幼儿园年终总结园长讲话(十二篇)

第页共页幼儿园年终总结园长讲话(十二篇)总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。幼儿园年终总结园长讲话篇一人的一生都在不断的学习，作为一名老师，拥有着神圣的使命，更应该把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习，才能进步教育事业的责任心，才能进步自身的素质和教学本领。在教育方面，根据小小班幼儿心理的情况，我们实行了保教结合，深化教育改革的理念。我努力理解每个孩子的不同兴趣，试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的根底。与此同时，在教育活动中，根据灵敏多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去"发现”和"创造”。刚开场的时侯，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个"难关”。我们耐心的抚慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。老师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。"细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的.方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师理论经历总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要详细、要保持；不呆板、不说白、不连续。微笑可以使彼此有好感；详细的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任老师的工作；保持即定期有联络，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。让每个孩子高快乐兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利，得到了家长一份认可。在我的工作中，还存在着许多缺乏之处，比方在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺，在与孩子沟通时的方式方法，教育上都还需好好改良。当幼儿老师是很累，特别是小小班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双小精灵般的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成的朋友，当家长打来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得。因为，我的付出，得到的是一个美丽的童心世界！幼儿园年终总结园长讲话篇二本年度是我园蓬勃开展的`一年，我园所取的每一点进步和成功，离不开全体老师的辛酸劳动和无私奉献！为增强我园师资队伍的凝聚力，鼓励员工发奋上进，也为了对本学期老师们工作有个总结及下学期规划，特制定本年度总结会方案。：***幼儿园20xx-20xx年第一学期年终总结会工作总结、展望将来：***老师：20xx年1月#日上午8:30：多功能厅：合计**人1.会议流程〔1〕主持人上台宣读会议流程及会场要求2.会议要求：〔1〕在会议进展时请老师们认真听，并做好笔记。〔2〕在会议进展时请老师们遵守纪律，不随意走动、不随意接。〔3〕在会议进展时请老师们把手机调为无声，或震动。3、做总结报告人员安排如下：〔1〕后勤园长：***做总结报告及明年规划〔2〕业务园长：***总结报告及明年规划〔3〕教研一组：**老师做总结报告及明年规划〔4〕教研二组：***老师做总结报告及明年规划〔5〕保健医生：***做总结报告及明年规划〔6〕各班班主任：托班、小班、中班、大班老师分别做总结报告及明年规划〔7〕带班老师从中抽查做总结报告及明年规划〔8〕园长做总结报告及明年规划4、活动完毕。幼儿园年终总结园长讲话篇三半年时间又在繁忙中悄然流逝，一个学期也又画上了圆满的句号。回忆、梳理一个学期下来的工作，快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实，感慨自我在新的挑战中又得到了进步与历练，自我在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析^p与反思：这个学期，非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的时机，让我在教学之外较为生疏的领域得以锻炼、成长。后勤管理，较于教育教学来说，零散、琐碎的事务性事情明显要多很多，这头手边事情还未完，那边又有事情突现，最初接收时自我还真如无头苍蝇般的忙乱，却还总是达不到自我预期理想的工作效果，疲于应对各种出现的工作状况，除了心急与焦虑，只有不断的调整自我心态、在问题中不断的反思自我工作方式，寻求打破口，以求改变被动的工作场面，把工作质量完成得更好，但是，在不断的工作探究中也收获诸多：1、共同参与一线员工的工作，体验他们的工作之辛劳，认同、尊重他们的劳动付出，这种参与方式更能走进她们的内心。透过开学日蹲点、偶然不定期的走入一线的工作参与，边一齐劳动的同时边随意的交谈中，员工也更容易理解一些，并也能获知很多有价值的信息，解决了所存在的一些问题。再有，无任何包袱的与之诚恳的进展情感交流，更能客观全面的理解到详细细节工作、存在的问题，然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析^p，在思想观念上不断加以疏导、引领，以到达个人价值与群众价值追求的一致性，缓解了员工与管理处于对立的场面，由此，团队意识、凝聚力就渐渐的有所增强了。