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文档简介
江苏省如皋市常青初级中学2024届中考生物押题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、根据生物进化的历程,说出下列植物中最高等的是A. B. C. D.2、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是()A.二氧化碳和氧气 B.氧气和二氧化碳C.氧气和氧气 D.氮气和氧气3、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是()A.里白的根、茎、叶都有输导组织B.葫芦藓的叶中具有叶脉C.水绵没有根、茎、叶的分化D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子4、下图为植物细胞结构图,下列说法不正确的是()A.遗传物质存在于①中B.对细胞起保护和支持作用的是③C.控制物质进出细胞的结构是④D.⑤内的液体中溶解着多种物质5、下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是()A.常松土,勤施肥B.合理密植充分利用光照C.温室大棚夜间适当降低室温D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片6、根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确的是()A.心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房B.肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿C.小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换7、家人中有人患糖尿病,治疗中不宜口服胰岛素药物的原因是A.打针太痛 B.注射比口服疗效更明显C.口服后会被分解,失去功能 D.口服不易吸收8、下列对人体消化系统的认识,正确的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲状腺等C.消化液包括唾液、胃液、肠液、胰岛素等D.消化酶包括胆汁、淀粉酶、脂肪酶、麦芽糖酶等9、小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b10、下面是某同学的部分观察结论,与事实不相符的是()A.血液由血浆和血细胞组成,含量最多的血细胞是红细胞B.低倍显微镜下,可以观察到小鱼尾鳍毛细血管内的红细胞单行通过C.大的动脉内有动脉瓣、四肢静脉内有静脉瓣、心脏内有房室瓣D.动脉与心室相连,不一定流动脉血;静脉与心房相连,不一定流静脉血11、下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是()A.“多利”羊的诞生﹣克隆技术B.抗冻番茄的培育﹣转基因技术C.酸奶和泡菜的制作﹣发酵技术D.无病毒植株的培养﹣无土栽培技术12、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑()①该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号
②是不是广告推荐的药品③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等
④是处方药还是非处方药A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④13、某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4~5天浇水一次。一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是A.影响了蒸腾作用,造成叶片受伤B.造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用D.造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长14、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加15、如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是()A.反射是神经调节的基本方式B.该反射的神经中枢在脊髓C.神经冲动的传导方向:①→④→③→②→⑤D.若④处受损,有感觉但不能发生膝跳16、果蝇作为模式动物(研究材料)在生命科学研究中发挥着重要作用,它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。以下关于果蝇的说法错误的是()A.果蝇属于节肢动物中的昆虫类 B.果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C.果蝇的幼虫与成虫有明显差别 D.果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的17、下列组织中,具有支持、连接、保护和营养功能的是A.神经组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.上皮组织18、使用显微镜时,若光线太暗,则应使用()A.大光圈平面镜 B.大光圈凹面镜 C.小光圈平面镜 D.小光圈凹面镜19、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔C.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多20、在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是()A.只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病B.细菌都是单细胞生物,生殖方式是分裂繁殖C.真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养D.病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物21、观察如图,回答问题:(1)请在图中序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称.①________②________③________④________(2)将序号按发育顺序排列:________.这种发育过程称为________.如蜜蜂、蝇、蚊等昆虫也是这种发育类型.(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是________.22、根据下列资料分析答题:2018年进入襄阳四中学习的王子豪,有着超越同龄孩子的坚强。当年在父亲大面积烧伤、生命垂危时,他两度割皮救父。当选2017中华慈孝人物。进行器官移植手术后,免疫系统会将外来器官当作“非己”成分进行攻击。根据现代免疫学分析,移植的外来器官的组织细胞相当于_________A.淋巴细胞B.疫苗C.抗体D.抗原人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的_________,来杀死或抑制异体器官的成活.移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功.这属于人体的第______道防线建立起______免疫.(填“特异性”或“非特异性”)
参考答案1、A【解题分析】
生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。【题目详解】植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高等。A向日葵属于被子植物,B葫芦藓属于苔藓植物,C肾蕨属于蕨类植物,D衣藻属于藻类植物,因此这几种植物中最高等的是A向日葵。可见A符合题意。2、A【解题分析】考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系.分析:植物的光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,二者密不可分,据此答题.解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量以上两个公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是二氧化碳、氧气.故正确选项为:A点评:熟练植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意义,理解二者之间的关系就能轻松应对此类题目.3、B【解题分析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。
藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【题目详解】里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;
葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;
水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;
藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。【题目点拨】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。4、A【解题分析】
图中①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡,据此分析解答。【题目详解】图中②是细胞核,细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,故A错误;图中③是细胞壁,其功能是有支持和保护作用,故B正确;图中④是细胞膜,能够控制物质的进出,故C正确;图中⑤是液泡,溶解着多种物质,故D正确。【题目点拨】解题的关键是熟悉植物细胞的基本结构和功能。5、B【解题分析】试题分析:常松士,主要是促进根的呼吸和生长,勤施肥促进植物的生长。合理密植能充分利用光照,能提高光合作用效率,提高农作物的产量。温室大棚夜间适当降低室温,主要是降低呼吸作用,减少有机物的消耗,提高农作物的产量。移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片,主要是降低蒸腾作用,减少水分的消耗,提高树苗的成活率。故选B。考点:光合作用原理在生产上的应用。6、B【解题分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流。心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房,只能流向心室,故A正确;尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液滤过形成原尿,故B不正确;小肠是消化和吸收的主要器官,与其相适应的特点是:小肠很长,约5﹣6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只有一层上皮细胞组成,有利于吸收营养物质;小肠内有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,有利于消化营养物质。小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质,故C正确;肺泡是气体交换的主要部位.肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换,故D正确。故选B。尿液的形成;胃和肠的结构特点;心脏的结构;肺的结构。【名师点睛】肾脏是形成尿的主要器官,小肠是吸收营养物质的主要部位,心脏的结构与功能相适应,肺是气体交换的主要场所。7、C【解题分析】糖尿病的治疗方法是注射胰岛素,不口服的原因是因为胰岛素也是一种蛋白质,口服的话会在消化系统内被消化,失去功能。8、A【解题分析】
