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收集版———收集整理,仅供参考2023河北工艺美术职业学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.宏观研究C.基础研究D.微观研究【答案】:C2.师生关系的基础是()。A.心理情感关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.教学工作关系【答案】:D3.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.政府的行政性评价C.高校的自我评价D.社会的第三方评价【答案】:C4.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.严于律己,勇于自责B.以上都是C.学为人师,行为示范D.言行一致,身体力行【答案】:C5.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.理论与实践相结合的原则B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.条件性知识B.本体性知识C.经验性知识D.实践性知识【答案】:D7.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于大面积培养人才B.有利于教师因材施教C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】:B8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.行动研究B.叙事研究C.院校研究D.质的研究【答案】:C9.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务C.聘任合同主要是对教师起约束作用D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:C10.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.严以律己,以诚待人B.相互帮助通力合作C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.凡是不要先出头【答案】:C11.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.直接服务社会B.培养各类高级人才C.传承、创新文化,培养跨文化的人才D.从事科学研究,创新科技成果【答案】:C12.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师奖励B.教师考核C.教师培训D.教师培养【答案】:D13.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A.进行有偿家教B.体罚学生C.对学生进行爱国主义教育D.私拆学生信件【答案】:C14.道德观念的确立是一个渐近过程,它涉及的主要因素有了解道德规范与()。A.理解道德准则规范执行的意义B.了解道德意志C.了解道德情境D.了解道德行动【答案】:A15.下列关于高等教育的经济功能的表述中,不正确的是()。A.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。B.高等教育可以促进科学技术成果向实际的生产力转化C.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果D.高等教育为经济发展提供重要的智力资源【答案】:A16.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()A.比较B.抽象C.变式D.概括【答案】:C17.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.社会关系B.社会分工C.阶级统治D.劳动【答案】:B18.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有()。A.唯一开端性B.多开端性C.协同性D.封闭性【答案】:B19.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。A.认知结构迁移说B.经验类化迁移说C.同化学习迁移说D.形式训练迁移说【答案】:D20.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.形象直观B.感性概括C.言语直观D.理性概括【答案】:B21.头脑风暴小组成员的理想人数是()。A.10人左右B.6人左右C.20人左右D.3人左右【答案】:B22.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.运气B.任务难度C.能力D.努力【答案】:C23.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.社会环境B.家庭背景C.遗传素质D.个体主观能性【答案】:D24.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是()。A.第斯多惠B.洛克C.乌申斯基D.卢梭【答案】:B25.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】:D26.教师道德最基本的作用是()。A.促进学生品德形成和智能发展B.促进人类文明进步C.促进社会道德环境优化D.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】:D27.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是()。A.建设性地处理分歧B.学会批评C.避免争论D.主动交往【答案】:A28.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.激励功能B.教育功能C.认识功能D.调节功能【答案】:D29.部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.价值观念单薄B.角色意识淡化C.育人意识退化D.敬业精神弱化【答案】:C30.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.形式训练说B.产生式理论C.关系转换说D.学习定势说【答案】:A31.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小,要遵循高等教育的特点,把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的()原则。A.科学性B.客观性C.导向性D.简易性【答案】:C32.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为()。A.人格B.能力C.气质D.性格【答案】:D33.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.立志乐道,甘于奉献等B.学而不厌,诲人不倦C.教学相长,相互尊重D.以身作则,反躬自省【答案】:D34.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.资源管理策略B.精细加工策略C.认知策略D.元认知策略【答案】:D35.相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。A.非强制性B.强制性C.包容性D.广泛性【答案】:A二、多选题36.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.个体身心特征B.家庭环境C.同伴关系D.学校教育【答案】:BCD37.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持C.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性D.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源【答案】:ABCD38.大学生集群行为的特点包括()A.自发与组织并存B.行为目标可大可小C.易被暗示利用D.理性与激情并存【答案】:ABCD39.人际沟通的功能主要包括()A.心理功能B.管理功能C.协调功能D.社会功能【答案】:ACD40.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()。A.情感责任B.教育理念C.人文知识D.艺术涵养【答案】:ABCD41.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.提高学生学业成绩的现实需求B.建设优良教风与校风的现实需要C.落实立德树人根本任务的必然要求D.培育教师职业道德新理念的必备条件【答案】:BCD42.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.体罚学生,B.品行不良、C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;D.适当惩戒学生【答案】:ABC43.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会环境B.社会身份C.与人交往D.自我观念【答案】:BD44.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。\A.课题的选题价值论证B.课题的问题情境创设C.课题研究的基本思路论证D.课题研究的可行性论证【答案】:ACD45.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.发展观的转变B.学习观的转变C.就业观的转变D.择业观的转变【答案】:ABCD46.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()。A.所有技能的学习,其练习曲线都相同B.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势C.总体来讲练习成绩是逐步提高的D.练习的中后期会出现高原现象【答案】:CD47.大学生的记忆特征包括()。A.准备性增强B.意义识记占优势C.敏捷性增强D.久性和准确性增强【答案】:ABCD48.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德意志修养B.职业道德行为修养C.职业道德情感修养D.职业道德认识修养【答案】:ABCD49.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.用情绪促进思维的能力B.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力C.理解和分析情绪的能力D.对情绪的知觉、评价和表达能力【答案】:ABCD50.热爱祖国要求人们()。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.自觉认同、维护国家和民族的利益C.正确处理个人与集体、国家、民族的关系D.要重大局、重整体【答案】:ABCD51.遵守职业纪律要求做到()。A.熟知职业纪律,避免无知违纪B.严守职业纪律,不能明知故犯C.与领导搞好关系D.自觉遵守职业纪律,养成严于律己的习惯【答案】:ABD52.

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