2、把好幼儿园开节流关，采品时多方面进展价格的比对，理解掌握价格的动态，最大空间的做好本钱节约。采购于我来说是最头疼的事情：一最怕价格有偏向;二怕购置回的质量有偏向。最开场时由于没有，所采购回的物品价格、质量时有偏向，数次受挫以后弄得人没半点信心，很怕外出采购，甚至曾想过撂下采购的这个担子，但在董事会鼓励与信任下才重拾信心，也逐渐在采购中积累了一些经历，每次采购时，即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一工程的单价，然后在清单后面加注详细价格单价;另有，除了定点的采购点，也会多问问、看看、理解其他店面的价格状况，进展物品、价格比对后，尽可能的购置性价比高的物品。3、加大了员工寝室、功能室标准管理力度，较好的改变了以往脏、乱的场面。员工寝室一向是个大问题：物品杂乱、卫生状况差、用电平安意识欠缺，虽然平时也要求过、过，但是考核一下好一时，只要一不检查就回复原样，只是治标根本治不了本，杂乱也仍然是那么乱着。甚至，老师们这种不良习惯会也影响到孩子，镭射到了功能室的管理，班级使用完功能室后老师也没习惯收整好，导致功能室里也是“惨不忍睹”：桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了改变这种状况，专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议，从两方面着手：一是职责到人，以考核督管自我约束力。重新选出寝室长，寝室长负责监管好自我寝室。将卫生要求、寝室管理、值日生安排详细到人，排出公共区值日生表格张贴在寝室内，每日值日生做完卫生清扫后签好字，以便于管理人员检查核对，一旦发现未及时做好公共区卫生工作，从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的状况，全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检，要确保寝室随时持续卫生干净整洁，但凡发现卫生状况差者同样从重考核。透过一段时间的试行，自此，寝室环境卫生改观显著，一改以往脏乱的场面，变得干净清爽多了。功能室里也相应的采取了表格式管理，但凡进入功能室使用的班级做好表格记录，记录好室内卫生、教学具整理状况，出来后务必整理好功能室教学具，并也务必要认真填写好使用表格，物品整理状况如何。虽然，检查过程中仍有少局部未整齐的状况出现，但总体来说还是进步相当大。但是，后期表格的填写有些班级就没能坚持下来，使用完后没及时做好使用记录，在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。后勤人员相对班级来说也较为复杂一些，层次、个人素养亦存在有差异，管理起来就颇为费力些，要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣，并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩白，想要改变固化的这种工作思维与方式，确实需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去催促。我从以下方面展开了后勤团队的打造：1、学习、强化，明确与要求，严格标准程序化工作。在学期初，就召开后勤会议，组织全体后勤人员进展规章制度的学习，从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自我的工作，严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的根底上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言，以此指导自我的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细那么，对后勤人员进展细致程序化工作的要求与监管，以此为根据进展日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入标准化管理。2、下放管理权利，发挥中层管理量。食堂班组工作气氛一向不是非常融洽，个人主观意识多，互相协助精神相对于班级来说还是欠缺一些，埋头闷声做事多，主动交流沟通少，就有因交流不畅导致工作出现问题的状况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了不汇报等等)，这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此，我就如何提升食堂工作质量，带动食堂班组工作气氛找食堂班长屡次交流。分析^p原因有：食堂自主管理不够，平常多半是被动式的理解安排的工作，没有太多的动想问题、想事情，构成了一种等待安排、被动理解的工作习惯，没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用，班组长带动性远远不够，根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题，大家还互相推诿职责。基于此，透过与班长交谈、商讨，把管理权利下放，充分发挥中层管理人员的力量，以班长负责制进展食堂班组内部自主管理，班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作，有问题我们只找班长问责，班组内必需要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。