山东省聊城市牛店乡中学2022年高三生物期末试卷含解析

山东省聊城市牛店乡中学2022年高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于生物多样性的说法错误的是（）A．生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次B．引起物种灭绝的主要原因是不合理的利用生物资源C．标记重捕法可用于动物物种多样性的调查D．遗传多样性能有效地的增大种群基因库参考答案：B【考点】B6：生物的多样性．【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．物种灭绝的原因：生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区．基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因【解答】解：A、生物多样性包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；A正确．B、生存环境的改变和破坏是引起物种灭绝濒危和灭绝的主要原因；B错误．C、标记重捕法是调查动物种群密度和物种丰富度的方法；C正确．D、遗传多样性是指物种内基因和基因型的多样性，遗传多样性能有效地增大种群基因库，有利于物种适应环境变化；D正确．故选：B．2.T4噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果如图所示。下列叙述正确的是A.在大肠杆菌的培养基中加入3H—胸腺嘧啶可以标记RNAB.与T4噬菌体DNA杂交的RNA是大肠杆菌DNA转录的C.随着感染时间的增加大肠杆菌的基因活动逐渐受到抑制D.该实验结果说明T4噬菌体的遗传物质是DNA不是RNA参考答案：C胸腺嘧啶只参与DNA的合成，3H—胸腺嘧啶不能用于标记RNA，A项错误；与T4噬菌体DNA杂交的RNA是T4噬菌体DNA转录的，B项错误；随着感染时间的增加，大肠杆菌内和大肠杆菌DNA杂交的放射性RNA比例下降，说明大肠杆菌的基因活动逐渐受到抑制，C项正确；该实验结果说明T4噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内的RNA主要以T4噬菌体DNA而不是大肠杆菌DNA为模板转录形成，可以说明DNA是T4噬菌体的遗传物质，但不能说明T4噬菌体的遗传物质不是RNA，D项错误。3.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式(

)

A．H2O

B．甘油

C．Na+

D．脂肪酸参考答案：C4.下列有关细胞器叙述中，正确的是（

）A.洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂时，④在间期进行复制B.分解尿素的细菌分泌脲酶的过程与该菌的①有关C.固定CO2时，无需③中类囊体膜上产生的ATP供能D.在①的基质中，丙酮酸和水彻底分解成CO2和NADPH参考答案：C【分析】分析题图：①线粒体、②为高尔基体、③为叶绿体、④为中心体。【详解】A、洋葱根尖分生区细胞没有④中心体，A错误；B、分解尿素的细菌是原核生物，细胞中没有①线粒体，B错误；C、固定CO2时不消耗能量（ATP），C正确；D、在①线粒体基质中，丙酮酸和水彻底分解成CO2和NADH，D错误。故选C。5.图甲表示四种不同物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A．Na＋

B．CO2

C．胰岛素

D．K＋参考答案：D6.已知A与a、B与b、C与C3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16

B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16

参考答案：D解析：本题考查遗传概率计算。后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/167.下列关于生物育种的叙述，正确的是A.杂交水稻与白菜—甘蓝的育种原理相同B.基因工程育种能够产生新的基因，定向改造生物性状C.由于三倍体西瓜没有种子，因此无籽性状不能遗传D.单倍体育种过程一般需要杂交、花药离体培养和诱导染色体数目加倍三个过程参考答案：D杂交水稻的育种原理为基因重组，而白菜—甘蓝的育种原理为细胞膜具有流动性，A错误；基因工程育种的原理是基因重组，不能产生新的基因，但能定向改造生物性状，B错误；三倍体西瓜是多倍体育种产生的，其原理是染色体变异，因此三倍体西瓜没有种子，该变异属于遗传变异，无子性状能够遗传给后代，C错误；单倍体育种过程一般需要杂交，使得不同个体中的优良基因集中到一个个体上，再通过花药离体培养和诱导染色体数目加倍，最后得到正常的纯合体，D正确。8.（08广东卷）菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是①影响果树的光合作用 ②吸收果树的水分和养分③竞争土壤水分和营养 ④共同生活，互惠互利A．①③

