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文档简介

2023年爱心教育的演讲稿爱心教化的演讲稿1

敬重的各位领导、老师:

大家好!

站在这里,我心潮澎湃,从教十四年来工作的辛苦和收获的喜悦一起涌上心头。在这三尺讲台上,我奉献着我的青春和激情,实现着自己的人生价值,也体会着真情付出后的华蜜。今日,我演讲的题目是《用爱心铸就胜利教化》。

苏霍姆林斯基说:“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他酷爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,信任每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交挚友,关切孩子的欢乐与哀痛,了解孩子的心灵,时刻都不遗忘自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教化孩子要从爱起先。从今,我便以老师、挚友、长辈的多重身份走进孩子们。

班里有孩子爱流鼻血,我就在教室里打算了清水和纸巾,常常用清水给爱流鼻血的孩子拍拍额头;天气改变,提示孩子们增减衣物;他们有了兴奋事,我当忠实的听众,共享他们的欢乐;他们有了苦恼,我也会仔细倾听,耐性疏导、赐予帮助;低年级的孩子写不好字,我手把手地教,听不懂的数学题,我不厌其烦一遍一遍地讲、、、、、、无论在生活上还是学习上,我努力把对孩子们的关切、爱惜做到无微不至。真的是“亲其师,信其道”这些聪慧、可爱的小家伙们,他们懂得爱,每当我对他们提出要求时,他们准会表现出:老师您放心,我们肯定好好做的神情,虽然他们更多的时候做不到。可是,看一看那一张张稚气的笑脸、望一望那一双双求知的眼睛,听一听那一声声甜甜的问候,我的心不由得在飞扬,霎那间觉得自己是世界上最华蜜的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教化事业深深的爱,我体会到了一个老师拥有的华蜜和欢乐。也坚决了我的人生目标:做一名让家长放心、学生宠爱的好老师。

酷爱学生是老师的天职。爱学生不仅体现在日常学习、生活中对学生的关怀、爱惜,也体现在对犯错误的孩子的宽容、教化。一次,班里发生了丢钱事务,一个小男孩放在书包里的午饭钱连续几天不翼而飞,这让我很气恼。我当着全班同学的面,让男孩把午饭钱装进书包。下课时,我一边装着和学生闲聊,一边用眼睛的余光留意着那个书包。不多时,一只小手伸进去,竟是她;那个聪慧美丽、得才兼备的小女孩。假如不是我亲眼所见,简直无法信任,一时间,我惊异、生气、痛惜,真想冲过去,抓住她并大声质问她;为什么这样做?可是我转念一想;假如当众揭穿她,这个自尊心极强的女孩以后会怎样?失去往日的伙伴;受到父母的责骂;在同学面前抬不起头来;对学习失去爱好。不能这样做,斟酌之后,我若无其事地走过去牵起她的小手,把她带进办公室。没等我开口,她先哭了起来:“老师,我以后再也不了。”她交待了事情的全部,并向我保证再也不会犯这样的错了,我也向她保证不会对任何人说。我给了女孩改过自新的机会,爱护了她的自尊心,在我的信任和期盼中,女孩很快走出这件事的阴影,而更加努力学习起来。在孩子犯错本该受罚时,老师以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的过失,让孩子体验一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内驱力。

爱是胜利教化的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应当酷爱、关切、善待每一个孩子,以同等的敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为缺憾。放弃一个孩子,对学校来说,只是千分之一的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。我时刻提示自己要爱每一个孩子。

在二年级时我班转入一个男孩,入学第一天,我看到他时就让我头疼,他穿着短衣短裤,露在外面的胳膊和腿,看不出本色。再看他的作业本,错字连篇,字迹潦草。一看便知这是一个父母无暇照管,学习基础很差的孩子。于是他列入我的重点教化对象,我要让他知道,老师不厌烦他,不嫌弃他。我先帮他清理个人卫生,他用了三盆水,才洗净露在外面的身体。洗完之后,我赶忙夸奖他:洗干净了是一个很精神的小伙子吗!然后要求他要常常洗澡,爱干净。之后每天放学都把他留下补课,他有了每一点成果,我都要慎重其事地表扬他。在这一声声确定中,男孩有了自信,也有了目标,他一点一点的.改掉缺点,渐渐养成好习惯。现在学习成果从倒数,前进了十多名。

教化是一项爱的事业,不是浅薄的儿女情长;给学生爱的关怀,不是无原则的施舍;老师要情理并重的爱学生,不能盲目的堆砌感情。老师的爱是无私的,不是溺爱、宠爱,而是出于对教化工作的责任感和事业心,出于对学生高度负责的看法,因此老师的爱就是对学生的严格要求,严格于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。我对学生的爱不是轰轰烈烈的,更不是震天动地的,那是一种如春雨般,润物无声的爱,它铸就了胜利的教化。十几年来的教化教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望将来,任重而道远。我在心里静默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我会恒久保持这棵爱心,和在座的同行们,共树万世之师表,铸不朽之师魂!

