诚信主题班会策划方案(14篇)

第页共页诚信主题班会筹划方案(14篇)诚信主题班会筹划方案篇一1、使学生认识诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。2、通过主题班会，进步学生诚信意识，让学生学会如何做一个诚信的人。1、选择两名主持人。2、排练小品《诚信摆渡人》和诗朗读。3、制作诚信论坛问题纸，胶水。准备垃圾筐。每人准备纸笔。4、诚信格言书写在较大张的纸上。〔一〕主持人朗读：甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？乙：在我们遇到困难困苦时，什么要永留身边？甲：它在我们身边，离我们是那样近；乙：它离我们又是那样远，那样模糊。甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。乙：它就是我们身边的朋友——诚信。甲：诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”，就是老实待人，以真诚的言行对待别人。乙：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，可以履行跟人约定的事情而获得别人的信任。甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。八年级三班“诚信学习、诚信交往”主题班会正式开场。〔二〕诠释诚信：主持人甲：首先请大家欣赏小品《诚信摆渡人》表演小品《诚信摆渡人》剧本[人物介绍]坐船人〔学生甲扮演〕，这是一个功成名就、自命非凡的年轻人。老艄公〔学生乙扮演〕，一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。主持人甲：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，假如你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊？会不会先扔掉不值钱的诚信呢？同学们答复。主持人乙：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，请同学们对以下问题分组讨论。〔三〕诚信论坛：问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。问题2：有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。问题3：应该在哪些方面做到诚信？问题4：诚信应如何培养？分四组讨论，选举中心发言人发言。〔四〕诗朗读：主持人甲：刚刚我们讨论了对诚信应该持的态度，知道了应该怎么做到诚信，下面请听诗朗读：男：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片天空。女：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。男：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。女：诚信没有色彩，却可以让世界色彩斑斓。男：诚信没有标价，却可以让心灵____难买。合：相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。主持人甲：时代的进步推动着观念的更新，社会生活复杂而深化的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。主持人乙：人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建立的层面。主持人甲：诚信不仅是一种品行，更是一种责任；主持人乙：诚信不仅是一种道义，更是一种准那么；主持人甲：诚信不仅是一种声誉，更是一种资。主持人乙：就个人而言，诚信是高尚的人格力量；主持人甲：就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；主持人乙：就社会而言，诚信是正常消费生活的秩序；合：就国家而言，诚信是良好的国际形象。〔五〕把不诚信扔进垃圾桶主持人甲：我们作为学生，在日常学习生活中或多或少地存在一些不诚信的行为，如今请大家把它写在纸条上。主持人乙：拿出准备好的垃圾桶。等大家写完后，主持人乙：如今请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶，它代表着以后我们与不诚信说byebye。学生依次把纸条扔进垃圾桶。〔六〕诚信格言大比拼：让同学们展示自己搜集到的诚信格言主持人甲：飞蛾和光明有一个约定，即使烈焰燃烧，也痴心不改，轰轰烈烈；主持人乙：薄雾和太阳有一个约定，即使蒸发散去，也豪情不灭，美丽永存；主持人甲：露珠和大地有一个约定，即使粉身碎骨，也无怨无悔，晶莹犹在。主持人乙：八三班主题班会到此完毕。如今请班主任老师做总结。〔七〕班主任总结：诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。诚信是一道山巅的流水，可以洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。诚信是做人的一种品质，是一个人走向成功的第一步。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的根底，才会离成功越来越进的。祝愿每一个同学都能遵守诚信，拥有一个____难买的诚信之心。祝愿我们的社会遵守诚信，创造一个色彩斑斓的诚信世界。我们今天的主题班会到此完毕！诚信主题班会筹划方案篇二诚信待人，诚信做事，诚信学习，诚信应考。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准那么；不仅是一种声誉，更是一种资，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是珍贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常消费生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。