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收集版———收集整理,仅供参考2023广元职工医学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.认知结构说B.经验概括说C.关系转换说D.相同要素说【答案】:C2.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.社会实践B.文化继承C.文化创新D.经济增长【答案】:D3.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.自律性B.自我性C.自觉性D.坚持性【答案】:C4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.自己人效应B.南风效应C.名片效应D.超限效应【答案】:B5.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的逻辑性B.思维的元认知能力C.思维的计划性D.思维的综合性【答案】:B6.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.通过恋爱改变自己的生活B.摆正爱情与学习的关系C.追求志同道合的爱情D.树立爱情责任感【答案】:A7.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.道尔顿制【答案】:C8.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.实事求是C.与时俱进D.严谨治学【答案】:D9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于大面积培养人才C.有利于教师因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】:C10.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.特殊性B.知识性C.教育性D.专业性【答案】:B11.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.提供职业信息B.帮助大学生选择工作C.开展择业咨询D.帮助大学生进行职业评价【答案】:B12.21世纪成为人才的首要条件是()。A.身体健康B.心理健康C.人际关系良好D.社会适应良好【答案】:B13.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“985工程”B.“211工程”C.研究生院D.全日制本科院校【答案】:B14.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.教书育人D.爱岗敬业【答案】:B15.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.自由畅想B.鼓励批评C.求异创新D.延迟评判【答案】:B16.桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。A.最早进行迁移实验研究B.用实验事实否定了形式训练说C.发现了迁移的心理机制D.否定了普遍迁移的说法【答案】:B17.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的,人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是()。A.认知—行为取向理论B.精神分析取向理论C.人本主义取向理论D.特质取向理论【答案】:A18.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的()A.能力B.气质C.性格D.动机【答案】:C19.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.能力B.努力C.难度D.运气【答案】:A20.基于科学知识构建的大学课程称为()。A.普遍知识课程B.多元教育课程C.高深学问课程D.科学课程【答案】:C21.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以发展科研为主B.以发展学术为主C.以教学和科研为主要任务D.以培养实用型人才为主【答案】:D22.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()A.建构主义学习理论B.行为主义学习论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:A23.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.个人素质的提升过程B.社会关系的整合过程C.善良意志的实践过程D.社会文化的重构过程【答案】:B24.()是道德产生的根源A.经济发展B.劳动C.阶级利益D.社会关系【答案】:B25.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.简述语意C.倾听D.提问【答案】:C26.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是()。A.逆向迁移B.垂直迁移C.横向迁移D.纵向迁移【答案】:C27.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.分化效应B.南风效应C.犯错误效应D.超限效应【答案】:B28.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。A.管理现象B.生理现象C.心理现象D.社会现象【答案】:C29.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.存在主义B.认知主义C.人本主义D.行为主义【答案】:D30.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()A.封闭式提问B.开放式提问C.具体化技术D.内容反应技术【答案】:B31.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.社会分工B.劳动C.社会关系D.阶级统治【答案】:A32.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我调节B.自我体验C.自我控制D.自我认识【答案】:B33.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1979年B.1978年C.1976年D.1977年【答案】:D34.根据问题的构成,把问题的起始状态称为()。A.给定B.目标C.障碍D.情境【答案】:A35.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.连续性B.动态性C.可逆性D.相对性【答案】:B二、多选题36.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.层次性B.同一性C.差异性D.阶级性E.时代性【答案】:ABCE37.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.剽窃B.虚假署名C.事实虚造D.抄袭【答案】:ABCD38.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.主动接受心理健康教育B.参加体育锻炼C.学会倾诉自己的压力和情绪D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD39.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.教学可使科研的成果得到进一步传播B.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育C.高等学校教师的研究局限于教学研究D.教学与科研很难两全其美【答案】:AB40.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.可控-不可控维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.内在控制-外在控制维度【答案】:ACD41.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.减轻外在压力B.避免学生认知绝对化C.加强心理辅导D.建立良好的人际关系E.社会奉献爱心F.做好预防自杀的宣传教育【答案】:ABCDEF42.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人的取向是成长、健康和自我实现B.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答C.人是理性的,是善良和值得信任的D.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体【答案】:ACD43.影响学习的主体因素有哪些?()。A.想象力B.观察力C.学习任务D.意志【答案】:ABD44.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】:ABC45.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.处罚权C.治安违法D.刑事违法E.监督权F.命令权G.强制权H.教育违法【答案】:ABEFG46.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.透明度B.衍生性C.心理化D.艺术性【答案】:ABC47.影响大学生心理健康的主要因素有()。A.人际交往与学业水平B.遗传基因和社会环境C.学校与家庭环境D.学生个性特征与自身生活方式【答案】:BCD48.当代大学生的主要特征有()。A.实用性B.多元性C.迷茫性D.开放性【答案】:ABCD49.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是()。A.立足基本国情B.建设社会主义市场经济C.坚持一个中心两个基本点D.解放和发展社会生产力【答案】:ABCD50.()是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见,赞美欣赏B.少争多让,善于倾听C.容忍异己,理解宽容D.巧用语言,珍惜情谊【答案】:ABCD51.情绪和情感()A.与认识过程无关B.会引起生理变化C.是一种主观感受D.以需要为中介【答案】:BCD52.爱岗敬业的具体要求有(

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