消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成。消化道可分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。【题目详解】A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,是消化食物和吸收营养物质的通道,故A.正确。B.消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,甲状腺是内分泌腺,不属于消化腺,故B错误。C.消化液包括唾液、胆汁、肠液、胃液和肠液,胰岛素是激素,故C错误。D.唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,肠液、胰液中含有脂肪酶、麦芽糖酶,胆汁是消化液,但不含消化酶,故D错误。故选A。【题目点拨】解题的关键是理解消化系统的组成和功能。9、C【解题分析】
显微镜下看到的像是原物体的倒像,即上下相反、左右相反。【题目详解】显微镜成倒立的像,倒立不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的物像是旋转180度后得到的像,即“p”,C正确。【题目点拨】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。10、C【解题分析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;根据显微镜下所观察的小鱼尾鳍内的血液流动情况,可以确定动脉、毛细血管、静脉等不同的血管。【题目详解】A、血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。数量最多的血细胞是红细胞,A正确。B、毛细血管的管壁只有一层上皮细胞组成,管腔极细,只能允许红细胞单行通过。观察小鱼尾鳍内的血液流动,见到红细胞单行通过的血管,就是毛细血管,B正确。C、四肢静脉内有静脉瓣,房室瓣存在于心房与心室之间,动脉瓣存在于心室与动脉之间,C错误。D、心房与静脉相连,静脉内不一定流静脉血,如肺静脉内流动脉血;心室与动脉相连,动脉内不一定流动脉血,如肺动脉内流静脉血,D正确。故选C【题目点拨】解题的关键要掌握血液的组成及各血管的特点。11、D【解题分析】
(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同;(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质;(3)发酵技术是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术;(4)无土栽培不用土壤,用其它东西培养植物的方法,包括水培、雾(气)培、基质栽培,在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的比例和种类。【题目详解】克隆羊的培育过程大致如下:科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”,“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中,最终代孕母羊产下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的诞生是克隆技术,A正确;科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗冻番茄的培育是转基因技术,B正确;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质。因此,酸奶和泡菜的制作属于发酵技术,C正确;培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养的获得的,因此,无病毒植株的培养-组织培养,而不是无土栽培技术,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握常见的关于生物技术应用的例子,注意搜集相关的资料。12、D【解题分析】无论是处方药还是非处方药,在使用前,都必须认真阅读说明书,了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项,看清生产日期和有效期,以确保安全用药。13、B【解题分析】试题分析:土壤疏松,土壤缝隙中空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。甲盆每天大量浇水,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致甲盆开始发黄落叶。故A、C、D错误;B正确,故选B。考点:呼吸作用在生产上的应用14、D【解题分析】试题分析:大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重,而曲线乙则表示干重变化,由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降,一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用就开始进行,制造有机物,当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时,有机物开始积累,干重增加。故选D考点:本题考查的是种子萌发的过程。15、C【解题分析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。【题目详解】A.经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,A正确。B.膝跳反射是简单的低级的反射活动,神经中枢位于脊髓,B正确。C.反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。神经冲动的传导方向:①→②→③→④→⑤,C错误。D.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,一个人④传出神经受损,其他环节正常。即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动;但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉,D正确。【题目点拨】掌握反射弧的结构和功能是解题的关键。16、B【解题分析】
昆虫身体分为头、胸、腹三部分,体外有外骨骼,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫。昆虫的发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。【题目详解】果蝇身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足和2对翅,属于节肢动物中的昆虫,A正确;果蝇是昆虫,体外有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而长大,故有蜕皮现象,B错误;果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,幼虫与成虫差别明显,C正确;果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的,D正确;故选B。【题目点拨】知道昆虫变态发育的两种方式以及所经历的时期。17、B【解题分析】
人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此解答。【题目详解】A、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,不符合题意。B、结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用,符合题意。C、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,不符合题意。D、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等,不符合题意。故选:B。【题目点拨】熟练掌握人体的基本组织及功能是解题的关键。18、B【解题分析】
显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。【题目详解】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此,使用显微镜时,若光线太暗,应用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。故选B。【题目点拨】掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法是解题的关键。19、A【解题分析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用有重要的意义,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,因此蒸腾作用对植物具有重要的意义,不会造成水资源的大量浪费。【题目详解】A.蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收,A错误。B.散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,B正确。C.在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,C正确。D.气孔通常多存在于植物体的地上部分,尤其是在叶表皮上,在幼茎、花瓣上也可见到,但多数沉水植物则没有。一般在叶下表皮较多,上表皮接受阳光,水分散失快,所以上表皮少,所以通过下表皮散失的水分多,D正确。故选:A。【题目点拨】绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容,要注意理解和掌握,并会灵活答题。20、B【解题分析】
(1)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。(2)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【题目详解】A.有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等,A错误。B.细菌数量最多,分布广泛,而且十分微小,细菌都是由一个细胞组成的,进行分裂生殖,B正确。C.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌有单细胞的,也有多细胞的,营养方式异养,C错误。D.细菌是原核生物,真菌是真核生物,病毒没有细胞结构,因此病毒不是原核生物,D错误。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养等知识。21、(1)成虫;蛹;受精卵;幼虫(2)3→4→2→1;完全变态发育(3)不完全变态发育【解题分析】
家蚕的发育为完全变态发育,发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,并且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上的差
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