临近考试，给同学没进展一次思想教育，让同学没加强诚信考试的观念，积极备考。购置相关物品，准备游戏道具，确认主持人，撰写主持稿及班会流程。1、开场白：西方有位折人曾经说：“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准那么——诚信。2、两个诚信小故事的讲解〔立木为信，烽火戏诸候〕3、大家简单发言谈对诚信的理解4、大家知道哪些有关于诚信的谚语？5、游戏环节6、班主任发言，关于诚信对我们提出几点要求。做老实人、说老实话、干老实事7、签订诚信应考承诺书8、游戏环节9、主持人完毕语：古往今来，但凡品德高尚的人，都是老实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使别人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原那么！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底！10、班会完毕，清扫会场诚信主题班会筹划方案篇三诚信——做人的根本6月九教111讨论、分享诚信是中华民族的传统美德，是立国之道、做人之本、修德之基，也是社会核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。通过认识失信的危害和诚信的对我们成长的意义，强化当代大学生的诚信意识，培养老实守信的良好品质。1.理解诚信的内涵1〕班长讲寓言故事。我们在生活中经常说到要讲诚信，但诚信到底包含了什么意义呢？〔请同学发表意见〕下面我们通过一个寓言故事来理解诚信。公元前4世纪，意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君，被判处绞刑。身为孝子的皮斯，想回家与老父母道个别，再三恳求，可始终得不到暴君的同意。这时，皮斯的好朋友达蒙站了出来，表示愿意暂时代皮斯受刑，以换得让皮斯去看父母，并承诺：“假设皮斯不能如期赶到，我情愿替他临刑。”暴君这才勉强同意。行刑之期临近，皮斯却杳无消息。人们纷纷嘲笑达蒙，竟然傻到用自己的生命来担保友谊。达蒙被刽子手带到了绞刑架下，绳索已套在达蒙的脖子上，人们都已完全绝望，达蒙无声地望着苍茫的天际。就在达蒙的头被套上绞刑架上之时，人群中冲出了气喘吁吁的皮斯，他连滚带爬地向绞刑架冲去。围观的人们先是震惊，他们几乎不敢相信自己眼睛，继而爆发出了雷呜般的掌声。达蒙和皮斯紧紧地拥抱在了一起。这场景，让从不落泪的暴君也眼润湿，当众赦免了皮斯。达蒙活了，是因为皮斯的如期归来；皮斯也活了，是因为他的言而有信；皮斯的行为既救了自己，更感动、教育了所有的人，他真得值得达蒙“生死相托”，从这个故事中，我们看懂了一个耀眼的词语，那就是——“诚信”。2〕班长提出问题：什么是诚信？诚信是什么？请全班讨论。同学：诚信就是说话算话。同学：诚信就是不说假话，不夸大其辞，对别人真诚，对自己不自欺欺人。3〕请3—5人发言。班长作小结：〔小结参考：在我国的传统美德中，诚信被视为“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民无信不立”更是把诚信进步到关系国家兴亡的重要地位。在我们的传统道德中，诚的根本含义是老实无欺，真实无妄，既不欺人也不自欺；信的根本含义是老实不欺，遵守诺言，言行相符。也就是说诚信包含老实和守信两个方面，老实是守信的根底，守信是老实的外在表现，也是评判老实的重要标准。诚信是建立在对人的尊重、重视根底上的，不管是对自己还是别人。另外，还有责任心，一个人的责任心的大小会对其诚信度产生影响，责任心越强的人越趋向于老实守信。〕2.分组讨论1〕讨论：将全班学生分成6组，每组10个人，每组选组长一名，负责该组的组织工作；书记员一名，负责记录发言、讨论的情况。围绕下面的问题展开讨论。a大学生当中出现的有哪些不诚信现象？〔参考：社会层面的行为有考试作弊、简历造假、欠贷不还等等；个体层面的行为有虚荣、逃避、虚伪等等。〕b不诚信有哪些危害？〔参考：不诚信会受到社会惩罚。考试作弊破坏了公平竞争的规那么，使考试的衡量功能无法正常发挥，养成冒险和幸运心理；严重败坏学校的学风。考试作弊被抓会给个人带来严重后果，如处分，记录在档，不能获得学位证，影响个人开展等等。不诚信也会影响心理安康，导致人际关系的缺失。对自己不老实的人，虚荣、幸运、回避，对自己轻视，放任自己的行为，不能真实面对自己，产生心理问题；对别人不守信的人，人人避而远之，导致人际关系缺失，被孤立。〕c诚信对我们的成长意义？〔参考：对自己老实，是自我成长、成材、自我完善的起点，只有真正接纳自己缺点、缺乏〔现实〕的人才会有一个真正努力的起点；安康的自我意识是心理安康的重要内容；对别人守信，可以建立良好的社会支持，增强自我力量。〕此阶段的活动要求：1、班长将每项内容的讨论问题发给各组。2、每组讨论的时间控制在20分钟左右。3.要求局部同学都要发言。4、小组组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制每个问题讨论的时间；问题讨论完毕后，做好总结，准备在大组中发言，并选好发言代表。5、小组书记员要做好每位同学的发言记录。6、分享。每组选派一名代表陈述本组的观点，其别人可作补充或发表自己的看法。诚信主题班会筹划方案篇四诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，实在在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德老实守信发扬下去。此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到老实,诚恳,实事求是,重信誉,守承诺，做一个“一诺____”的人。20xx-12-15〔本周星期三〕医药营销班全体同学b栋2031．商讨活动详细安排，确定活动方案。2．提早安排一至两个主持人。3．提早三天通知班干部和班主任老师。4．安排黑板报的版面设计人，活动前三非常钟做准备。5．安排活动记录员。1．12月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。2．7：35准时开场，主持人致开幕词。3．班内同学自行发挥上台演讲。4．