爱心教化的演讲稿2

敬重的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

上午好!

“有朋自远方来,不亦乐乎”,在这个秋末冬初的丰收季节,我们迎来了期盼已久的盛事。今日,我们以简朴、隆重的方式实行——“xx”“xx晚报扶助行动”“xx爱心天使联盟”“走进xxxx镇中心小学”捐助活动。让我们大家以最热情的掌声欢迎最尊贵的客人的到来。

首先,我谨代表xx教化局,向为xx镇中心小学贫困的孩子们奉献爱心的贵宾表示最诚心的感谢!向百忙之中莅临今日活动的各位领导,各位来宾表示最热情的欢迎!向付出辛勤劳动的xx镇中心小学全体师生表示最真诚的问候!

捐资助学是一项功在当代,利在千秋的事业。情系教化,捐资助学,用实际行动真心回报社会,为教化的发展献爱心、做实事,各位爱心人士向中心小学无偿捐助的义举,体现了我们中华民族扶贫济困的传统美德,体现了社会各界爱心人士致富思源、乐善好施的优良品质,体现了各位爱心人士致富不忘回报社会的拳拳爱心。

希望同学们谨记:滴水之恩,当涌泉相报。你们当努力把各位好心人的.关爱化做发奋学习、熬炼品德、立志成才、报效祖国的强大精神动力,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉养成严谨的学风、刻苦的精神,以优异的成果来报答全社会对你们的关爱。在今后的成长中,要记住、传诵各界爱心人士的恩情,传承和弘扬中华民族乐善好施、济困帮学的传统美德。

授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。我们将以各位爱心人士的优良品质为榜样,强化老师素养,加强教化管理,提高教学质量,努力把我县教化工作推上新的台阶,为经济社会又快又好发展供应人才和智力支持!

最终,让我们再一次用最热情的掌声向各位爱心人士表示崇高的敬意和诚心的感谢,祝各位身体健康、工作顺当、万事如意!祝同学们学习进步!

感谢大家!

爱心教化的演讲稿3

敬重的领导、老师们:

大家好!

关爱一切学生,关爱学生一切,是教化理念,更是教化艺术。爱自己的孩子是一般人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是老师的崇高境界。对于我们这些特教老师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

20xx年我担当一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋每天气凉的特殊早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依旧是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了许多小口子,坐在教室里瑟瑟颤抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我最终见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到特别无奈,送来的尽然是棉衣棉裤,明显是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不行能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下肯定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我始终没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜爱吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发觉他想家或是有进步就拿出来以示嘉奖。由于他的家长对他不闻不问,所以照看他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到旁边的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来也许是老师的关爱起了作用,或许是孩子越来越懂事了,我发觉小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了许多,取而代之的是常常带着笑容。家长也许是从孩子身上看到了希望,起先定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关切孩子了。

我班还有一个特别的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从今成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特殊溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理实力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班其次名的好成果。另外我发觉荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她闲聊时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告知她,你已经大了,不能什么事都依靠妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应当学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在起先,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的`形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,刚好和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈兴奋的告知我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满足就是老师最大的愿望。

老师,是个凝合着爱的职业!让我们每一位老师都来倾注爱,像母亲对孩子,像瀑布对小溪。人们常说:一分耕耘,一分收获。但我始终认为:即使没有收获,我也不惋惜千百次播种,因为我有坚决的信念,那就是‘没有比脚再长的路,没有比人再高的山峰’。我信任,只要有爱,就会春风化雨;只要有爱,就能撑起这片蓝天!

爱心教化的演讲稿4

敬重的老师,敬爱的各位同学:

大家好!

爱是一种特别闪烁也特别暖和的东西,它让我们感到华蜜,也能让他人感到一丝丝的暖意。而关爱他人也是我们成长旅程中必需学会的一件事情,而我们又是否真正的做到了去关爱他人呢?今日我的演讲主题是“关爱老人献爱心”,希望能够给同学们带来一些启发和思索!