透过试行，这种方式确实可取，班长用心主动性被调动了起来，班组内工作气氛、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断催促与强化。3、组织形式多样的各种赛项、业余活动，调动大家主动参与的用心性，增强团队凝聚力。为了激发大家主人翁意识，增强后勤工作人员的凝聚力，光只靠嘴上多念叨还远远不够，还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热情与用心主动性，于是，这个学期我们组织了诸如：食堂切菜比赛、保育组比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进展)等，让大家在竞赛中得以技能上的.互相学习、提升，增强大家参与活动的用心性;在紧张的工作之余也放松身心，释放压力，以持续充分的精力、简单愉快的情绪投入到工作当中。“生命平安大于天”，可见平安工作是摆在幼儿园首要重点工作，其实我一向也非常重视平安工作，学期初也采取了一些平安管理：1、修改完善了各部门的平安职责状，并与各职责人进展了职责状的签订。2、出台了每日平安检查制度，除了班级以及各部门所需维修的物品维修上报登记表之外，还增加建立了每日平安检修台帐，要求平安负责专员每一天进展平安排查并做好详细记录。3、组织班级进展了屡次演习，进步了班级老师平安警觉性和幼儿平安防范自救潜力。4、进展了教职工寝室彻底的用电平安排查，根本上杜绝了寝室私自接用电器，并根本做到能自觉养成平安、正确使用电器的习惯。5、经常巡查班级正确使用电器状况，较好的催促到了教职员工平安意识的进步，从最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除，这说明老师的平安警觉性在督察中得以进步。6、食堂食品卫生平安也都是秉着“高度以孩子生命平安至上”的原那么进展操作，卫生、消毒、食品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品平安关，但凡发现任何异常、甚至疑似异常的食品都是宁愿造成浪费也不会给孩子吃，不会拿孩子生命平安来做实验。但是，我也深化的检讨自我，在平安工作有些方面没做到位：(一)门卫平安把关上，确实督管力度不够，门卫制度的执行不是很到位，还是存在比拟多的问题与破绽：1、有时门口没人值岗时门没及时落锁，外面的人就可以轻易的进入到园内来。2、外来人员来访时还是较为随意，门卫没有认真执行好门卫登记制度就放外人随意进入园来。3、下午离园后时段更为放松，屡次门口无人在岗而未落锁，平安隐患非常大。(二)作为一名平安管理直接领导者，我非常的自责平安巡查没能坚持好，因忙于其他事务，到学期后期巡查工作就有所放松;对平安专员的要求也没督管好发现问题就应要及时上报、及时处理，导致有平安隐患时我没能第一时间掌握信息，及时排除掉平安隐患，带给了一名孩子小伤害事故的发生。这次事件也给了我深化的教训，不管其他任何事务都没过失，但只要一点点的疏漏，就会影响到全部工作质量，还会造成严重的后果。所以，切记任何时候都不可忽略和放松警觉。期望我个人在此教训上引以为戒!平安至上!幼儿园年终总结园长讲话篇四遵守国家财经纪律，执行一切财会制度。遵守职业道徳，积极参加业务培训，提髙自身素质。分淸开支范围和开支标准，有方案地支付各项资金，精打细算，有效地使用资金，做到科目准确，帐表相符，本人坚持不迟到，不早退。本人认真踏实、尽职尽贵地工作，详细如下：非常重视标准教育收费工作，严格按照兰价费发〔2〔ha〕9号收费文件核定的收费标准收费，并在显著位罝将收费标准进展张贴公示，对各种收费工程做明确、细致的解释，承受家长、社会的监视。严格管理用于幼儿个人的代收伙食费、被单费，没有自立收费工程，专款专用，做到让家校放心，让社会满意。每学期接待幼儿家长的报名，以积极热情的态度，接待每一位家长，认真向家长宣传、解释收费文件及本院规聿制度，答复家较提出的各种疑问、根据省财政厅《甘肃省全面推进政府非税收入收缴电子化管理化工作的通知》有关文件精祌，我单位是省级非税收入电子化管理系统及统一公共支付平台第一批上线单位，撤销原来的非税收入的过渡户，统一使用财政非税收入专户，发票由纸质发票变为电子发票，交款形式由集中汇缴改成直接汇缴，缴款通过微信、支付宝和公共效劳平台直接缴到财政厅非税收入专户，于9月桉要求试做几笔业务从开电子发票到成功微信直接支付到财政厅专户，积极配合做好推广应用新系统运行的各项工作。5月份瑞华会计事务所受省妇联的委托，对周院抶自20h年9月1日至20xx年2月28曰任职期间经济贵任情况进展了寺项审计，在审计期间积极配合事务所，提供并编制了任期内8年经费帐和伙食帐收入支出表、资产负愦表、财务决算分析^p等审计相关的真实、合法、完好的财务资料，按审计人员的要求，于5月17曰、5月21曰对经费帐和伙食帐帐而固定资产进展两次实地盘点。经审计，未发现帐外帐事项，科目设罝准确、帐目淸楚，反映良好。收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，为加强收支管理，对一切开支严格按财务制度办理，并做好每月的预算及预算执行情况，在经费相当吃紧的形势下，既保证办一系列正常业务活动和财务收支顾利地开展，又使各项收支的二、重视曰常财务收支管理工作收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，为加强收支管理，对一切开支严格按财务制度办理，并做好每月的预算及预算执行情况，在经费相当吃紧的形势下，既保证办一系列正常业务活动和财务收支颠利地开展，又使各项收支的安排使用符合幼儿园开展方案和财政政策的要求，提髙资金的使用效益，到达节支的目的，根裾审核后的.原始凭证，编制记帐凭证，登记总帐780笔。明细帐985笔，做到帐表相符，帐目淸晰。