B．②④

C．③④

D．①②参考答案：答案：D解析：菟丝子吸收果树而不是土壤的水分和养分，影响果树的光合作用；与龙眼、柑橘为寄生而不是竞争关系。9.下列叙述属于高等植物(2n)减数第一次分裂和减数第二次分裂共性的是A.二者都有着丝点的分裂

B.二者都有中心体的复制与纺锤体的形成C.二者的细胞都出现胞质分裂

D.二者都有同源染色体的联会参考答案：C减数第一次分裂中没有着丝点的分裂，A错误。高等植物没有中心体，B错误。减数第一次分裂和减数第二次分裂末期都会出现细胞质分裂，C正确。只有减数第一次分裂有同源染色体的联会，D错误。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】减Ⅰ和减Ⅱ过程的不同点(假设体细胞内染色体数为2N)项目减数第一次分裂减数第二次分裂染色体间期是否复制复制不复制分裂过程中细胞名称性原细胞→初级性母细胞→次级性母细胞(或极体)次级性母细胞(或极体)→精细胞或卵细胞和极体着丝点变化不分裂分裂染色体数目变化2N→N(减半)N→2N→NDNA数目变化2N→4N→2N2N→N(减半)染色体主要行为有联会现象；四分体的非姐妹染色单体交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点分裂，染色单体分开染色单体无(0)→有(4N)→有(2N)有(2N)→无(0)同源染色体有(N对)无10.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（

）A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.浆细胞产生的抗体可消灭宿主细胞内的结核杆菌C.记忆细胞在二次免疫过程中产生更快更强的反应D.人体内的吞噬细胞只能参与非特异性免疫的过程参考答案：C【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

【详解】A、T细胞受到抗原刺激后可增殖、分化为效应T细胞而非直接转变为效应T细胞，A错误；B、浆细胞产生的抗体只能在细胞外发挥作用，B错误；C、二次免疫的特点是更快、更强，原因主要是记忆细胞会快速增殖分化产生效应B细胞，效应B细胞产生大量的抗体，C正确；D、人体内的吞噬细胞既参与非特异性免疫过程，又参与特异性免疫过程，D错误。故选C。【点睛】解答此题要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项。11.如图为某生态系统能量流动示意图[单位：J/（cm2?a）]，以下分析不正确的是（）A．甲的数值是1250J/（cm2?a）B．乙到丙的能量传递效率为15%C．每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D．乙的个体数目一定比甲少参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】由图：甲可固定太阳能，为生产者，乙为初级消费者，丙为次级消费者；生态系统能量流动的特点是单向的、逐级递减的．【解答】解：A、甲同化的能量包括通过呼吸作用消耗的、流入初级消费者的和被分解者分解利用的故数值为175+875+200=1250J/（cm2?a），A正确；B、能量传递效率为下一营养级同化的能量比上上一营养级同化的能量，故乙到丙的能量传递效率为=15%，B正确；C、每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用，只有10%﹣20%被下一营养级同化，C正确；D、乙的个体数目不一定比甲少，例如树→害虫，害虫的数目会多于树的数目，D错误．故选：D．

12.某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如下图。请你分析决定该酶可能具有活性的精确片段是

A．第1号氨基酸到第43号氨基酸

B．第196号氨基酸到第419号氨基酸

C．第44号氨基酸到第85号氨基酸

D．第197号氨基酸到第302号氨基酸参考答案：C13.右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是A．刺激a点不能引起c处电位变化B．b处的液体中可能含氧气、神经递质等C．c的末端膨大形成突触小体D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态参考答案：A14.在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中不正确的是（

）

A．当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VBB．如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TCC．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LCD．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC＞TB参考答案：B15.下图表示某高等动物个体的四个细胞，下列叙述中不正确的是A．同时存在四种细胞的器官是卵巢