老人是一个很特别的群体,他们因为年纪的缘由,做许多事情的时候会有心而力不足。不知道大家是否有和爷爷奶奶一起生活,当我们和爷爷奶奶一起生活就会发觉,其实老人是须要陪伴的,他们对自己的孩子都特别的关切,也特别的惦记。无论孩子身在何方,而老人们的心就在他们身处的地方。老人把爱都给了自己心爱的孩子,而我们又是否把爱回馈给了孤独的老人们呢?这个问题是我们须要去深思的。

我们每个人都有爱,但我们表达爱的方式各有千秋。面对老人,我们有许多种关爱的方式,比如说陪伴,也比如说打一通电话嘱咐他们留意冷暖。简简洁单的事情就足以让老人们感到关怀备至。有时候他们甚至能够快乐上一成天。时间是一件很冷的兵器,它夺走了老人们的青春和动力,将一副瘦小的身体留给了他们。而我们也应当担当起这一份责任,多去关爱老人,不管是家里的爷爷奶奶,还是社会上那些孤寂的老人们,我想我们都应当奉献出自己的爱心,都应当去努力的关爱他们,让他们感受到暖和,也让他们能够在一生的.末端里感受到来自我们的青春和活力。我信任我们这样做了,他们肯定会快乐,也肯定会感到华蜜。而这恰好就是爱的力气!

许多同学总是不知道该如何去表述心中的那一份关爱,当我们不知道该如何表达时,我们就用行动去证明。看到老人过公路时,英勇的上前去搀扶。看到老人上了公交车时,乐于让出座位。我们也时常能够一起组织去敬老院探望老人们,从另一个方面赐予这些老人暖和。我们奉献爱的方式其实有千千万万种,我信任我们只要英勇的踏出了第一步,就肯定知道下面的路该怎么去走。

关爱老人是我们青少年身上的责任,也是我们青少年该去继承的传统美德,就让我们从现在起先,向这个目标动身,奉献自己的爱和力气,是我们现在所应当做的事情!

我的演讲完毕,感谢大家!

爱心教化的演讲稿5

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我今日要演讲的题目是《学会献爱心,真情在身边》。

有这样一种力气,能够让人在寒冷的冬天感受到暖和;有这样一种力气,能够让人在挣扎中感受支撑;有这样一种力气,让人在困苦中感受到安慰;有这样一种力气,让人在不幸中感受到希望……这种力气的来源就是有爱心。献爱心不仅仅是帮助其他有须要帮助的人,更是是一种美德,让自己提升自己价值的一种方式,更是一个给自己一个积攒功德的机会。帮助别人就像那句名言一样,“赠人玫瑰,手有余香”,我们帮助别人,总有一天在我们须要帮助的时候他们也会来帮助我们。

请大家想一想,在我们遇到困难的时候,有一个人无私的帮助你的时候,你是不是会特殊的感动,感觉全部的阴霾全部的不开心都消逝了?所以这就是我们须要学会献爱心帮助别人的意义,在别陷入困苦的境地的时候,我们能够给他一点点的暖和,这很有可能就是给别人希望给别人支撑。可是当一个人须要帮助和关怀的时候,却没有任何方法能够变更自己的状况,想要寻求别人帮助的时候,却没有任何人向他伸出救济之手,那个人得回有多么的无助和无望?记得有一天看电视的时候看到了一个人跳楼自杀的新闻,我妈妈跟我爸爸说,假如那个时候有人能够劝解她几句,或许她就不会去世了。当时我还不懂,但是我想在却能略微理解一点了,我们一点点得帮助却能够给别人很大得帮助。

虽然我们现在都还只是一个一般、做不出什么大的帮助的小学生,但是爱心从来都不是看大小的,每一份爱心都是无私的.、宏大的,关键是要看有没有这份爱心、有没有做出行动。所以我们肯定要学会有爱心、学会献爱心。我们可以把自己看过的书籍、玩过的玩具捐献给别人,也可以把自己不能穿的衣服捐给相关的机构,可能有些同学觉得这不算什么爱心,但是有的同学却不知道,在山区有许多跟我们一样年龄的人,没有书读,甚至穿的都是破烂的衣服,已经在家帮助家里人干农活了。所以我们要尽自己的一份力,主动献出自己的一份爱心,赐予他们一些帮助。

同学们,或许我们的一点点的帮助,就能够给别人带来很多的变更,能够别人很多的希望,所以我们千万不要觉得自己的实力太小就不去献爱心,要知道,爱心从来不看大小,只看动身点!

同学们,让我们一起行动起来吧!

爱心教化的演讲稿6

敬重的各位领导,各位评委老师,各位教化同仁们:

大家好!