班内全体同学得出结论。1．在组织过程中主持人要注意时间的分配。2．主持人要调动班内气氛，注意保持会场安静。3．每个班干部都要积极配合主持人工作，帮助维持会场次序。筹划书呈报人：黄淑男20xx．12．13诚信主题班会筹划方案篇五我诚信，我美丽，激情澎湃，铿锵有力；柔情版同样彻人心扉，颂古感今，直指主题；明礼诚信从历史走来，从你我做起；同样的主题，不同的演绎，给明礼诚信这个古老的话题赋予了时代的新意。通过活动发挥全体同学的“明礼诚信，从我做起”的主动性和能动性，充分展示各个同学在团体活动中的个人价值，充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.。20xx年3月9日星期日下午班周会各班班周会教室我院各班全体同学鼓励各班各支部创新地开展本次活动，自由选择活动形式如配乐诗朗读、“明礼、诚信伴我行”演讲比赛、歌曲竞猜等。1.各班结合自身的特长和优势，分别制定相应的活动方案。“明礼诚信，从我做起”主题班会筹划书。2.紧扣主题，活动的内容尽量丰富多彩。要精心筹划、认真组织，开展各具特色的纪念活动。可以采取多种形式，引导广阔青年为别人、为社会多做好事，弘扬社会道德风气。3.加大宣传力度，结合实际，认真筹划好、组织好、宣传好有关活动，以营造一个良好的气氛。4.各班要充分认识开展诚信教育对塑造大学生安康人格，进步当代大学生综合素质的重要意义。5.各班在活动前交筹划书，在活动后要上报活动材料〔方案、总结、图片资料等〕。同时，选手们向全校同学们发出建议：明礼诚信从我做起，从如今做起。本次活动，使同学们受到了生动形象的明礼诚信教育，使他们真正感受和体会到明礼诚信是做人的根本。大学生从如今做起、从我做起、从身边小事做起，争当校园讲文明标兵，做一个明礼诚信的当代合格大学生，为社会精神文明建立作出自己应有的奉献。诚信主题班会筹划方案篇六持：下面请欣赏男声独唱：《为你跑成罗圈腿》；演出队伍：老年地方戏曲队；编导：李xx;表演者：候xx男主持：感谢老年地方戏曲队的精彩表演。女主持：接下来请大家欣赏现代京剧：《____》选段；演出队伍：老年京剧队；编导：王xx;表演者：甄xx女主持：谢谢老年京剧队的精彩表演。男主持：下面请欣赏女声独唱：《我爱你，中国！》；演出队伍：老年京剧队；编导：王xx;表演者：王xx女主持：谢谢老年京剧队的精彩表演。男主持：最后请欣赏小合唱：《我们走在大路上》；演出队伍：老年合唱队；编导：许秀琴；表演者：李xx等；手风琴伴奏：崔xx男主持：感谢老年合唱队的精彩演唱。也感谢今天所有到场的嘉宾、所有的演职人员、所有的老年朋友们、所有台前幕后付出辛勤劳动的工作人员。大家辛苦了！女主持：回首过去，我们精神抖擞；男主持：展望将来，我们志在千里！女主持：敬老鼓琴仙度曲，爱老种杏客传书。没有老一辈，就没有新一代；世代传承，血脉相连。洒脱人生，活出自己！男主持：红颜未虚伏虎降龙，白发带笑铺金叠翠。走过了山山水水，脚下是高上下低；经历了风风雨雨，获得了多多少少，重要是开开心心！女主持：让我们共同祝福xxxx工作蒸蒸日上！祝福xx基业长青！祝福伟大祖国繁荣兴盛！男主持：祝全体xxxxx及xx朋友新春快乐、猴年大吉！祝福每个家庭幸福安康！女主持：《xxxxx元宵节戏曲展演同乐会》到此完毕！合：感谢大家的光临，再见！诚信主题班会筹划方案篇七老实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。光阴飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx—20xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。2、指导大家的认真复习，做好考试准备。3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。普专商务11—1班全体同学；教学楼302教室。1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量防止由于时间过短和问题过偏而效果不佳。2、会场气氛要活泼，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。3、通过灵敏方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序班长演讲、同学宣誓、交流讨论等。20xx—12—201、诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中老实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明〕的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经历。3、“诚信考试，老实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的考前须知及考试的考前须知。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。通过筹划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，但凡品德高尚的人，都是老实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使别人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原那么！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底。总结班会诚信主题班会筹划方案篇八有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它假设掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人疑心它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。为积极响应xx学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。1.