下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
水工钢结构-沿海弧形闸门设计关键问题研究的开题报告开题报告题目:水工钢结构-沿海弧形闸门设计关键问题研究研究背景和意义:随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,对水利设施建设的需求不断增加。其中,大型水利工程建设是保障国家重点经济工程和社会公益事业所必需的,特别是近年来城市化的快速发展,对于城市排水治理等水利工程的建设提出了更高的要求。水闸是重要的水利设施之一,主要用于调节河流、河口等水体水位,以保障地区的旱涝灾害防范,工业用水和航运的需要。而弧形闸门则是在海洋工程领域中应用比较广泛的一种闸门形式,其在水流力的作用下,能够平稳地运动和自动定位,是一种非常实用的水利设施。然而,在弧形闸门的设计和施工中,存在一些关键问题。首先,弧形闸门的弯曲半径较小,其在转动运动时会产生较大的剪切及弯曲应力。其次,弧形闸门的设计需要考虑到其在较高的水压力下的疲劳寿命问题,以及在海洋气候下的耐腐蚀性能等。因此,对于弧形闸门设计中的关键问题进行深入研究具有重要的实际意义。研究目的:本研究旨在探讨水工钢结构沿海弧形闸门设计的关键问题。研究方案:1.查阅文献,了解国内外水工钢结构沿海弧形闸门的设计现状和研究进展。2.分析弧形闸门转动运动时的应力变化规律,研究弧形闸门的弯曲在转轴附近产生的应力集中问题,以及如何实现弧形闸门的可靠运动。3.研究弧形闸门在海洋环境下的耐腐蚀性能、抗侵蚀性能和水阻力等问题。4.采用有限元分析软件对弧形闸门的应力分布、变形情况进行模拟分析,优化设计方案。5.结合实际应用,探讨弧形闸门的经济性和可行性问题。研究预期结果:1.提出一种适用于弧形闸门设计的经验公式,以减少在设计过程中的试错成本。2.优化设计方案,提高弧形闸门耐腐蚀性能、抗侵蚀性能和水阻力,延长弧形闸门的使用寿命。3.实现弧形闸门的可靠运动,减少维修成本和对环境的影响。4.为水工钢结构的设计提供技术参考和理论指导。研究进度安排:第一阶段:查阅文献,总结国内外水工钢结构沿海弧形闸门的设计现状和研究进展,研究弧形闸门的转动运动应力变化规律。第二阶段:研究弧形闸门在海洋环境下的耐腐蚀性能、抗侵蚀性能和水阻力等问题,采用有限元分析软件对弧形闸门的应力分布、变形情况进行模拟分析。第三阶段:结合实际应用,对弧形闸门的经济性和可行性问题进行探讨。第四阶段:完成论文撰写和答辩。参考文献:[1]李贵学.弧形闸门结构与应力分析[J].水利技术,2013,44(3):75-79.[2]张华.海洋环境下钢结构耐腐蚀研究现状[J].海洋技术,2018,37(1):98-102.[3]杨明.高性能钢材在海洋工程中的应用研究[J].现代制造技术与装备,2017,39(1):15-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考历史复习第一部分教材知识速查模块2中国近代史第1讲列强的侵略与中国人民的抗争公开课一等奖省
- 2023年金属门窗及类似制品项目融资计划书
- 2023年纺织产品项目筹资方案
- 《开环伯德图的绘制》课件
- PS平面设计模拟试题含答案
- 养老院老人入住签字制度
- 养老院环境卫生与消毒管理制度
- 《体育与宗教》课件
- 2024年版:智能穿戴设备技术开发与转让合同
- 2025年黄南b2从业资格证模拟考试题目
- 菏泽学院中外教育史(高起专)复习题
- 办公楼室内装修工程施工组织设计(方案)
- 围手术期疼痛
- 活在课堂里 课件
- 分数的初步认识(单元测试)-2024-2025学年三年级上册数学期末复习 人教版
- 机械CAD、CAM-形考任务一-国开-参考资料
- 电气专业述职报告
- 腰椎病的中医护理查房
- 2024年湖南省公务员考试《行测》真题及答案解析
- 成都锦城学院《操作系统与nux管理》2022-2023学年期末试卷
- 《弧弦圆心角》说课稿课件
评论
0/150
提交评论