我是来自xx中的张xx。今日,我演讲的题目是:《爱心洒满教化路》。

xx年9月3日,是我一生中最难忘的日子。那天,我来到了xx二中,成为了一名光荣的人民老师。并从今在这里扎根,学校的名称也由xx二中改为开发区二中,又改为xx,如今已经整整15年。15年,变更的是年龄,不变的是初心,变更的是学校的名称和面貌,不变的是对教化的坚守和执着。

十五年来,我在平凡的工作岗位上,用爱心洒满教化路,用青春和生命谱写我的人生。

我家离学校22里路,十几年来始终是离家最远的一个。在4500多个日子里,无论刮风还是下雨,无论寒冷还是酷暑,我都在这22里的漫漫长路上来回奔波!十五年来累计20万余里,几乎围着地球走了三圈。

这中间,发生过多少令人难忘的故事,又有过多少发自内心的感慨!

xx年,我的女儿还不满一岁,我却没有时间去顾及孩子,早上六点多就去学校,回到家时已经满天星辰!孩子那么小我却不能尽一个母亲的责任,好好的陪伴照看她,我对女儿真是心怀愧疚!婆婆和丈夫虽然颇有微词,但是看到我的执着我的坚持,他们最终还是理解了我!

特殊是我当上了班主任后,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了血缘、超越了亲人、超越了挚友的人间挚爱!我欢乐着他们的欢乐,华蜜着他们的华蜜,也忧愁着他们的忧愁。

xx年,我班转来一名黑黑瘦瘦的男生,他学习不好,纪律更糟,他一来任课老师就叫苦连天,上课捣乱,下课惹事。我当时也很生气,通过多次谈话、沟通不见效果后,我叫来了他的妈妈。还没等我把话说完,他的`妈妈就泣不成声,她向我哭诉,孩子爸爸几年前进了监狱,家里有五个孩子,这几年她带着两个大孩子打工供应其他孩子上学,平常就没时间管孩子……

不必再问下去了。我鼻子一酸,突然感觉这孩子真的好可怜,我是老师,也是班主任,我有责任,有义务帮助他。我和任课老师私下协商,确定抽空给他补课,并给他做思想工作。同时我也给班里同学讲道理,激励他们与这个同学做挚友,努力了几周,状况比以前有所好转,此后,他渐渐变更自己,进步很快,渐渐融入到班级这个华蜜的大家庭里来。期末考试我教的英语科目他考了80多分。后来这个孩子顺当的考上了中学,几年后我特别意外的接到他的电话,他说:”老师,我想再次对你说声感谢,感谢你当年没有放弃我,你知道我为什么这么久没有联系你吗?因为我想再次见到你的时候,要拿着高校录用通知书来见你,我要给你一个惊喜!还没听完,泪水已经模糊了我的双眼,我激烈我欣慰,我深深地感到一个老师的爱真的可以变更一个孩子的一生!我为自己选择的职业感到傲慢!

xx年,我担当了两个班的英语教学和七二班的班主任,对于我来说,感到压力山大。因为我特性好强,不但要把班级管理好,还要把我这两班的英语成果提高上去,哪样工作都不想落在后面。在这样的压力下,x年4月,我的左脸出现了麻痹现象,左眼合不上,当时也没怎么当回事。到了第四天病情严峻了,到医院检查才知道是中风了,医生问:“你这么年轻,怎么会中风呢?医生让我请一个月的假,但我怎么能离得开我的学生呢?更何况,立刻就要期中考试了,我虽然答应了医生,但其次天就回到了学校接着上课。xx年,是我人生的低谷,在一年里,我动了两次手术,身体极度虚弱,每一次都是手术后不到三天,,伤口还没愈合,就赶到学校给学生上课上课,我可以对不住我自己,但我不能对不住自己的良心。因为在我心里,学生赛过一切!

在我看来,春蚕,红烛,园丁,人体灵魂的工程师,全部一切的称呼都不足以形容老师的精神。能够突出老师精神的只有一个字:爱。这是一种大爱,一种博爱。教化的方法是爱,教化的途径是爱,教化的本质是爱,教化的手段是爱,教化的核心是爱。因为爱,所以爱!大爱无声铸师魂,于微小处见精神。爱心洒满教化路,换来桃李遍地春!

感谢大家!

爱心教化的演讲稿7

敬重的各位领导,同志们,老师们,同学们:

今日,省审计厅的各位领导带着一颗炙热之心再次来到我们xx实行捐资助学仪式,这是xx教化事业中,乃到全镇人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此,我首先代表镇党委、政府以及全镇5万父老乡亲对各位领导的到来表示热情的欢迎!对一贯关切支持xx教化事业的省审计厅的领导表示诚心的感谢!