使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身开展和为人处世的重要意义。2.使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的根本原那么。3.使同学重视学习，重视考试，懂得老实守信必须从我做起，从如今做起，落实在日常的学习生活中。xx、xxxxxx班全体同学20xx年x月x日1.主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的。2.由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。3.请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。4.邀请成绩优秀的同学传授学习经历，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。5.团支书进展期末考试发动。6.主持人总结，全体宣誓，会议完毕。附：xx班诚信考试誓词我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和声誉担保，在表达公正、公平的考试中，以老实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯洁的灵魂，树立班级文明形象，创立一个有序、和谐的学习环境作出奉献。诚信主题班会筹划方案篇九1、知识目的理解诚信的内涵，认识诚信的根本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2、才能目的培养学生观察、分析^p才能，为人处世与社会生活的才能以及明辨是非的才能，引导学生失约守信，老实做人。3、素质目的增强对别人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华老实守信美德1、班会重点(1)理解诚信的根本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信，做老实守信的人。2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)理解生活中诚信的复杂性。典型事例分析^p法、讲授、讨论1、老师(1)课件准备。(2)组织学生搜集正反两方面的诚信故事。2、学生：搜集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。(一)导入：创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规那么：但凡弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、答复有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论，老师引导)诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺____。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要老实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。2、诚信故事大展示要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。老师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你理解到什么是诚信?小结：诚信即老实守信。就是实事求是，老实做人，做事讲信誉。(三)与诚信有关的小故事：1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。如今你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。2.小珊迪的故事18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士答复说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他理解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，决然决定把他们生活所需要的一切都承当起来。(四)体验诚信，诚信是金1、诚信是立身之本活动：银行招聘启示录有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“安康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。如今，这位年轻人带着他剩下的六个背包，来到了某银行应聘，假设你就是负责招聘的该银行的主管，你想不想让他成为你们单位的一员?(学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演)老师：为什么年轻人拥有这么多，这么好的条件，却还是找不到一份工作呢?小结：诚信是一个人安身立命的根底，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和开展的重要条件，是我们做人的根本准那么、立身之本，是人生最重要的财富。2、诚信是交往之道(1)游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。设问：a、假如你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?b、假如可以选择，你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。(2)诚信银行大赢家：诚信的典范诚信超人——诚的故事诚在创业初期，资金极为有限，一次，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替诚作担保。诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是模糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他非常信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位老实的的君子。不必其他厂商作保了，如今我们就签约吧。”虽然这是个好时机，但诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使诚赚了一笔可观的钱，为以后的开展奠定了根底。由此，诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原那么，并以此获得了宏大的成功。设问：(1)为什么外商在没有担保的情况下还会和诚签订合同并预付货款呢?(2)诚为什么会在以后获得宏大成功呢?老师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一根本要求。3、诚信是社会的通行证案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。案例二：xx年中秋节前，著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’影响了6成多消费者购置月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。【诚信教育主题班会】诚信教育主题班会。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?老师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量就企业而言，是珍贵的无形资产;就社会而言，是保障有序开展的通行证。4、诚信大考验，赢取“诚信元”假如你遇到了如下的情况，你会怎么做?说说你的理由。每组派代表抽取情景，大家讨论，一人记录。情景一：一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发现里面有身份证、支票夹、人民币xx元。他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发现地上有一支笔。假如你是小明你会怎么做?情景二：在生物课上，你的同伴打破了实验器具，他让你帮助隐瞒，老师问你时，你会怎么说?情景三：你的好朋友小明父母离异了。他只把此事告诉了你，并说不想让第三个人知道。另一好友小刚却问到了此事，你对小刚说：情景四：假设干年后，你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的.你询问病情，你会怎么做?老师：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要好心的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，好心的谎话是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原那么与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。5、评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。(五)课堂小结通过本节的学习，我们认识到了老实守信的重要性，懂得了怎样做一个老实守信的人，知道老实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有老实守信的品德。“不信于一时，那么不信于一世”，因此我们从如今起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。课后合作完成一份“呼唤诚信，共筑诚信”的建议书。诚信，是做人处事的根本原那么，又是治理国家必须遵守的标准，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。“无诚那么有失，无信那么招祸”。诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。诚信主题班会筹划方案篇十诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，老实不欺，信而有征也。在社会中，老实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对别人，那么开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信誉，忠实履行自己应承当的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四liu级考试作弊等事件频频发生；随着信誉卡的推广，越来越的大学生也参加了信誉卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进展深化的讨论。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。月x日晚7：00—8：30于9c307〔1〕晚会宣传及准备阶段海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口〔宣传组〕物品采购：气球2袋〔约100个〕，彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋〔约100个〕，小奖品20个，邀请函20份，水壶2个〔由后勤组负责〕教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，dv，ppt制作〔由设备组负责〕嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函〔由礼仪组负责〕〔2〕晚会进展流程同学进场嘉宾入席、班会开场主持人介绍嘉宾及评委以《菜根谭》动画视频开场主持人引入话题，对现场观众进展采访话剧第一幕〔介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端〕话剧第二幕〔由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