八年级政治下册期中复习

第九课亲近社会课标要求：1、关心社会,养成亲社会行为.2、奇妙的社会靠我们维护，要疼惜公共环境和设施，遵守公德和秩序。3、参与公益活动是对现代公民的根本要求，要乐观参与力所能及的公益活动，效劳社会。第三单元乐观适应社会

内容要点：

1、我们的生活是奇妙的，奇妙的生活与社会的奇妙严密相联。我们要主动去觉察，感受社会生活的奇妙，宠爱社会，亲近社会。

2、社会生活是多色调的，难免消失贫困、不公等社会问题，我们的社会是在进展过程中，在解决问题的过程中呈现她的奇妙。

3、个人和社会的关系是什么？

答：A、社会为个人进展供给了条件。

B、社会越进展，个人进展的时机越多。

C、个人离不开社会

4、宠爱社会，亲近社会，我们才能摘取成功的果实，表达生命的价值。我们要亲近社会，利用社会给我们供给的条件不断进取，制造更加奇妙的生活。当你身处逆境的时侯，不要悲观，不要埋怨，乐观努力，求助社会，终会跨越人生的难关。

第九课亲近社会5、亲近社会、融入社会的作用：

A、有利于形成完善人格

B、能促使人乐观向上，愉悦生活

C、亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境地

6、亲近社会的方法：

⑴、关注社会A、关注国家大事B、关注身边的小事。

⑵、以实际行动维护社会的奇妙A、遵守社会公德B、遵守秩序和规章，有利于提升社会的文明程度C、疼惜公共设施

⑶、效劳社会，奉献社会。

A、在日常生活中从身边做起。

B、看到别人患病苦痛和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援。

C、参与公益活动，造福社区，造福社会

感悟名言。〔P14〕

第十课学会选择

课标要求：1、具有明确的是非善恶观念是一个人最根本的品质。2、在简单的社会生活中能够区分是非善恶，为人正直，学会正确选择。1、做人是做事的根底，要做好事，必需先学会做人。学会做人，要培育良好的品质，具有正确的选项是非善恶观念是一个人应具备的根本品质。

2、人们对是非善恶的评价是一种无形而强大的社会力气，它约束和标准着人们的行为。明辨是非，彰善瘅恶，仍是现代社会的共同取向。

3、在当代中国，明辨是非，区分善恶的标准是什么？

答：是否符合最宽阔人民群众的根本利益，实现最大多数人的需要和利益，推动社会进步和人的全面进展，是评价是非善恶的根本标准。它主要难过社会主义道德标准出来。

第十课学会选择4、社会主义道德的核心：为人民效劳。社会主义道德的原则：以集体主义为原则。社会主义道德的根本要求：以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为根本要求。

5、社会主义根本道德标准的内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

6、道德的含义：道德依靠人们的内心信念、习俗和社会屿论，确定是非善恶的界限，引导和约束着人们的行为。

7、在简单有社会生活中，我们要明辨是非善恶，做正直的人。

8、在简单有社会生活中，怎样做正直的人？

答：①提超群辨是非的力量。

②擅长做出正确的选择。

A、坚持自己的意见，不屈从伙伴的压力而做错误的事情。

B、敢于对他人做的错事提出反对意见。

C、假设做了错事要敢于担当责任。

9.具有正确的选项是非善恶观念是一个人应具备的根本品质,分清是非善恶是人生修养中的重要内容.

感悟名言。〔P26〕第十一课竞争与合作

课标要求：1、生疏到竞争与合作是社会生活中的必定现象。2、懂得竞争之中有合作，合作之中有竞争。3、正确对待社会生活中的竞争和合作，养成乐观进取、团结合作、乐于助人的品质。第十一课竞争与合作5、怎样提高竞争意识？

答：①、增加竞争意识。②、提高竞争力量。③、既要勇于竞争又要擅长竞争，但不能实行不正值手段。④、在竞争中要培育团结合作，乐于助人的品质。

6、在竞争中应留意：

①、诚恳守信。②、遵纪守法。

③、公正公正。④、遵守竞争的规章。

7、怎样培育合作意识？

答：①、从身边小事做起。②、参与集体性竞争活动。

8.竞争与合作的关系:竞争与合作构成了人生和社会生存.进展的两股力气,竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的是相互渗透相辅相成的,一方面任何竞争都离不开合作,竞争的根底在于合作,没有合作的竞争是孤独的竞争,这种竞争是没有力气的;另一方面,合作能更好的竞争,合作越好,力气越强,竞争成功的可能性就越大.所以,对于社会的进展进步来说,竞争与合作是同样重要的,缺一不行的.