我镇位于两省三县交界处,是闻名的革命老区,老区人民在革命斗争年头屡建奇功。同时,由于地处黄河故道,土质沙化,地势高亢,自然条件较差,基础设施相对落后,经济基础比较薄弱,农夫生活水平较低,是xx市16个经济弱乡镇之一。

近年来,在县委、县政府的正确领导下,全镇人民发扬服穷不服输、苦干不苦熬的精神,紧紧抓住全市上下帮扶我镇的大好形势,启动内力、借助外力、激发活力、加倍努力,全镇经济社会呈现出良好的发展势头。全力招商引资,发展民营经济,工商税收连续两年实现了翻番;主动推动农业结构调整,大力发优质葡萄产业,培植形成了自己的支柱特色产业,农夫增收步伐明显加快;狠抓交通、水利、城建等基础设施建设,各项基础设施条件明显改善,教化、卫生等事业成果显着。

几年来,镇党委、政府高度重视教化工作,把教化事业做为经济建设和各项社会事业发展的奠基工程来抓,想方设法增加教化投入,大力改善办学条件,为教学质量的提高夯实基础,为教化事业的发展供应有力保障。全镇广阔教化工作者不畏条件艰苦,静默无闻,甘于奉献,教化教学质量稳步提高,为全镇的'经济发展培育了一大批合格的建设者。

但由于我镇经济基础薄弱,用于教化事业发展的投入有限,部分校舍陈旧,教学设备不配套,整体办学条件还相对落后,这在肯定程度上影响和制约了我镇教化事业的发展。

省审计厅的领导情系我镇,非常关注我镇教化事业的发展。去年,省厅领导为我们捐助了桌凳等教学设施和大量图书资料,并对部分特困学生发放了救助金。今年,省审计厅的领导又为我们送来了微机、电视机等现代化教学设备和大量图书资料,并再次对贫困学生实施救助。

这无私的救济是雪中送碳,必将极大地改善xx小学的办学条件,同时也将为全镇教化事业的发展起到主动地推动作用。

风正扬帆,泽惠应时。希望广阔教化工作者,肯定要抓住省审计厅捐资助学的机遇,牢记自己的职责和责任,牢记各位领导的关切和厚望,将他们的无私奉献精神化做我们工作的动力,不懈追求,努力提高教书育人本事,为全镇的教化大发展,农夫脱贫致富贡献应有的力气。

希望受到捐助的学生,不要辜负各位领导对你们的殷切希望,刻苦学习,每天向上,努力把自己锻造成合格的建设者和接班人,以优异的成果回报省审计厅各位领导的关怀和帮助。

同志们、同学们,最终让我们再一次用热情的掌声对省审计厅的各位领导表示诚心的感谢,同时,真诚的欢迎各位领导常常到我镇来走一走,看一看,对我们的各项工作赐予更多地指导和支持。

爱心教化的演讲稿8

敬重的各位来宾、敬爱的老师们、同学们:

大家好!

今日是一个让我们感动的日子,来自我镇xx开发区的企业家来到xx小学,表达对我镇教化事业的真诚关怀。首先,我代表镇党委、政府对各位企业家的爱心行动表示最真诚的感谢。

百年大计,教化为本。近年来,在各级领导和社会各界的关切支持下,我们始终坚持教化优先发展的思想,开拓进取、创新思维、艰苦创业,全镇教化教学事业取得了长足的发展。无奈我镇地处鄂西山区,是典型的贫困山区,教化教学基础设施落后,师资短缺,严峻制约了我镇教化事业的健康发展。资助兴教是中华民族的传统美德,是一项功在当代、利在千秋的宏大事业。

“赠人玫瑰,手留余香”,捐助是真诚的,关爱是无价的,各位企业家的义举及对教化事业的无私奉献,见证的是社会各界挚友对我镇教化事业的关切和支持,xx8万人民不会遗忘你们,xx小学200多名师生更不会遗忘你们。我信任,你们的这一义举,会带动更多的'社会有识之士投身教化事业,有你们的解囊相助和党委、政府的支持协作,我坚信,几年后,我镇的小学肯定会像xx的小区一样整齐美丽。

我们的学校肯定会励精图治,严谨办校,把xx小学办成一所领导放心、社会满足、家长称心、学生成才的学校。

我们的老师肯定会不断更新教化教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教化教学质量,做人民满足的老师。

我们的学生也肯定会不忘恩情,珍惜机会,刻苦学习,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践实力的一代新人。

同时,也希望社会各界在诸位爱心人士的带动下一起行动起来,形成关切教化、支持教化、关注下一代健康成长的良好风气,使我镇的教化事业得以可持续发展,为谋道多出人才,出好人才,奠定坚实的基础,最终为谋道的发展和腾飞做出卓越的贡献。

同志们,让我们携起手来,共同撑起谋道教化的美妙明天。

爱心教化的演讲稿9

敬重的各位领导、老师,敬爱的同学:

大家上午好!