不一样〕话剧暂停〔主持人进展现场结局竞猜〕话剧第三幕〔结局〕请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进展讨论放歌，班会完毕主持人对班会进展总结〔节目进入尾声〕〔3〕晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学清扫教室工程名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元1〕考前须知：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求2〕突发情况及应变措施：见附录嘉宾：各学院分管学生工作的副书记系辅导员王旎老师系主任李志刚老师班主任姚佳老师院学生会胡晓楠____系学生会胡婷____参与人：信管院电子商务系xx届2班全体同学指导老师：王旎老师筹划书：叶梦楚李欣馨主持人：孙敏慧常杰节目组负责人：叶梦楚李欣馨礼仪组负责人：吴海艳李玲娟设备组负责人：李程后勤组负责人：肖顺刘汉东机动组负责人：肖顺刘汉东诚信主题班会筹划方案篇十一1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的详细的解释。2、使同学们对“诚信”有更加深化的认识。3、着重教育同学们要以“老实为本，守信做人”。20xx年12月23日，高20xx级11班教室。以同学之间讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。向灵犀向灵犀、吴春、陈柳主持人：莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。“内不欺己，外不欺人”是弘一大师的教导。泰戈尔也曾这样描绘：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。我们还记得那些美丽的传说：手捧空花盆的孩子坐上了王位；美丽的公主回绝了父王那美丽却没有香味的鲜花；还有伴随着我们同年的狼来了的故事。节目一：历史剧《赵氏孤儿》前一、二幕。内容梗概：晋灵公三年，赵朔及其家人被害，临死时将自己的唯一骨肉托付给他的两位手下程婴和公孙杵臼。由于仇家得知其有一男孩，他俩要护送赵氏孤儿出城……〔跳出情节，历史剧前2幕〕主持人：故事进展到此，程婴应该何去何从？假如是你，你会做何选择呢？是牺牲自己和儿子，保全赵氏还是交出赵氏遗孤，保全自己及家人？或者，你还有什么更好的选择？同学a：我认为剧中的主人翁应该选择第一种“牺牲自己一家，保全孤儿。”因为受人之托，忠人之事，既然容许了，就该不惜一切代价来完成自己所容许的，即使是自己的生命。再说假如按照第二种选择，屠岸贾也不见得会轻易放过程婴，有可能不但没有保住赵氏遗孤，自己也身首异处。同学b：我同意他的看法，既然给了别人自己的承诺，就一定要实现自己的诺言，不应失信于人，而且程婴是赵朔忠实的部下，假如为了保自己而牺牲赵朔的孩子的话，那是不忠；赵朔对程婴有知遇之恩，他那样做便是不义。不忠不义之人，我想他也不会有脸面再活在这个世上了。〔掌声〕同学c：我认为这两种方法都犯了同一个错误走了极端。假设大一个京城，难道还找不出个婴儿来代替赵氏孤儿和自己的孩子吗？假如程婴能找个孤儿来替代，就能保全自己一家人的性命，最重要的是保全了赵氏遗孤，这样两全其美的方法又何乐而不为之呢？这就是本人的看法。〔掌声〕同学d：这位同学的想法倒是不错，可太过于理想化，不太符合当时的实际情况，程婴能想出这样方法的机率实在太小，我不是说他不够聪明，而是他身为侠义之士，不会为了保全自己，而加害于别人，就算他找了个婴儿代替，仇家会轻易相信吗？他会轻易放过程婴一家吗？答案是未知的。程婴唯一的选择只能是捐躯取义，牺牲自己一家，保全赵氏孤儿，我相信他会这样做的。〔掌声〕同学e：作为一个现代人，我们的考虑方式和许多想法都是与古代人不同的。所以，我们应该从古人的角度去考虑，再做出选择，古人的思想主要是受孔孟等儒子百家的思想所影响。孔曰成仁，孟曰取义，取义那么重于捐躯，帝王之尊，万民之上，君要臣死，臣不得不死，与现代的人的想法相差甚远，“人不为己，天诛地灭”这是最为突出的，所以，假如是我选的话，那么一定会选择取身而舍义，但程婴一定会选择取义而捐躯。〔掌声〕同学f：我们这里要讲的是“诚信”，做出选择最重要的标准和出发点也应是“诚信”。“诚信”乃老实守信，守信那么就是要实现自己的诺言，一言九鼎，程婴已经容许了抚养赵氏孤儿长大，这是不争的事实，假如他是个讲“诚信”的人，他就定会牺牲自己，来保全赵氏孤儿的。主持人：非常精彩的讨论。虽然只是讨论，但大家积极的发言却像是一场辩论。无论如何，先让我们把心静下来，欣赏一首来自郑睿、赵行、徐志果、吴霜为我们带来的英文歌曲。节目二：英文歌欣赏。主持人：谢谢，谢谢他们，非常动听的《takealookatmenow》把我们带入了充满欧美风情的世界。接下来，女生寝室327要告诉你，其实中文歌才是黑眼睛黄皮肤的你我的《主打歌》。节目三：中文歌欣赏。主持人：短暂的轻松之后呢，我们又要言归正传了。刚刚我听出同学们的讨论中，“捐躯取义”者占了绝对的优势。看来，“诚信”在我们现代人的眼里并没有贬值，如今还是让我们看看主人翁程婴的选择终究是怎样的呢？节目四：历史剧《赵氏孤儿》后三、四幕。主持人：故事终于有了结局，真不愧同为炎黄子孙，无论在古代还是今天，我们同样义无反顾地选择了“捐躯取义”。那么，对程婴的做法，你是敬仰，是赞同，或者是反对，甚至鄙视呢？〔谈谈对历史剧的感想〕同学g：程婴做出了“牺牲自己，保全孤儿”的选择，都是大家意料之中的，我也非常赞同他的做法，因为他的做法最能表达的就是“诚信”二字，从而我想到了一句话“士为知己而死，人为诚信而亡”，这样的死毫无疑问是重于泰山的。同学h：既然这个故事能留传至今，就一定会有其深远的教育意义，那程婴的选择就一定是对的。老老实实做人，诚诚恳恳为人，以信立身，以诚待人，最后因“诚信”二字而死，这样的人难道不该被后世之人所铭刻，表扬，留传吗？同学i：通过这个故事，我受益匪浅、感触颇深，我们都应该向故事中的主人翁学习，学习他的“诚信”为人，我们要把“诚信”作为人生道路上的灯塔，这样我们才不会误入歧途。〔掌声〕主持人：确实如此，我们应该把“诚信”当作前进路途中的灯塔，照亮我们的将来，谢谢大家的精彩发言。