2023年大三学生自我鉴定三篇

2023年大三学生自我鉴定三篇大三学生自我鉴定篇1

大三这一学期的学习已经过去了，现在我步入了大四的学习阶段，对于大三的学习和工作方面，须要做个总结，用来分析自己，发觉缺点和不足以及优点和强势方面，并且让自己能够更加进步和提高。

首先应当说说我的学习方面，作为一名高校生，我酷爱我的学习，喜爱的所学习的内容，一个人要是喜爱一件事儿，就会特殊仔细的去做，这才能够把它做好。学习刻苦，看法仔细，才能干大事，而作为学生的我们首要任务就是学这是一个看法的问题习，学会，学好了，然后再去运用到工作中去，我觉得这是我的路途----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业，在当时报考这个专业的时候我丝毫没有迟疑，因为我很喜爱理工科，很喜爱这方面的学问，所以在就读高校后对这个专业的学习感到很兴奋，也算是圆了一个小小的幻想。在详细的学习中，我觉得对自己学习实力的培育很重要，若是学习那个实力不好的话，又怎么能够学好学问和运用到工作中呢。

高校生，讲的就是个自学的实力，独立探求学问的实力。在条件完全相同的状况下，我们同学所取得的学习成果是不同的，这有多方面的缘由，但其中自学实力不同是一个重要缘由。成果优秀的同学往往具有较强的自学实力，他们不仅仅满意在老师指导下的学习，更注意独立探求学问，注意对书本的'自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思索来解决，他们总是依据自己的实际状况来支配学习，表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好，但始终努力争取做到百分之百的独立自主学习思索。我认为，在一个人所学到的学问中，独立探求的比例越大，那么学问驾驭的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。所以，在学习中应加强自学精神和独立意识。

其二，我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的实力。相识活动总是在肯定的社会环境中完成的，在主见独立探求学问的同时，还须要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解学问。学问的驾驭须要双向、多向沟通，所以，我们不仅要主动与老师多沟通，而且要与同学进行主动的探讨。学会仔细听取别人的看法，相互协作解决问题，也是擅长同别人打交道的一种社交实力。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。”我觉得平常我和我的同学这方面做的挺好的，有什么问题，或者遇到困难，同学之间的沟通特殊频繁，而且有时探讨一个问题时是那么么的激烈，在这种学习环境中，我信任我们会有很大的提高和进步!

第三，就是流畅的表达实力。有些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达实力，事实上理科所要求的解答过程也是一种表达实力。我们所说的表达实力不仅包括文字表达，还包括口头表达。在许多学习活动中，擅长演讲，能够精确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习实力。语言是与人沟通的工具，也是思维实力的表现，不留意表达实力的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的发展，进而影响学习。所以，我们应有意识地加强表达实力的自我训练。

第四，就是社会实践实力，其中包括我们的实际动手操作实力和人际交往实力。实践是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会，回报社会的一种良好形式，它是学校教化向课堂外的一种延长。通过实践，我学习到了一些课堂外的学问和做人的道理。同时也让我对自己有了更清晰地相识。我觉的在空余的时间，我们完全可以去一些和自己专业相关的单位、企业实习，给自己充能和开拓视野，这对自己和同学都是有好处的，完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西，同时自己的工作阅历还可以拿来和同学共享，大家都相互共享自己的学习和工作阅历，会更加丰富自己的阅历，提高自身的素养。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础!

即将由高校校内进入到社会工作的队伍里，我们因该多多总结自己，查漏补缺，尽力去完善自己，让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战，以昂扬的斗志去面对更加困难的学习和工作。

大三学生自我鉴定篇2

时间荏苒，大三生活即将结束。回顾这一年的学习、生活和工作，有胜利的汗水，也有失败的辛酸，正是有了这些历练，才让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的.公益宣扬和爱国主义活动。

在学习上，我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，同时，向老师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进，提高自己的学习效率。这一年来，除了专业学问的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的学问。

在生活上，我崇尚质朴的生活，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚恳守信，与老师、同学相处得非常融洽。

当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能坚决、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，接着努力，不断进取，以饱满的热忱去迎接我人生的新旅程。对于一名大四生来说，离开校内踏入社会就是人生的一个新旅程。通过对这一年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地相识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面对社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。

大三学生自我鉴定篇3

高校生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的相识，大三这学年的学习生活是我人生的一大转折点。大四将面临着毕业论文和实习工作的压力，因而我在这一年不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

如今回首，是对过去的谛视和总结，亦是对将来的向往和希望，即将踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。三年来，在老师和同学们的关切、帮助下，经过自身的不断努力，我在各方面均取得了比较大的进步。我个人认为我本人这学年在思想政治方面、专业理论学习方面和社会工作方面都有所收获。

思想政治上：不断提高自身的政治素养。在工作、学习和生活中不断增加自身，严格要求自己，使自己始终保持主动乐观的心态和肃穆的政治思想。努力提高自己的'思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人是我现阶段的目标。

在和同学的交际实力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了的救济之手，使我懂得了除学习以外的个人处事实力的重要性和交际实力的必要性。

专业理论学习方面：学习刻苦、仔细，看法端正。学习方法和实力上较之学习成果优秀的同学来说有些不及，需在今后的学习过程当中渐渐改进，但我始终坚持端正的学习看法和虚心求教的心态以及充足的精力和对学习的新奇心。

作为世纪的接班人，新世纪给我们新的要求，在经济发展日新月异，科技进步天翻地覆的环境下，必需更多、更快、更广的汲取新学问。我这三年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。

同时，在学习方法上我也渐渐找到了自己适合的学习方式，在对学问的汲取上更加快速和简练，因此我在思索问题上也能渐渐深化，去把握问题的关键，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习时，我以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。在高校的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成果带进大四。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴。

在社会工作方面，大二和大三的学习期间以及寒暑假期间，我参与了不少活动和实习工作。这使我学到了许多学问，也融洽了和同学们的关系。在实习工作时，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，刚好总结，注意理论联系实际，培育自己的自学实力以及分析、解决问题的实力，从学业到工作到个人素养

都得到了充分的培育和熬炼。诚信、坚毅、虚心求教是我引以为豪的优点，也在我的工作中为我争取来了别人的敬重。在父母、师长和自己的严格要求下，我从小就养成了独立自主，擅长思索和温以待人的习惯。

我学会让自己适当的听取他人的看法，遇到事情也要冷静自己的头脑，充分思索后再做事。对以后的努力方向，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，我认为，品德不仅是本身的素养修养，更是个人对整个社会的责任。

良好的品德