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文档简介
安徽省阜阳市颍南中学2024届中考一模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在氯化钡溶液中滴加某种溶液,生成白色沉淀。有关说法错误的是()A.滴入的可能是硝酸盐溶液B.反应后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于盐酸D.该反应可能是中和反应2.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干3.根据金属活动性顺序Al>Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是()A.反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以发生,属于置换反应B.反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,属于置换反应C.反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,溶液颜色由无色变成蓝色D.反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色4.用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:①甲试管应该连接在电源的正极②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中错误的是()A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③5.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,A—F代表六种不同元素。下列说法不正确的是A.A、D同族B.原子序数E<CC.A、B同周期D.C、F化学性质相似6.水电解过程中一定发生改变的是A.元素种类 B.原子个数 C.分子种类 D.原子的质量7.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.968.实验现象描述正确的是A.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁B.将红热的铁丝放在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体9.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是A.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐B.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质C.碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧10.生活中常见的下列物质不能溶于水的是A.加碘食盐 B.花生油C.桂花醋 D.小苏打二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.见著知微,见微知著”是化学思维方法。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:图中A、B、C、D属于_____________种元素的粒子;D中x=_____________;据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如图所示,请回答:其化学性质与哪种微粒性质相似_______________。A与C形成化合物的化学式是________________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.硫酸是化工生产中重要的酸,常用于生产化肥、冶炼金属、农药、制药等。历史上曾将硫酸的消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标标。浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。稀硫酸有强酸性。工业制硫酸的流程为:综合分析以上材料,并结合已有知识,回答以下问题:①生产过程中通常将原料黄铁矿(FeS2)进行粉碎,其目的是___________________。②用pH试纸测某一稀硫酸溶液的pH的操作是__________________________。某工厂化验室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工产品中残留Ba(OH)2,最终得到干燥的沉淀23.3g(不考虑其它物质的影响)求加入的稀硫酸溶液的质量___________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.配制步骤为:需氯化钠固体和水的质量各多少克?_____量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL)(水的密度为1g/cm3).将氯化钠固体溶于水,用_____搅拌,使氯化钠全部溶解,冷却至室温,装瓶储存.若将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液,需要加水的质量多少g?____14.CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你认为哪一个反应的化学方程式不合理,并简述理由。_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:铁的活动性比铜强。对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:______;猜想三:Fe>Cu>R为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中______猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____(填“快”或“慢”)丙将粗细相同打磨好的R丝和铁丝和分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______。三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:金属与氧气反应的难易和剧烈程度。金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。金属与_____是否反应。16.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?(作出猜想)(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_____(填化学式)两种物质。(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。(查阅资料)①Na2SO4溶液显中性,②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。(实验验证)实验操作实验现象实验结论乙同学取反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入该溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立丙同学取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液由无色变成_____色猜想(3)成立(总结反思)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立,经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是_____。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。(知识拓展)(1)取氢氧化钠与稀硫酸反应后的溶液少许于试管中,加入下列_____物质也能证明猜想(3)成立。A硫酸铜溶液B氯化钡溶液C稀盐酸D二氧化碳(2)乙同学的实验中铝片与_____(填化学式)溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、氯化钡溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,则滴入的可能是硝酸盐溶液,故选项说法正确。B、氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,盐酸显酸性,反应后溶液可能呈酸性,故选项说法正确。C、氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀,碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,白色沉淀可能溶于盐酸,故选项说法正确。D、氯化钡属于盐,与其它物质反应,反应物不是酸与碱,不可能是中和反应,故选项说法错误。故选:D。2、A【解题分析】