C．正常情况下丙细胞中没有等位基因

B．甲和乙图所示的细胞中DNA含量相同

D．具有四个染色体组的是图乙参考答案：A16.下列为卵巢中一些细胞图像，下列关于它们的说法正确的是

A．细胞甲不一定是次级卵母细胞产生的

B．细胞乙处于减数第一次分裂中期C．细胞乙、丙各含2个染色体组

D．细胞丁所处时期能够发生基因重组参考答案：A【知识点】减数分裂和受精作用解析：细胞甲可能是卵细胞，由次级卵母细胞产生，也可能是第二极体，由第一极体产生，A正确；细胞乙没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期，B错；细胞乙含1个染色体组、细胞丙含4个染色体组，C错；细胞丁处于有丝分裂的后期，而基因重组发生于减数第一次分裂的后期，D错。17.据报道称布雷菲德菌素A（BrefeldinA，BFA）能特异性破坏高尔基体，用该物质处理洋葱根尖分生区细胞，可能出现的结果是

A．细胞内染色体不能复制

B．细胞内染色体减半

C．形成多核细胞

D．着丝点不能分裂，细胞内染色体加倍参考答案：C18.父亲将其染色体通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条A．23条

B．46条

C．0—23条

D．0—22条参考答案：D19.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是

A．装置甲中NaOH的作用是吸收CO2B．装置乙应将B处液体提取分离进而检测是否有酒精生成C．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验D．装置乙应让B先反应一会儿再连接参考答案：C20.下列实验有关操作步骤中有错误的是（

）

实验名称操作步骤A脂肪的鉴定取材→滴染液染色→吸水纸吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水纸吸去酒精→滴蒸馏水→盖盖玻片B观察DNA和RNA在细胞中的分布取口腔上皮细胞涂抹在载玻片的液滴中→冲洗涂片→盐酸水解→吸干水分→染色→吸去多余染液→盖盖玻片C低温诱导植物染色体数目变化培养不定根→低温诱导培养（4℃，36h）→取材→卡诺氏液固定→酒精冲洗→解离→漂洗→染色→制片D观察质壁分离制成装片→在盖玻片一侧滴蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引

参考答案：B21.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定参考答案：D22.下列不属于细胞间信息交流的是()A．效应T细胞识别靶细胞B．高等植物细胞间通过胞间连丝连接C．兴奋在神经纤维上的传导D．同种生物的精子与卵细胞结合参考答案：C23.下图表示生物膜结构模型，其中①②③为组成生物膜的化学成分或结构，a和b为不同物质的穿膜运输方式。下列对生物膜结构和功能的叙述不正确的是（）。A．适当提高温度会影响②和③的流动速度B．b运输方式中一般需要载体和消耗能量C．细胞间的识别、免疫与①有密切的关系D．若该图示肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ参考答案：B24.黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状，分别由显性基因A和隐性基因a控制，但是显性基因A的外显率为75%，即具有A基因的个体只有75%是小眼睛，其余25%的个体眼睛正常。现将一对果蝇杂交，F1小眼睛:正常眼睛=9:7，下列分析正确的是（

）A.该比例说明眼睛大小性状的遗传遵循基因的自由组合定律B.亲本表现型都为小眼睛C.只考虑控制眼睛大小的基因，F1正常眼睛个体都是纯合子D.F1自由交配，获得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7参考答案：D试题分析：在完全显性的情况下，F1小眼睛:正常眼睛=3:1，但由于显性基因A的外显率为75%，所以F1小眼睛:正常眼睛=9:7，该性状仍由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律，A错误；根据后代分离比，亲本应都是杂合子，但不一定都是小眼睛，B错误；F1正常眼睛个体可能有一部分是含有A的杂合子，C错误；由于基因的遗传仍遵循基因的分离定律，所以F1自由交配，获得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7，D正确。25.关于农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是A.将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置柿子成熟快。原理是乙烯促进果实成熟B.用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝，树枝易生根，原理是生长素促进枝条生根C.感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高，原因是水稻合成过多赤霉素促进细胞伸长D.经历干热后遇太雨的玉米穗上种子易发芽，原因是高温降解脱落酸，种子解除休眠吸水萌发参考答案：C【分析】乙烯：促进果实成熟；生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用；脱落酸：促进果实与叶的脱落。【详解】成熟的木瓜中含有乙烯，乙烯能存果实成熟，因此将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟，A正确；用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝，树枝易生根，其原理是人尿中含有生长素，生长素促进枝条生根，B正确；感染赤霉菌的水稻植株比正常水稻植株高50％以上。其原因是赤霉菌产生过多的赤霉素，促进细胞伸长，导致植株过度增高，C错误；玉米即将成熟时，若经历干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽。其原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发，D正确。故选C。26.下列有关“一定”的说法中，正确的有几项（）①没有细胞结构的生物一定是原核生物