我是读小学五年级的学生xx,今日我被老师举荐上来做这个演讲,是我的荣幸,更是老师对我的期盼,感谢支持我的老师和同学,这个机会弥足宝贵,我肯定会好好珍惜的。那接下来就是我要做的演讲的题目是《献爱心,为社会做出一份贡献》。

爱心是一种很棒的力气,可以让人捡起志气和信念。在当代的这个社会里,肯定要有爱心。在我们的社会上还是好人居多,坏人占据少。那我们是当代的小学生,从现在起就要做一个有爱心的人。我们人虽然小,力气也小,目前可能做不成什么大事,但是我们可以献出自己微薄的爱心,为社会加油,做出我们的贡献。不管它有多小,只要怀抱爱心,献出自己的这一份爱心,就是在为这个社会的进步加油。

我们就是我趁着自己年龄小,就要起先培育自己做个有爱心,乐于奉献的人。即使爱心很小,微乎其微,但还许久的积累,肯定会厚积并薄发的。现在的我们可以做一些很小的有爱心的事情,比如说我们以前穿不了的还保持完好的衣服送给山区没有衣服穿的小挚友,让他们可以有衣服穿,而不会在寒冷的冬天冻伤,给他们身体和心灵上的暖和;上学放学路途遇到老爷爷老奶奶,我们帮扶着平安过公路,爱护他们的平安,虽然举措很小,但是能够让他们平安到达对面,就是我们的爱心;我们小孩子心性,喜爱动物,在路上看到受伤的小鸟和小狗,可以找父母帮忙,帮助他们治好伤,不要损害他们,也是一种献爱心的举动。

献爱心也不是说说就够的,上面所说只是其中的皮毛,还有更多须要我们的爱心的事情。我们能够做的,就是遇见我们一件力所能及的.事情,就尽力而为,至少不要冷眼相待。能够献出爱心的人是一个很和善的人,那我们就要做这种人。我们现在努力的学习也是为了以后可以回报给这个社会,现在起先做起,也才刚刚好,献爱心恒久都不会晚。

那么,我们来一起献出自己的爱心吧,为我们这个社会做点贡献,让我们生活的这个时代越来越好,我们的社会会越来越美妙。我们虽然是一个小学生,但是也不能小看自己的一举一动。

感谢今日大家能来听我的演讲。

爱心教化的演讲稿10

各位企业家、各位家长、老师们、同学们:

大家好!

很兴奋参与今日在xx镇实行的捐资助学活动,首先我代表xx区教化局,对热心助学的企业家们表示最真诚的感谢!

捐资助学是一项实实在在的惠及学生的善举,使更多的优秀的学生能有更好的`条件读书学习,顺当地完成学业,让他们在社会大家庭中开心地学习,华蜜地成长,实现自己的人生志向。各位企业家,在发展企业、发展经济的同时,不忘乡亲、支持教化、关切青少年成长,这种无私奉献的精神和对家乡、对教化的一片爱心令人感动,也激发了全体同学努力学习的斗志和我们全体老师办好教化、服务人民的热忱和责任感。

我也希望受资助的各位同学,要树立自尊、自爱、独立、自强和奋勉向上的精神,珍惜现在的学习机会,把对企业家、对社会的感谢之情转化为学习的动力,刻苦学习,奋勉图强,学好本事,长大了为国家建设出力,为社会发展尽责,为家乡的父老争光!

让我们一起,用学问帮助孩子们变更命运,用文化帮助孩子们提升品位,用辛苦帮助孩子们完成学业,用无私奉献的精神,帮助孩子们健康成长为祖国、家庭的栋梁之才!

最终祝同学们在新的一年学习进步!祝各位企业家的企业越做越强!

感谢大家!

爱心教化的演讲稿11

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的xx,很高心这次能够站在这里给大家带来这次演讲。我在得知自己能够上台演讲的时候心情是非常激烈的,但是在激烈的同时也为自己能够上台演讲感到担忧,这是我的第一次演讲,所以我胆怯 自己不能够做好这件事。原来我是想要放弃了的,但是在老师的激励下我还是来到了这里和大家见面介绍我自己也给大家讲一讲献爱心的总要性。