感悟名言。〔P39〕第十二课维护权利适应社会课标要求：1、公民有受教育的权利和义务。学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。2、法律爱护公民的财产。未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵害。学会运用法律维护自己的经济权利。内容要点：

1、我的受教育权

〔1〕、教育的重要意义

①、教育是学问创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

②、教育能培育高素养的劳动者和专业人才；能提高创新力量，供给学问、技术创新成果；能增加民族分散力。

〔2〕、受教育权的含义：我国宪法规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”。

①、受教育权是指公民有从国家承受文化教育的时机，以及获得教育物质帮助的权利。

②、受教育权是公民的一项根本权利，不容侵害，一旦受到侵害，我们要学会运用法律武器来维护自己受教育的权利。

〔4〕、受教育权的内容：

①、学龄前儿童承受学前教育。

②、适龄儿童和少年承受九年义务教育。

③符合肯定条件的公民承受高级中等教育、高等教育。

④成年人承受成人教育。

⑤从社会其他合法教育机构、教育途径承受教育。第十二课维护权利适应社〔5〕、义务教育

①、我国实行九年义务教育制度

②、义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必需承受的，国家，社会，学校，家庭必需予以保证的国民教育。

③、“义务教育”中的“义务”是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童、少年都应尽的义务。

④、我们要自觉履行受教育的义务：按时入学，承受规定年限和义务教育；遵守法律和学校规律，敬重师长；努力完成学习任务。自觉履行受教育的义务，既对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有利，既是道德责任，也是法律义务。

〔6〕、对“学问转变命运,教育成就将来“的正确理解:

①、一方面,教育通过向个人传递文化,帮助个人超越一己之见去把握前人的阅历,摆脱愚昧为个人的独立生活奠定根底.从这个意义上来说,教育获得学问,学问转变命运.

②、另一方面,当人们通过承受教育获得科学学问和进展技能后，在转变自身生活条件的同时也推动国家和社会的进展.因此,对于国家和社会来说,教育成就将来2、我的经济权利〔1〕、什么是财产全部权？答：财产全部权，指财产全部人对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。〔2〕、公民的个人财产，包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民全部的生产资料以及其合法财产。〔3〕、合法财产的含义：合法财产是指财产取得的方式、方法、内容符合法律的规定。〔4〕、爱护财产全部权的手段有民事法律手段和刑事法律手段，其中刑事法律手段是最严峻、最有效的爱护方法。〔5〕、财产继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种方式。

〔6〕、法定继承的含义：法定继承是指由法律直接规定继承人范围、继承挨次、遗产安排原则的一种继承方式。

〔7〕、法定继承的挨次：第一挨次继承人是配偶、子女、父母，其次挨次继承人是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。〔继承开头，由第一挨次继承人继承，其次挨次继承人不继承。没有第一挨次继承人的，由其次挨次继承人继承。〕

〔8〕、遗产安排原则：一般应当均等，特殊状况下也可以不均等。

〔9〕、遗嘱继承的含义：遗嘱继承是指被继承人生前可以立遗嘱将个人合法财产指定由法定继承人的一人或数人继承的一种继承方式。

〔10〕、未成年人的财产继承权不受侵害，我国法律规定，国家依法爱护未成年人的继承权。

〔11〕.智力成果权的含义：智力成果权，也叫学问产权。它是法律确认的人们对其制造性智力成果所享有的专有权利。

〔12〕、智力成果权包括著作权、专利权和商标权等。

〔13〕、公民的智力成果权不容侵害。中学生要学会运用法律武器维护自己的智力成果权。

感悟名言。〔P56〕第十三课腾飞的中华课标要求：1、实行改革开放和进展诗歌会主义市场经济，给国家和社会生活带来了巨大的变化。2、中华的腾飞离不开中国共产党的领导，我们要宠爱中国共产党。1、幸福时间奇妙生活〔1〕、实行改革开放和进展社会主义市场经济，给国家和社会生活带来了巨大变化。①、国家方面：商品丰富，市场富强；根底设施显著改善；国民生产总值和财政收入不断增加；民主政治不断进展，人们的仆人翁地位进一步加强；香港、澳门顺当回归；国防和军队现代化建设成就斐然；文化事业进展快速；群众性精神文化活动开展广泛；体育事业蒸蒸日上，申奥成功。②、人民生活方面：解决了温饱问题，根本到达小康水平；城乡人居环境明显改善；余钱用于各类投资；旅游成为一种生活时尚。第十三课腾飞的中华〔2〕、旅游休闲走进人们的生活并快速进展，反映了：