按会计档案管理标准，整理盖号，装订凭证35本，报表及其他10本，共计6500张，结合我院20xx年的部门财政预算，根据我院的开展实际需要，本着以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般的原那么，完成了20xx年部门财政预算的二上二下的编制工件、使预算更加切合实际，利于操作，确保了我院各项工作的顾利完成。20xx年终决算是一项比拟复杂和繁重的工作任务，主要是进展结淸旧账，记入新账，编制报表等。同时针对报表写财务分析^p报告，尤其是三公经费，上年与本年，本年各种指标比照，总结经历，以便改良财务管理工作，根裾关于固定资产清査的相关规定和使用年限，对已经申请报废的各项固定资产，院务会拟定上报省妇联，审批后进展帐务及固定资产明细帐的登记工作，确保国有资产的平安。此项工作牵涉到教职工的切身利益，所以在工作中力求做到细心、耐心、淸楚明了。严格执行相关文件精神，及时补报了专技人员的内部晋级申报工作、新调三人转正岗位设罝、退休人员和调出人员的出编相关手续，3月底参加省财政厅组织的培训，全面学习新制度内容，此项工作的政策性强，情况复杂。根裾省财政厅转发《政府会计制度》和《事业单位会计制度有关衔接问题处理规定的通知》财会〔20xx】12号文件精神，高度重视，认真领会新制度，全面核查截至___年12月31日固定资产的预计使用年限、已使用年限、尚可使用年限等，按照新制度规定对固定资产全部补提折旧，做了20xx年1月新旧科目、财务报表和预算会计报表的新旧衔接，严格按照标准格式，录入相关根底资料，确保了新旧制度顺利衔接。平稳过渡。20xx年打算：继续制定和完善各项财务管理制度和内部控制制度，编制流程表，加强财务系统的标准性。可以参加财务人员的业务知识、会计制度和国家有关财务法规的学习，逐步提髙专业知识和职业判断才能。最后除了做好本质工作外，节约每一分钱，充分发挥资金的整体效益，再接再厉。幼儿园年终总结园长讲话篇五20xx年在幼儿园原有开展的根底上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，为打造公信教育树立了新的形象，形成了新的相貌，获得新的成绩。无论是办园条件、管理程度、师资建立，还是保教质量、幼儿开展都获得了显著成效。我是一个善学习、思进取的人，在闲暇之余，经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍，每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实、更新自己的管理理念，调整自己的工作方法;通过查资料、看信息、培训、询问、讨论、反思等多种途径，加深对新课改理念的理解。同时，不断地提升、挑战自我。2023年，我被内蒙古师范大学继续教育学院、内蒙古小学中学继续教育中心特聘老师，应邀对全区幼儿园园长、骨干老师进展幼儿园管理方面的培训。近两年，我又承当起了巴彦淖尔市所有的公民办园长的培训任务。这些，都催促着我不断地学习、不断地总结、不断地反思。俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的将来，可以排除将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园开展的过程中，我和班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、工、团到教研组长，我们经常在一起沟通交流、讨论促进，全力做到事业上同心、目的上同向、工作上同步，共同为进步幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从进步幼儿园保教质量出发的原那么，抛弃个人杂念。多年来，幼儿园综合管理程度始终保持在市直教育系统前列：自二oo三年起已连续七年被评为市教育局教育目的考核优胜单位;我园党组织已经连续十年被评为市直教育系统先进基层党组织。学校管理的理论说明，没有健全的规章制度、没有合理的组织构造，学校的管理是不完善的管理，但这些也并非一定就能进步管理效率。由于社会的不断开展，人才间的竞争和紧张的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目的取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的.友谊、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的个性的充分开展受到了限制和打破，可以说，这种现象在女性成群的幼儿园显得尤为突出。作为管理者，就必须对幼儿园的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进展管理，寻求促进老师和幼儿园正常开展的打破口。在这样的理念指引下，我从去年开场尝试开展了“合作文化”管理研究，通过亲自讲座授课、邀请企业文化管理学者与老师座谈、举办“夸一夸我的好伙伴”文化沙龙等形式，把合作引入到幼儿园的文化建立中。另外，老师形象和幼儿形象也是展示幼儿园文化建立的一道窗口，在管理中我们倡导行为文化和微笑文化，确立了《人际交往准那么》，出台了强调合作标准和理想的《教职工文明礼仪须知》。老师们身着统一制作的园服，待人接物彬彬有礼。幼儿们轻声慢步，落落大方，人人争做“文明小卫士”。通过这些措施，在领导与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与父母之间探究一种合作形式，注重培养和激发人的合作认识和团队精神，以此来增强幼儿园的凝聚力、向心力和持久力。本年度，我们继续坚持“以幼儿开展为本”的理念，促进幼儿身心和谐安康开展。以一日活动的各个环节为抓手，强化指导、催促、检查。