们也把掌声送给为此默默付出的各位老师们！

今年是*大召开之年，也是*建校十周年。十年间，学校的发展变化可以说是

天翻地覆，不过对于各位新同学来说，可能还有些陌生。最近我一直在思考，怎

么给大家讲述过去这十年，刚才的迎新短片，让我豁然开朗。*的内涵就是这些

和*有关的人。

无限的远方，无数的人们，都和*有关。十年来，像这样的人和事，不胜枚

举。他们或醉心科研，或纵横商海，或高光无限，或默默平凡。无论身在何方,

身居何职，他们都与*有着相互激励、相互支撑的血脉联系。城市涵养大学，大

学引领城市，如今的*,早已不是塘朗山下的那所“小”学校，而是一所深植*、

扎根中国大地的''大”大学。10年来，*敢闯敢试的精神一直激励着我们，未来,

*创新创业、追求卓越的精神也将为*精神增添新内涵。

回首建校初期，*只有*名学生，如今，我们拥有本、硕、博在校学生近*人；

当年，*的教师队伍不足*人，如今我们拥有以*名院士领衔的、*多人的国际化高

水平教师队伍；当年，*只开设*个系*个专业，如今专业*个，院系、中心*个，

其中，化学、材料科学、工程学三个学科进入ESI全球排名前1%……

在这些变化的背后，我们也有许多不变的坚持。我们坚持“敢闯敢试、求真

务实、改革创新、追求卓越”的创校精神；我们坚持“家国情怀、全球视野、综

合素养、创新能力”的培养方针；我们坚持对科学和真理的追寻；我们坚持对人

文精神的追求；我们坚持对拔尖创新人才培养模式的探索；我们坚持用实践回答

“钱学森之问”，从未改变。正是因为这些不变，才催生了我们的巨变。

我来到*当校长，是在20*年*月。当时很多人问我，为什么选择了*?我还清

晰地记得我的答案，那就是为了心中一个巨大的梦想：在中国创建一所世界一流

的大学。这也成为从世界各地来到*和我一起创校的，我心怀感激与尊敬的教师

同仁们共同的心声。我始终坚信，*生于改革开放的奇迹之城，天生带着创新基

因，又生逢*建设之时，只要我们坚持科学规律，一定能够达到世界一流的目标。

斯坦福大学、香港科技大学、南洋理工大学，都是几十年内就从名不见经传到世

界知名，*同样可以创造这样的奇迹。

在后疫情时代，大规模在线教育成为新常态；线上线下、校内校外混合式教

育成为主流；传统教育理念面临颠覆式变革；跨学科背景的人才成为时代的新需

求。在这样的大变局下，大学要比以往承担更多的社会责任，全面变革已经成为

每一所大学不可回避的命题。面对疫情的冲击，我们积极探索教育国际合作的新

范式。*应友好合作高校委托，紧急启动*项目，为自愿申请参加项目的境外合作

高校学子，提供到*学习的机会。目前，纽约州立大学石溪分校、莱斯大学、圣

母大学等学校的*名中国籍学生已经在*开启秋季学期。我们对合作学校的同学们

的到来，表示热烈欢迎！

当今世界，唯一不变的事情就是变化本身。我们要在危机中育新机、于变局

中开新局。你们作为*未来十年的第一批大学生，如何快速融入校园、适应大学

生活，如何快速找到自己的志业和理想，如何成为具有中国自信和世界视野的复

合型人才，这些都将成为你们必须审视的问题，对此，我想和大家分享几点思考：

一、要做一个自律的学习者

大学的精彩需要你们用理想、自律和坚韧来创造。凌晨时分的校园，图书馆

和实验室经常都还灯火通明，这是你们学长学姐们的“*常态”。今年的毕业生*,

他有一个绰号叫“一科值守人”，当所有同学都离开实验室时，他还一个人继续

战斗，从大一开始，他就潜心在实验室做科研，正是凭着高度自律的精神，他本

科四年就在国际著名期刊发表了*多篇论文，并拿到了新加坡国立大学的直博

Offer0同学们，科学研究需要大量的时间做枯燥的基础工作，甚至是重复劳动。

只有高度自律的人，才能够耐得住科学研究中的这份寂寞。

二、要做一个自由的想象者

大学存在的理由是什么？数学家怀特海给出了一个答案：想象力。飞鸟之于

飞机，游鱼之于船舰，这些都是想象力的杰作。想象力是知识进化的源泉。人类

文明的发展史，就是一部想象力的发展史。*是一所富有想象力的大学，它的诞

生本身就是中国高等教育改革道路上的一次大胆的想象。

人文社科学院的*老师，他是一个想象力达人，他本是凝聚态物理专业的博

士，却坚持想象力写作，成了科幻作家，而且成果丰硕，其作品曾获*等多项大

奖。为了培养同学们的未来竞争力，启发同学们对未来的想象，我们还专门成立

了科学与人类想象力研究中心，这在国内大学是首创的。希望同学们能够打破思

维的疆界、学科的藩篱，自由想象，尽情探险，让富有想象力成为一种*生活方

式。

三、要做一个自我的发现者

相信大家都知道希腊阿波罗神殿上那句名言：认识你自己。在大学里，同学

们不仅学习知识、探索真理，更重要的是自我发现、自我认知，明白自己的兴趣

和爱好是什么。同学们能够考上*,说明大家都是有好胜心的人。大学的学习，

不仅要有好胜心，更应该有好奇心。*的学生入校第一年不分专业，就是为了让

大家保持好奇心，可以对各自的兴趣进行探索。

20*级学生*,她就读的专业是化学系，因为选修了建筑通识课，彻底爱上了

建筑专业，从化学专业跨到建筑专业，这期间的难度可想而知，正是因为这份热

爱和坚持，好奇心和好胜心的有力结合，她最终如愿以偿地被加州大学伯克利分

校婕筑学专业录取。我说过，我们要致力于创造我们的*,发现自己的*。作为“园

丁”，我们将为大家提供一切适宜的成长条件，无论你要做科学家，还是做企业

家，我们静待你们的每一次花开。

四、要做一个自觉的跨界者

在科技飞速发展的今天，没有什么问题是可以仅仅依靠单一学科的知识来解

决的。科学、技术、社会问题的复杂性，呼唤复合型、创新型跨学科人才。任何

重大的科研探索，都需要通过系统集成创新和交叉学科、跨领域合作才能实现突

破。同学们，跨学科培养一直是*的特色。我们的交叉研究院等机构是学科交叉

研究和人才集结的HUB；我们是新工科、新医科、新文科的前沿探索者。在这里，

你们有机会和科学家、人文与社会学者、艺术家对话和碰