①、人们的休闲方式发生了变化。

②、人民生活水平的提高。

③、我国旅游业的进展。

〔3〕、实行改革开放和进展社会主义市场经济，中国经济取得了那些成就？

答：①、城乡市场特别富强。

②、根底设施的显著改善。

③、国内生产总值〔GDP〕和国家财政收入增长显著。

〔4〕、推行和完善村民自治具有什么重大的意义？

答：加强农村民主政治建设。实现村民当家作主。保持农村稳定进展。

推动农村经济社会全面进步。〔5〕、政务公开的重要作用是什么？答：①、有利于打造“透亮”政府，推动民主法治建设。②、保障了人民群众的知情权和监视权。③、可以在肯定程度上遏制贪污腐败。〔6〕、我国文化事业进展快速，精神文明建设成效显著表现在哪些方面？答：①、人们的精神文化生活日益丰富。②、群众性精神文化活动丰富多彩。③、体育事业蒸蒸日上。〔7〕、中国共产党是事业的领导核心。中华的腾飞，离不开中国共产党，我们要无比宠爱中国共产党。〔8〕、我们应当怎样宠爱中国共产党？

答：①、拥护中国共产党的领导。

②、继承党的优良传统。

③、向身边的优秀党员学习。

④、为党和人民的事业好好学

2、辉煌岁月壮丽画卷

①、一国两制：“一个国家，两种制度”简称“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必需完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，特殊行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变。

②、中华的腾飞离不开中国共产党的领导，我们要无比宠爱中国共产党。

感悟名言〔P72〕第十四课导航明灯课标要求：1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设的指导思想。开创事业新局面，必需高举邓小平理论和“三个代表”重要思想。2、党在社会主义初级阶段的根本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项根本原则，坚持改革开放。”必需坚持党的根本路线不动摇。1、永不褪色的旗帜

〔1〕、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设的指导思想。

①、第一次飞跃：毛泽东思想——使中国人民站起来了

②、其次次飞跃：邓小平理论〔精华：解放思想、实事求是〕——使中国人民富起来了

抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，第一次比较系统地初步答复了一系列根本问题

③、“三个代表”〔江泽民〕①进一步的答复了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题；②制造性地答复了建设什么样的党，怎样建设党的问题。第十四课导航明灯〔2〕、“三个代表”重要思想

①、“三个代表”的意义：“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力气之源，也是中国共产党先进性的集中表达。

②、我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最根本的国情。

③、内容：代表中国先进生产力的进展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最宽阔人民的根本利益

④、本质：立党为公，执政为民

⑤、是统一的整体〔关系〕：“三个代表”重要思想是统一的整体。进展先进生产力的先进文化是实现最宽阔人民根本利益的根底和前提，实现最宽阔人民根本利益是进展先进生产力和先进文化的目的和归宿。

⑥、地位及作用：

a、“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国进展的最新成果。

b、“三个代表”重要思想，是我们党的立党之本，执政之基、力气之源，是加强和改进党的建设、推动我国社会主义自我完善和强大的理论武器。

c、“三个代表”重要思想反映了我国最宽阔人民的共同意愿，是全党全国人民在新世纪新阶段连续团结奋斗的共同思想根底。

d、“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。〔3〕、中国共产党

①、性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是事业的领导核心

②、庄重使命：实现推动现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同进展这三大历史任务，在道路上实现中华民族的宏大复兴。

2、走向现代化的总纲

〔1〕、正确生疏和把握根本国情，是建设事业必需解决的首要问题，也是制定根本路线的根本依据。

①、1949年10月1日，新中国成立，由新民主主义社会向社会主义社会过渡

②、1956年完成了生产资料私有制向社会主义公有制的过渡，社会主义制度在中国建立

③、人口多、底子薄，生产力不兴旺〔2〕、社会主义初级阶段

①、含义：

第一，就社会性质而言，我国已经是社会主义社会，我们必需坚持而不能离开社会主义；

其次，就进展程度而言，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必需从这个实际动身，而不能超越这个阶段。