充分利用各种形式开展生动而富有兴趣的晨间活动，让幼儿在活动中体验快乐;重视和研究有利于幼儿自主开展的游戏，充分发挥游戏在幼儿身心开展中的作用，有效地开展和指导户外活动和游戏活动。开展优质课评选、优秀教案设计评选、教育随笔评比、观察笔记评比等活动。经常组织老师开展互听互评、新老师研讨课、骨干老师示范课等教研活动。鼓励老师主动撰写论文，并请专业老师进展指导，努力进步老师的理论素养。让每一个老师有进步，使每个老师都有进步。我始终认为：“一个老师再优秀，奉献也是有限的，要打造一个优秀的老师团队，奉献才会无穷大!”因此，我园非常注重老师队伍的学习培训工作。走出去―组织全园老师到全国观摩学习;请进来―聘请知名教授、老师，指导课题及教研活动，开展老师才艺技能培训;园本自培―园长带头授课，“七巧板游戏”、“同心杆原理”;开展“魅力小舞台，人人露一手”的老师才艺大比拼，开展“爱心承载希望，责任伴我前行”的爱心演讲;园长荐书―《爱的教育》、《每天点亮一盏灯》，推荐每一位老师开卷有益;课题研究―承当中国上小学前教育研究会“十一五”研究课题《幼儿园组织文化建立策略的研究》、《蒙古族民间艺术资与幼儿园艺术的交融》等3项重要课题，目前20万字的科研成果即将付梓出版。如今，幼儿园有专任老师70名，老师专业合格率达100%。其中，陈桂兰等近20名老师已经成长为内蒙古自治区级和巴彦淖尔市级的教学能手、骨干老师和学科带头人。平安工作一直是幼儿园最重要的工作之一。尤其是今年以来，针对各地不断发生的平安事件。我们把平安工作放在了一切工作的重中之重，我们重点落实了以下工作。针对甲型手足口等传染病高发的特点，进一步建立健全了传染病预防机制和处理预案，建立了传染病防控工作领导小组和疫情上报制度，贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原那么，通过加强宣传、制度强化、重视晨午检、体温测量、环境治理、严格消毒等措施，力求务实、高效、科学、有序地预防各类传染病的损害。教室和食堂是幼儿园管理的两大阵地，也是我园管理工作的一大亮点。食堂办得好不好，直接关系到师生的身体安康，尤其是幼儿的安康成长，直接影响幼儿园的社会形象。因此，我园坚持以科学开展观精神为指导，以效劳师生为宗旨，进一步健全《食堂工作管理制度》以及各岗位卫生责任制度，并与所聘人员签订聘用合同及平安责任状，做到有岗就有人，有人就有责;加强后勤人员素质，进步效劳质量，组织职工学习《食品卫生平安法》，对她们进展平安教育，增强食堂工作人员标准操作的认识，进步标准操作的才能;重视卫生平安工作，坚持在防疫部门挂牌信得过单位定点采购。在与供货商合作前，我们认真审核两票一证，明确责任，签定协议。把好采购、取样、验收关;在食品卫生管理上，对于不新颖的食品原材料，我们实行“三不制度”，即：采购员不买;保管员不收;加工人员不用。从头上杜绝变质原料的流入。对于炊事员加工的食品，实行“四隔离”制度，即：生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;食品与天然冰隔离，防止食品互相污染。对于成品，严格执行食品48小时留样制度。留样人员和检查人员都要签名登记，保证食品的平安性。对于餐具和炊事用具实行“五过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁，保证用具的清洁卫生。努力把食堂办成老师满意、父母放心、幼儿开心的食堂。幼儿园年终总结园长讲话篇六光阴飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋，从走出学校校门，踏上工作岗位，我与几位老师团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批得意的孩子。总结过去，展望将来，特对以下工作作出详细总结。德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂因此从一开场选择了老师职业，也就意味着时刻严格要求自己，认真参加师德培训和老师上岗培训，勇于解剖自己分析^p自己正视自己认真查找自己的缺点和缺乏从而不断进步自身的素质和修养，工作中从不迟到和早退，坚持出勤，准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神，虚心向有经历的老师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。我毕业于xx师范学校，x年的师范生活炼就了我扎实的根本功。毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。进入工作岗位，很快我就成了业务骨干，理论和理论的有机结合，让我有了施展自己才华的天地，不断在教学中积累总结教育教学经历，与同事们交流、探究，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。20xx年庆xx活动中，我排练的舞蹈为xx，还被地区俱乐部选中参加了庆xx的生日文艺演出，孩子们天真，稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众，雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪，拉着我的手说：“____师，您辛苦了，我们代表孩子谢谢您。”鲜花和掌声给了孩子们，我的付出得到了收获。老师节我被评为优秀老师，荣誉给了我更大的精神鼓舞，我工作更起劲了。x月份开学后，我被分到小班，在日常教学中，我积极与家长联络，在入园时同家长交谈。交谈时，我对每一个幼儿的`个性、特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面进展调查，并在记录本上做详细记录。