②细胞生物的遗传物质一定是DNA③非生物界有的元素，生物界一定有

④物质的跨膜运输一定需要酶的参与⑤有氧呼吸一定主要在线粒体中进行

⑥光合作用一定在叶绿体中进行⑦蛋白质的肽链在核糖体合成后，一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能．A．3项 B．2项 C．1项 D．0项参考答案：C．①没有细胞结构的生物一定是病毒，①错误；

②细胞生物的遗传物质一定是DNA，②正确；③非生物界有的元素，生物界不一定有，③错误；

④物质的跨膜运输不需要酶的参与，④错误；⑤有氧呼吸不一定在线粒体中进行，例如蓝藻，⑤错误；

⑥光合作用不一定在叶绿体中进行，例如蓝藻，⑥错误；⑦蛋白质的肽链在核糖体合成后，不一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能，例如呼吸酶，⑦错误．27.下列叙述正确的是

（

）

A．ATP经水解脱去三个磷酸后形成腺嘌呤

B．脂肪又称脂质

C．mRNA和蛋白质都是构成核糖体的成分

D．蛋白酶、强酸、强碱均破坏蛋白质的空间结构参考答案：D28.下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是

①乳酸发酵

②光反应

③暗反应

④唾液腺细胞分泌唾液⑤叶肉细胞吸收CO2

⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸

A．①②④⑤⑥B．③④⑥

C．④⑤⑥

D．①③④⑥参考答案：B29.在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，不正确的是A．有氧呼吸过程种葡萄糖中的氧原子的转移途径是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

B．无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATPC．CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物D．葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质参考答案：A30.右图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B.适当增加光照强度，a点将左移C.CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等D.甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强参考答案：B31.根据细胞呼吸的原理，贮存新鲜的水果和蔬菜时，应选择

A．零上低温、无氧、干燥

B．零下低温、低氧、干燥

C．零下低温、无氧、一定的湿度

D．零上低温、低氧、一定的湿度参考答案：D32.下列有关生物工程的叙述中，错误的是()A．基因工程中，需要用氯化钙处理的环节是将目的基因导入细菌B．基因工程中，用反转录法合成胰岛素基因时只能从胰岛B细胞中提取相关的模板C．细胞工程中，动物细胞融合与植物体细胞杂交技术的原理和诱导融合的方法都相同D．细胞工程中，除去植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需要酶处理参考答案：C基因工程中使用氯化钙可使受体细胞处于感受态有利于目的基因的导入，A正确；用反转录法合成胰岛素基因时要从胰岛细胞中提取相应的mRNA，B正确；动物细胞融合和植物体细胞杂交技术，都是属于细胞工程中的细胞融合技术，都利用了细胞膜的流动性，造成染色体的变异，但两者所需要的酶、具体操作以及所得的结果有差异，故C错误；植物细胞壁的除去需要纤维素酶、动物组织分散成单个细胞需要胰蛋白酶，D正确。33.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，下列有关细胞核的叙述正确的是A.细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成B.细胞核控制细胞的一切性状C.所有分子均可通过核膜上的核孔

D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生参考答案：A34.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质，它们的基本组成单位依次是A.葡萄糖、蛋白质、DNA

B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

D．麦芽糖、多肽、核苷酸参考答案：C35.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是()A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C36.图甲是某遗传病的家系谱，已知控制性状的基因位于人类性染色体的同源部分。图乙表示4种男性体细胞内相关基因在性染色体上的位置，那么Ⅱ-4应是乙图中的：参考答案：A37.以下哪项不是细胞工程技术的应用A．培育脱毒农作物，单倍体育种B．微生物生产药用蛋白，抗虫基因导人棉花细胞C．提供移植用组织或器官，克隆珍稀动物D．制备人工种子，工厂化生产植物细胞产物参考答案：B解析：本题考查细胞工程知识。A选项利用的是植物组织培养技术；B中微生物生产药用蛋白属于基因工程范畴；C中采用的是动物细胞工程技术；D采用的是植物组织培养技术。38.某同学制作一DNA分子片段模型，现准备了10个碱基A塑料片，8个碱基T塑料片，40个脱氧核糖和磷酸的塑料片，为了充分利用现有材料，还需准备碱基C塑料片数目是