进展到此，我们的主题班会也已告一段落，下面请我们今天到场的嘉宾德育处黎主任讲话。〔掌声〕黎主任：今天同学们的这次主题班会非常成功，特别是历史剧《赵氏孤儿》的演出显然是经过充分准备的，非常精彩，而且寓意深化，让我们看到了“诚信”的伟大。不错，“诚信”是作为一个现代人应具备的最根本的素质之一，一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等，“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题，人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性，我相信同学们一定将会在“诚信”的引导下成为一个个社会的栋梁之材的。如今来讨论“诚信”，不是为了那种落入俗套的形式追求，而是为了现实，为了将来。“诚信”在社会上正扮演着一个越来越重要的角色，可以毫不夸大地说，“诚信”对于各行各业来说都是一笔珍贵的财富，随着社会竞争的越演越烈，“诚信”将不仅仅再局限于人生中精神上的一种追求，它更将成为我们今后能否在社会上立稳脚跟的重要因素之一。在高科技、高技术的明天，让我们拿着“诚信”这把利剑去开拓一片美妙的天地吧！诚信主题班会筹划方案篇十二1、使学生理解什么是老实守信，懂得老实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的根本道德准那么。2、懂得老实守信的重要性，老实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受别人老实守信的事例，学会做一个老实守信的人。三年级学生主题班会1、让学生查找有关"诚信"的感人故事。2、搜集"诚信"的名言。教育内容与过程：甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?乙：诚信就是老实守信。甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。三年级一班"诚信在我心中"主题班会如今开场。甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个"真"字，我们需要这个字来互相理解，彼此真诚。甲：其实"诚信"二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。请听故事：《狼来了》乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说："你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。"等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。"怎么把猪杀了?"曾子说："你既然已容许孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。"甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人老实的人，都能得到别人的尊重和信任。接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说："这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。"家人说："做买卖，哪有全说实话了?"司马光说："话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。"左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人老实。《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候老实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只得意的鸽子，还容许送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不容许。她说，容许了别人的事，一定要做到，不能失信。宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的典范。甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。谈启发我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。如今想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗?乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!假如要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林失去了诚信，就等同于敌人消灭了自己——莎士比亚诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。乙："同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。"甲："诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。"乙："诚信是我每天交给老师那工整的作业。"让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。拍手歌你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要成认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，保护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己老实守信的美德，一起做个老实守信的好少年吧!甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要完毕了，下面，请班