建立家园联络册、绘制家园联络表，使幼儿来园时，我对他们的情况有根本的理解，家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么，有什么好习惯和坏缺点，制定适宜的教学方法，因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数，要付出的关爱，使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。工作后我和园内的几位老师在任教的同时利用课余时间自学完成了xx师范大学自考教程，于20xx年x月拿到大专学历。20xx年，我又参加了全国成人高考，以优秀的成绩考取了xx教育学院学前教育系，开场了本科的进修学习。用的知识来充实自己的头脑，同时，工作中，我们积极钻研业务，为节省园内开支，我们利用废旧物品自制玩教具，写心得，写论文，把问题放到理论中去解决，在解决问题的过程中提升自己的理论观点，看到孩子们的笑脸，感受着孩子们的进步，我无比欣慰。教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经历，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到开展。幼儿园年终总结园长讲话篇七时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学互相衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下：进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能进步忠诚于党的教育事业的责任心，才能进步自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进展平安教育，进步幼儿的平安意识及自我保护的才能，并深化进展平安教育及检查，做到防患于未然。为了进一步进步我园师幼的消防平安意识，熟悉灭火、应急疏散平安常识，纯熟掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的根本才能，增强组织施行扑救初期火灾的'才能以及引导人员疏散的技能，建立“平安校园”构建和谐社会，创造平安的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于20xx年12月11日下午进展全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，纯熟掌握了使用灭火器的要领，增强了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的根底，到达了预期目的。本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的荣耀称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评；十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的快乐；十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己，表现幼儿的时机，我们班的三位老师互相配合，认真的完成好每一项任务。这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达才能有了飞跃性的进展，自理才能在不断进步。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的缺乏，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿穿着急，以致于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的进步。对此我们都进展了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，获得更大的进步！幼儿园年终总结园长讲话篇八经历了春的萌芽，夏的生长，秋的收获，冬的孕育，不知不觉又完毕了一个学期的工作。虽然还是那么繁忙辛苦，但我们仍一如既往地认真探究着开展教育之路。在领导的关心和各位老师的共同努力下，转眼迎来了新的一年20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我把本园一年来的工作情况作个总结。20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步提升。现将一年的工作总结如下：根据我园本年度工作方案，我们继续深化贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原那么，以促进幼儿德智体美全面开展为目的，全面施行素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得开展。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建立放在首位，坚持学习与交流。并让老师以身作那么的教育幼儿，培养幼儿良好的行为习惯，更好的施行素质教育，以求言传身教。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经济并不宽裕的情况下，我们对本园进展了装修和改良，在努力为幼儿创设良好物质环境的'同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师实在做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。