在我小的时候我的爸爸妈妈就告知我肯定要和善、诚恳、懂礼貌,而我也是始终这么的`要求自己。在路边喂流浪猫呀,扶老奶奶过公路呀,而在之前我和我的爸爸妈妈去参与了一次公益活动。虽然之前我也有在做好事,但是也只是帮助着身边能够见到的,而没有跳出眼前的这个小范围。而在这次的公益活动上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活动上我了解到,在许多偏远的山区有着我和我们差不多的孩子还有着许多比我们小的孩子们读不起书,甚至连吃上饭都很困难更别说我们平常吃的零食了。而我们平常却还总是奢侈,有些东西不喜爱吃,不想吃就丢掉,丝毫没有留意到粮食的重要性。而在活动结束之后我也是深深的感到自己的不足,又想帮助他们又深深感到自己一个人力气的不足。所以来到了这里想告知大家,也希望大家能够有这个意识,就算是条件不允许但是心里也记住这件事情。记住这个世界上有许多须要帮助的人,不单单是那些贫困山区的孩子们,更有那些天生就有着一些缺陷的人们,他们都和我们一样被妈妈十月怀胎养大。但是生下来却又和我们不一样,这对于他们来说是不公允的,他们有些从来到这个世界上起先就从未见过这世界是什么样的,不知道天空蓝是什么颜色,不知道白云是什么颜色。有些聋哑人从未知道这个世界的那些声音是什么样的,悦耳的歌声,刺耳的汽笛声。这些在我们寻常看来最一般的声音,对于他们来说或许弥足宝贵。他们或许也很想知道为什么自己生来与别人不同,悲叹命运的不公,但就是这样他们依旧坚持着没有放弃对于生命的希望。我想我们相比这些人已经很华蜜了,而我们生来就比他们幸运许多。假如你真的不喜爱他们,但也别请恶语相对,在有条件的状况下对他们伸出救济之手,我想他们也会很快乐的。

我的演讲完毕,感谢大家!

爱心教化的演讲稿12

各位老师、同学:

早上好!

我讲话的题目是《爱心与教化》。

童年,往往对一个人将来人生道路的胜利起很大作用,而童年所受到的教化,更是起着确定作用,《教化与孩子》这首诗就说明白这一点:

敌视伴随着孩子,他学会斗争,

嘲弄伴随着孩子,他惭愧害羞。

激励伴随着孩子,他信念倍增,

赞美伴随着孩子,他鉴赏有方。

认可伴随着孩子,他爱心长存,

共享伴随着孩子,他慷慨大方。

诚恳与公允伴随着孩子,他领悟出真理与正义……

有一篇课文叫做《“精彩极了”和“糟糕透了”》,主要讲的是作者巴迪小时候写了一首诗,母亲用“精彩极了”对此表示赞扬,父亲则用“糟糕透了”提出严厉的指责,作者在两种评价中成为一名大作家。他感叹地说:“生活中的每一个人,都须要来自母亲的力气,这种爱的力气是灵感和创作的源泉,但是仅仅有这个是不全面的.,他可能会把人引入歧途,所以还须要警告的力气来平衡,须要有人时常提示你:当心、留意、总结、提高”。

“精彩极了”和“糟糕透了”两个极端的断言有一个共同的动身点——那就是爱。联系实际,我要说:“同学们,你们很幸运”因为在你们成长的过程中,总会有老师对你们热忱的激励赞扬,使你们信念倍增,接着前进。同时,又有老师防止你们傲慢自满,误入歧途而进行的警告、提示和鞭策,并提出严格要求,使你们更上一层楼。

各位同学,请你们能正确理解老师的表扬和指责。“精彩极了”和“糟糕透了”两种评价虽截然相反,但动身点都是希望你们努力上进、不断进取,都是爱的不同表达方式,愿你们在爱的鼓舞下,努力向前,再向前!

感谢大家!

爱心教化的演讲稿13

各位来宾:

大家好!我演讲的题目是——《师德倾注教化,爱心追逐幻想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了老师这个职业。师范学校的生活转瞬而过,带着满腔的热忱,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教化是太阳底下最光辉的事业,而师德就是教化的光辉;老师是人类灵魂的工程师,而师德就是老师的灵魂。

假如把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根。在“讲师德修养”的氛围中,我身边的同事为我树立了榜样。青年老师满腔热忱地扎根于讲台,中年老师无怨无悔地扑在工作上,老老师静默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

假如把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是充溢活力,关切着每一个学生,我特殊关注留守儿童的成长。在我班,有很多精彩的留守生,孙璇能写一手美丽的字,王家宝能画一幅漂亮的画,陈培艺、张芙蓉能跳一支美丽的舞……今年六月,在开城学区“庆六一·颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的《三月三·九月九》荣获一等奖。我和孩子们一同享受胜利,收获欢乐!我尤其关爱特别家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈妈在20xx年春天离家出走,至今未归。由于缺少母爱,这个孩子行为怪异,不守纪律。面对他的缺点,我没有严厉指责,而是耐性劝导。我教化同学们不要疏远他,要帮助他。经过大家的努力,这个孩子渐渐变好,在今年的绘画竞赛中,他还获了奖。对于这位学生的转变,我由衷地兴奋。

假如把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参与国培。十五天的培训,让我提高了理论水平,丰富了实践阅历,结识到优秀的同行,领会到专家的风采。这半个月,我收获的不仅是丰厚的.教学阅历,还有珍贵的教化精神。

居里夫人有句名言:“人类也须要幻想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展。”我觉得老师就要做醉心于教化事业的幻想者——这种崇高的师德会奏出最美的乐章!最终,我把居里夫人的名言送给各位,让我们把师德倾注在教化上,用爱心去追逐教化的幻想!