②、初级阶段就是不兴旺阶段

③、初级阶段的主要冲突：人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的冲突

〔3〕、我国还处在社会主义初级阶段的缘由：

①、现阶段我国的生产力水平还比较低。

②、科学技术水平、民族文化素养还不够高。

③、社会主义具体制度还不完善。

〔4〕、社会主义初级阶段的主要冲突是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的冲突。〔5〕、社会主义初级阶段的根本路线：

党在初级阶段的根本路线

①、内容——和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项根本原则坚持改革开放，自力更生，艰难创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

核心内容——济建设为中心，坚持四项根本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个根本点”

②、以经济建设为中心：

含义——在整个社会主义初级阶段，各项工作都必需听从和效劳于经济建设，就是要把集中力气进展社会生产力摆在首要地位。

重要性——坚持以经济建设为中心，大力进展社会生产力，才能a、解决我国社会的主要冲突；b、为社会主义政治文明和精神文明建设供给经济根底和物质条件；c、实现人民群众的根本利益；d、从根本上稳固和进展社会主义制度，显示社会主义的优越性。〔6〕、坚持以经济建设为中心的意义是什么？

答：①、能大力进展社会生产力。

②、能解决我国社会的主要冲突。

③、能为社会主义政治文明和精神文明建设供给经济根底和物质条件。④、能实现人民群众人根本利益。

⑤、能从根本上稳固和进展社会主义制度，显示社会主义的优越性。

〔7〕、坚持党的根本路线一百年不动摇

①、缘由：关系着国家的前途和民族的命运，是我们事业成功前进最牢靠的保证

②、怎样坚持：

a、关键是坚持以经济建设为中心不动摇；

b、必需正确处理“一个中心”和“两个根本点”的关系〔相互贯穿、相互依存，不行分割的统一整体〕；

c、必需正确处理改革、进展、稳定三者之间的关系。〔改革是动力，进展是目的，稳定是前提〕〔8〕、四项根本原则〔立国之本〕

内容——坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想

意义——坚持四项根本原则是

a、全国人民的共同心愿；

b、是全国人民的根本利益所在；

c、是社会主义现代化建设顺当进展的根本前提和政治保证；

d、才能有一个稳定的社会环境。

坚持四项根本原则作用：

①、是全国人民的共同心愿。

②、是全国人民的根本利益所在。

③、是社会主义现代化建设顺当进展的根本前提和政治保证。

④、才能有一个稳定的社会环境。〔9〕和改革开放〔强国之路、新时期最鲜亮的特点〕

改革的目的——为了更好实现最宽阔人民群众的利益。

改革的实质——社会主义制度的自我完善和进展。

改革——改革是全面的改革，经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

检验改革成败的标准——“三个有利于”

有利于进展社会主义社会的生产力，

有利于增加社会主义国家的综合国力，

有利于提高人民的生活水平〕

实行对外开放，是我们必需长期坚持的一项根本国策。〔10〕、在建设的过程中，面对从未遇到过的全部问题的推断依据是什么？

答：①、是否有利于进展社会主义社会的生产力。

②、是否有利于增加社会主义国家的综合国力。

③、是否有利于提高人民的生活水平。

〔11〕、怎样坚持党的根本路线不动摇？

答：①、坚持以经济建设为中心不动摇。

②、必需正确处理“一个中心”和“两个根本点”的关系。

③、必需正确处理改革、进展、稳定三者之间的关系。其中，改革是动力，进展是目的，稳定是前提。

④、最根本的国情：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段

感悟名言：〔P87〕第十五课特色制度课标要求：1、在我国，国家的一切权利属于人民。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。民族区域自治制度，有利于保障少数民族行使当家作主的权利，治理本地区和本民族的内部事务。2、公有制为主体、多种全部制经济共同进展，是我国社会主义初级阶段的根本经济制度。与之相适应，我国实行按劳安排为主体、多种安排方式并存的安排制度。3、共同富有是社会主义的根本原则。要让一切制造社会财宝的源泉充分涌流，以造福于人民。一、人民当家作主的政治制度

1、我国的一切权力属于人民。

2、我国的根本制度——人民代表大会制度

3、保证人民当家作主，进展社会主义民主作住，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一起来。

对三者关系的理解：

a、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；

b、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；

c、依法治国是党领导人民治理国家的根本方略；

d、进展社会主义民族政治，最根本的是把三者有机统一起来。

4、民族区域自治是解决我国民族问题的根本政策，也是国家的一项根本政治制度。

〔1〕处理民族关系的原则——公平、团结、共同富强

〔2〕社会主义民族关系——公平、团结、互助第十五课特色制度二、布满生气和活力的经济制度

1、初级阶段