实在进步幼儿园保教工作质量，是幼儿园进步整体办园程度的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、务实效，使保教工作在原有程度上有所打破。①保健指标，一年来，我园继续坚持“两餐两点”，并自制点心，开设好病号饭，且每周把菜谱发到幼儿手中，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所理解，加强了家园联络。我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日安康观察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向老师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。②教育工作与幼儿开展，新《纲要》的公布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织老师深化学习新《纲要》的根底上，我们将《纲要》精神积极浸透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和理论动手才能为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的时机，孩子们在参与的过程中，主动的去考虑、去理论，实在进步了多种才能。③教科研工作，一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体老师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研方案和制度，从强化老师科研意识入手，使老师自觉养成科学研究的习惯。在课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探究，大胆理论。根据将来社会人才开展的需求，我们对原有课程形式、培养目的、教育方法等进展了较全面的考虑。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的开展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开场设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由老师自编教材、自行设计，并将这些活动浸透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的进步。④家园联络当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。让我们孩子的将来过得更加美妙与快乐！在此谢谢各位领导的大力支持！幼儿园年终总结园长讲话篇九时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经历，进步自己的保育工作程度。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经历，做好自己的保教工作。随着社……时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经历，进步自己的保育工作程度。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：随着社会的开展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、愉快、平安的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到：(1)虚心的向有经历的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经历，借此来不断进步自己的保育程度。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风，把毛巾、口杯进展消毒，并把物体外表擦的.干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常快乐和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改良和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波得意的样子，并甜甜地叫一声郭老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。幼儿园年终总结园长讲话篇十光阴荏苒，转眼间就要放假了。回忆开学之初，那种紧张的状态历历在目，经过我园全体教职员工的共同努力，在园的85名孩子个个有进步，幼儿园的管理程度也有了很大的进步。本着“反应、总结、自省、进步”的原那么，现将20xx—20xx年度工作总结如下。我园自20xx年3月开园，在园幼儿34人，设四个班级，9位教职员工，其中老师有6人，保育员2人，后勤人员1人。经过二年的建立，我园现有在园幼儿85人，教职员工13人。其中幼师8名，保育员2人，后勤人员3人。团队建立的过程中，有付出，更多的是回报，详细来说，分为如下几个方面。作为一家城中村幼儿园，按照较为合理的人员编制装备每个班的师资力量。我园积极响应家长的要求，开园伊始，将加强老师队伍的建立工作作为重中之重。1、是把好入园老师资质关。加强在园老师培训，进步老师专业素质。在保证老师编制足够的前提下，我园利用“请进来，走出去”的形式，不拘泥于形式，采取多种培训手段，进步老师的专业教学程度，开拓他们的视野，增长他们的见识，增加他们与家长的沟通才能。