A、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川中没有新物质生成,属于物理变化,故符和题意;B、爆竹声中一岁除中鞭炮爆炸,属于化学变化,故不符合题意;C、粉身碎骨浑不怕中有新物质生成生成,属于化学变化,故不符合题意;D、蜡炬成灰泪始干中有蜡烛燃烧,属于化学变化,故不符合题意3、A【解题分析】
在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从它的盐溶液中置换出来,而且越靠前的金属活动性越强。【题目详解】A、由于金属活动性Fe>Cu,所以反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以发生。A选项错误B、由于金属活动性Fe>Ag,反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以发生,反应物是一种单质和一种化合物。生成物是一种单质和一种化合物。属于置换反应。B选项正确C、由于金属活动性Cu>Ag,反应Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以发生,由于硝酸银溶液为无色,硝酸铜溶液为蓝色,所以溶液颜色由无色变成蓝色。C选项正确D、由于金属活动性Al>Cu,反应2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以发生,由于硫酸铜溶液为蓝色,硫酸铝溶液为无色,铜单质为红色,所以表面有红色物质析出,溶液由蓝色变无色。D选项正确故选A。【题目点拨】氢前金属会与酸反应,氢后金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意,与金属反应的酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。4、C【解题分析】
①电源正极生成氧气,负极生成氢气,体积比为1:2,甲试管中气体多,为氢气,应该连接在电源的负极,故错误;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1,而不是质量比,故错误;③甲试管内产生的气体是氢气,氢气能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色,故正确;④乙试管内产生的气体是氧气,氧气能使带火星的木条复燃,故正确。故选C。5、B【解题分析】
A、A、D在同一列中,属于同族,该选项说法正确,不符合题意;B、原子序数E大于C,该选项说法不正确,符合题意;C、A、B核外电子层数相等,属于同周期,该选项说法正确,不符合题意;D、C、F处在同一列,最外层电子数相等,化学性质相似,该选项说法正确,不符合题意。故选B。6、C【解题分析】
水电解生成氢气和氧气的反应前后,元素种类不变,原子种类不变,原子总个数不变,原子的质量不变,分子种类一定改变,即水分子消失,生成了新的氢分子和氧分子。故选C。【题目点拨】凡是化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数、质量不变。7、B【解题分析】
根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,A+则2.3g2.7g=x8、D【解题分析】
A、在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象,故A错误;B、将红热的铁丝放在空气中,不能燃烧,故B错误;C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,故C错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体,故D正确。【题目点拨】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。9、C【解题分析】
A、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中虽然没有金属阳离子,但是属于盐,故A错误;B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故B错误;C、、碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液,故C正确;D、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的不一定是燃烧,比如灯泡放光放热,不属于燃烧,该D错误。故选:C。10、B【解题分析】
A、加碘盐易溶于水,故选项错误。
B、花生油难溶于水,故选项正确。
C、桂花醋易溶于水,故选项错误。
D、小苏打是碳酸氢钠的俗称,易溶于水,故选项错误。
故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、三8BMgCl2【解题分析】(1)质子数决定元素的种类,图中A、B、C、D属于三种元素的粒子;(2)D中x=18-2-8=8.(3)最外层电子数决定元素的种类,据锶的原子结构示意图,其化学性质与B微粒性质相似。(4)A化合价是+2价,与C化合价是-1价,形成化合物的化学式是MgCl2点睛∶本题主要考查粒子结构示意图的含义。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、增大反应物的接触面积,加快反应速率,提高原料的利用率在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该稀硫酸的pH100g【解题分析】
(1)①生产过程中通常将原料黄铁矿(FeS2)进行粉碎,其目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率,提高原料的利用率;②用pH试纸测某一稀硫酸溶液的pH的操作是:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该稀硫酸的pH;(2)设加入的稀硫酸溶液中溶质的质量为x解得:x=9.8g加入的稀硫酸溶液的质量=。答:所加硫酸溶液的质量为100g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)溶质—氯化钠固体:10g溶剂—水:90g(2)③(3)玻璃棒(4)需加水的质量为100g【解题分析】(1)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g,所以溶剂质量为:100g-10g=90g,(2)量取90mL的水选用100mL的量筒可一次量出90mL的水.(3)玻璃棒搅拌是加速固体溶解的(4)根据溶液稀释前后的溶质质量不变进行分析(1)解:氯化钠的质量=100g×10%=10g……1分水的质量=100g-10g=90g……1分(4)解:方法一:设需加水的质量为x100g×10%=(100g+x)×5%……1分解得:x="100"g……1分答:需加水的质量为100g。……1分方法二:100g氯化钠溶液溶质的质量=100g×10%=10g稀释后溶液的质量="10g÷5%=200"g……1分需加水的质量="200"g-100g=100g……1分答:需加水的质量为100g……1分14、第一个化学方程式不合理,因为将与HCl反应【解题分析】
因反应的生成物中能与HCl反应,则该反应不合理,而反应有沉淀和气体、水生成,则该反应合理。故答案为第一个化学方程式不合理,因为将与HCl反应。【题目点拨】本题考查学生利用信息来判断反应的发生,抓住习题中的信息利用物质的溶解性来分析反应是解答的关键,根据复分解反应及其发生的条件来判断反应是否合理。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Fe>R>CuR丝表面有红色物质析出快能燃烧3Fe+2O2Fe3O1盐溶液【解题分析】
[进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:Fe>R>Cu;猜想三:Fe>Cu>R.[收集证据]由于实验的结论一正确,R的活泼性大于铁和铜,所以实验探究的现象如下表所示:主要操作主要现象实验结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中R丝表面附着一层红色固体猜想一正确乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不能燃烧铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O1.[归纳总结]比较金属活动性强弱的常见方法有:金属与氧气反应的难易和剧烈程度;金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;金属与盐溶液是否反应.16、H2SO4红Al与NaOH溶液反应也会生成氢气AH2SO4【解题分析】
[作出猜想](2)氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式是,反应后的溶液中的溶质有:①氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应,溶
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