我的演讲完毕,感谢大家!

爱心教化的演讲稿14

生活中,几乎每天都充满绿意。

绿色孕育着生命,孕育着将来。正因为有了绿,我们的世界才更显平和;同时,又因为有了爱,世界才更显漂亮、温馨。

当时,正是带着这种向往,这种爱"20岁的我踌躇满志地跨进了博兴二中的大门。

恒久记得那一天,1991年9月14号,自认为打算充分的我登上了讲台,但很快我就意识到一切远不是我所想像的那么浪漫。我面前的学生绝大多数来自农村,由于上学晚等因素,他们大多数比我小两三岁,有的只比我小一岁。站在他们面前的我充其量是位小师姐,显得那么底气不足。深吸一口气,我抛开已准

备好的开场白,对他们说:’’从今日起,我们要共度一段时间。这期间,学习上有什么问题找我,因为我是你们的老师;生活上有什么困难,也请找我,因为我还是你们的大姐,你们的挚友。我想,最至少我们之间还不至于有什么代沟问题吧?”听到这儿,学生们笑了,我也笑了。于是,我便快速地接近他们,和女孩子们一起唱英语歌,一块儿看影集,共享我们的欢乐,分担她们的忧愁;和男孩子们大侃黎明、刘德华、马拉多纳、迈克尔·乔丹··一我对学生的档案了如指掌,不出一星期,我就能快速、精确地叫出所教两个班上每一位同学的名字。学生在惊异之余,因自己受到了老师的敬重而感到兴奋,师生的距离一下子就拉近了。同时,我动之以情,晓之以理,使学生觉得我不只是个可亲可近的大姐,而且是位严格要求他们的可敬可佩的英语老师。

有一次,一位学生因事假缺课。本以为他会主动来找我补课的,但回来后的他跟没事人似的。他不来找我,我便去找他。可课余时间哪也找不到他的踪影,最终最终在食堂找到了刚放下饭碗的他。于是,我饿着肚子,在办公室给他补上了那一课,更补上了珍惜时间这一课。事后,这位同学逢人就说:“哇,真没想到老师会那么仔细。以后可再也不敢缺课了。”

众所周知,作为老师仅有纯真的童心、无私的爱心是远远不够的,要做一个合格的乃至优秀的育花人,更重要的是将自己的爱心“外化”。我和同备课组的老师们经过不懈地尝试和探讨,最终探究出了“英语课文整体分层次教学法”,得到了地、县教研室的确定和支持,并且已将此成果上报省教研室备案。

功夫不负有心人。我所教的两届毕业班分别取得了全区高考英语单科的冠军、亚军。我也先后获得了县优秀老师、地县两级三八红旗手、先进个人、巾帼岗位明星等荣誉称号。

我爱我的学生们,为了他们,我几乎放弃了全部的业余时间。谈恋爱时,对象常问我是否情愿改行,因为我把太多的呵护给了我的学生们,而花前月下,也只能是“雾里看花”了;同学们聚会时,都劝我另谋他职,说尉跳出三尺讲台,前面是个天性更多的挚友则是紧皱双眉,迷惑不解:凭你的实力,为何不跳出那方寸之地,溢彩流芳?

其实,面对这些问题,我不是没有困惑,我起先理解了“为什么选择老师这一职业并不难,难的`是一辈子当老师”这其中的道理。一系列活生生的例子又使我意识到老师的崇高和宏大,坚决了自己当老师的信念和决心。

还记得一个中午,刚下班回家,妈妈喊我快接电话,说是河南长途。我没有亲戚挚友在河南,唯一一个令我牵肠挂肚的就是我的学生—刘玉芹,一位只身考入河南化工学院的女孩。一接电话,果真是她,我刚轻轻地“喂”了一声,电话那头的她竟好像有些吸泣。我一‘凉,忙问出了什么事,她说:’’没什么,老师,别担忧。就是很想您。见不着面,听听声音也可以·~…”

我信服梁启超说过的一句话:“人生最苦的事莫苦于身上背着一种将来的责任。”这话用在我们老师身上再恰当不过了。我们哪一位老师肩上不背负着学生—这些国家和民族将来的希望和责任呢?但这样的苦,又是怎样的一种骄傲和甘甜啊!

印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,但是,让我千叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”我爱绿,爱绿叶,但我更爱我的学生,因为教化的全部奇妙就在于爱。老师用自己的爱教学生懂得爱,老师用自己的爱去创建爱的氛围,让世界充溢爱。

我是一名老师,一个园丁,我愿做一

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