7月，我园邀请到了北京慧凡老师进展园内培训；每月北大少儿英语的老师，会入园月训，老师们还要出去培训奥尔夫音乐，带回了新的教学理念与方法，从理论了进步了我园的教学程度；8月，我和张老师有自费参加慧凡的高端园长培训，进步自身素质才能，在招生，教学管理上学习更多的经历。2、结合幼儿园里实际情况，开展了多种多样的活动。风筝节，三八活动，家长课堂，爬爬赛，绘画展，星耀中国的比赛，跳蚤市场，六一、元旦晚会。都获得了非常良好的效果。3、是进步老师福利待遇，进步老师地位，实在解决老师生活问题。营造快乐气氛，践行“快乐共享”的教育理念。信任是最好的管理武器，我园尊重每一位老师的观点与建议，幼儿园遇到困难问题，首先想到的是激发老师的潜能，群策群力，在老师会议上商讨以后，再让各位老师执行，让她们享受到事业的成就感。截止至目前为止，经过所有老师的共同努力，90%以上的家长都能理解幼儿园老师的工作，并积极主动地与老师联络，支持我们的工作。根据管理学原理，人的情绪是会感染的，我园坚信只有一个快乐的老师，才能带着一群快乐的孩子，组织好他们一日生活吃住行。我园利用可用资，积极引导全体教职员工团结一致，互相关心。经过引导，我园所有教职员工在日常生活中，无论哪一位老师有困难，其别人都会主动向他伸出援助之手，给予最大的帮助。每周五的老师例会上，老师们无一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被关心的气氛。每一天，幼儿园里萦绕着的是一种积极向上、感恩的心态，这种心情变成一种乐观向上、笑眯眯的表情传递给了每一位家长。幼儿园食堂免费提供就餐。从制度上保障了我园老师团队的稳定性。4、是提供共同愿景，塑造安康向上的园所文化。通过学习及会议培训的时机，我园适时向各位老师传达国家关于学前教育的最新政策及动态，无论体制如何，最终是会开展壮大的。只要我们老师自身本领过硬，任何时候，都是会有用武之地的。通过学习，整个园所老师之间比学赶超，积极创新，好点子，好思路层出不穷，给幼儿园带来了无穷的活力和取之不尽的教学泉。1、是健全运行机制，标准办学，为幼儿园平安工作提供根本保障。在节假日安排、每日作息时间上合理安排，防止事故发生。在园所收费方面，认真科学测算每一项本钱，结合农村家长的收入情况，制定实在可行的收费标准，在前期装修时安有监控，24小时守园，注视园所周边动态，保卫孩子们平安。2、建立健全了平安管理规章制度。接送卡制度。午睡值班制度。食堂采购、户外活动平安看护制度。环境卫生制度。晨午制度，传染病防护隔离制度。3、抓好了与家长的联络环节，实行接送卡制度，发动家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的平安工作。严格执行卫生保健制度。幼儿时期生长发育旺盛，抵抗力弱，为了保证幼儿正常的生长发育，保障幼儿的身心安康，做好幼儿卫生保健工作。首先，认真做好了传染病的预防工作，严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。制订了合理的食品卫生平安制度。老师们根本可以按照教学方案完成教学任务。卫生与消毒工作根本到位。作为我自身来说，管理有待进步，监管不够，在教学上又在下功夫，制定合理的`教研方案，更好的帮助老师进步教学才能，多注重老师的培养。在后勤上因再细化各项制度，食品留样，检查制度等。回忆一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的安康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和进步。我也深化地体会到，自己和幼儿园所获得的每一点一滴进步都离不开校老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充满了憧憬和希望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经历，找准前进的目的，不断开拓进取，使幼儿园向更高目的开展。幼儿园年终总结园长讲话篇十一我是一名工作在教育第一线的普通幼儿老师。近年来，在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下，我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力量在鼓励着我，使我不断地成长起来。由于我不是幼教专科毕业，所以刚到幼儿园时，除了内心深处对孩子们的那份炽热的爱以外，我觉得自己真的很苍白!但是正因为这份爱，才使我变的无比坚决：我要不断学习文化专业知识，进步教育教学技能，才能无愧我的选择，不辜负孩子们对我的爱。扪心自问，这条路我真的走的很辛苦。记得第一次上公开课，前一天晚上，我一直都睡不着，反反复复想着过程，把每一句话都写在纸上，连每一次提问请哪个小朋友都写好，生怕心慌出错。平日里，每一节课怎么上，每一个活动怎么开展，我都详细地准备好，然后再向同事们请教……我要比同事们付出更多的努力，才能迎头赶上。通过幼儿师范学院的学习，我获得了许多幼教文化知识;通过向同事们的学习和自己的积累反思，我渐渐地有了初步的教育教学技能;园领导的悉心培养和引导，给了我到上海和杭州等地学习观摩的时机，我学到了许多先进的教育理念。入园第二年，在园内的老师根本功比赛中，我获得了第二名的好成绩，代表幼儿园参加区音乐活动公开课比赛，虽然只获得了第三名，但我的表现还是得到了评委谢老师的肯定，这令我倍添自信。通过数次园内、园外公开课的承当工作，锻炼了我，同时也让我获得了许多珍贵的教学经历。我渐渐成长了起来，所写的《爱是素质教育的前提》发表在xx年的'区幼儿老师优秀论文集中。所带班级的小朋友在幼儿园的各项比赛中均名列前茅。xx年底，我也以“91a”的好成绩考取了老师资格证书。我的工作表现得到了园领导和同事们的一致认可。但是，越是工作久了，越发现自己的缺乏，因为时代在开展，孩子每一天都在成长，我