A．8

B．12

C．16

D．24参考答案：答案：B39.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是

（

）A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案：B40.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是：（

）A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤参考答案：A【分析】由于DNA中含有C、H、O、N、P五种元素，蛋白质中主要含有C、H、O、N四种元素，一般含有S元素，而噬菌体中只含有DNA和蛋白质两种物质，故用35S、32P分别标记的是噬菌体的蛋白质和DNA。【详解】据图分析，第一个图是DNA的基本单位脱氧核苷酸，其中①表示磷酸，②表示脱氧核糖，③表示含N碱基，而P主要集中在DNA的磷酸部位。第二个图表示多肽，其中④表示R基团，⑤表示肽键（-NH-CO-），S是蛋白质的特征性元素，位于氨基酸的R基团。综上所述，A正确，B、C、D错误。故选A。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）人体肌肉的运动，是受传出神经支配的。乙酰胆碱是一种兴奋型递质，乙酰胆碱酯酶能催化乙酰胆碱的水解，有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱脂酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。请回答下列问题：（1）图乙中②③④组成的结构为

。此处兴奋的传递只能是单方向的，原因是

。（2）请将下列实验步骤及结果补充完整。实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。材料用具：两个相同的图甲装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等。实验步骤：第一步：将两个青蛙“神经——腓肠肌”标本分别放入盛有等量生理盐水的两个培养皿中，如图甲所示安装实验装置并编号为1、2。第二步：用电极分别刺激两个“神经——腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转后恢复。第三步：在装置1的培养皿中滴加

，在装置2的培养皿中滴加

。第四步：一段时间后，

，观察指针的偏转情况并记录。实验结果：

。参考答案：（1）突触

递质只存在于突触小体内，只能由②（突触前膜）释放，作用于④（突触后膜上）（2）第三步：一定量的有机磷杀虫剂

等量的生理盐水第四步：用电极分别刺激两个“神经——腓肠肌”标本的神经实验结果：装置1的指针持续向左偏转，装置2的指针向左偏转后恢复42.图表示葡萄酒酿制的简单过程，请据图分析：（1）从上图可知，甲图是为了使酵母菌进行____，以增加酵母菌的数量，乙图是为了使酵母菌____获得葡萄酒。最后，可以用__________试剂检验是否有酒精生成。整个酿制过程一般将温度控制在18-25℃,原因是_________________。（2）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时,最常用的接种方法有_________和_________两种。接种后，培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的菌落,在生态学上,这些菌落被称为______________。（3）工业生产上为提高葡萄出汁率并使果汁变得澄清，生产中常需用到____________。为了能反复利用酵母菌,需要将纯化后并经过繁殖培育得到的酵母菌与海藻酸钠溶液混合制成“凝胶珠”，这是使用___________法来固定酵母细胞。参考答案：

(1).有氧呼吸

(2).（无氧）发酵

(3).重铬酸钾

(4).这一温度最适合酵母菌生长和繁殖

(5).平板划线法

(6).稀释涂布平板法

(7).种群

(8).果胶酶

(9).包埋【分析】分析左图：在该简易装置中，一天搅拌2-3次的作用是增加氧溶量，让酵母菌进行有氧呼吸，繁殖产生大量的酵母菌；分析右图：该装置断绝与空气接触，创造无氧呼吸，让酵母菌进行酒精发酵产生酒精和二氧化碳。【详解】（1）甲图中留一定的空气便于酵母菌进行有氧呼吸，并且在有氧条件下酵母菌大量增殖。乙图是在无氧条件下进行发酵，产生葡萄酒，产生的酒精可用重铬酸钾检验。整个酿制过程一般将温度控制在18-25℃，这一温度最适合酵母菌生长和繁殖。（2）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时，最常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。接种