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文档简介
实用文档"家务劳动我能行"主题活动教案设计东源县第三小学丘翠芬一、活动主题:家务劳动我能行二、活动对象:六(2)班学生三、活动背景:现在的学生大多是独生子女,在家娇生惯养。随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识,在学校基本能做到自己的事情自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此,在六年级召开“家务劳动我能行”的综合实践活动,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,培养学生热爱劳动、尊敬长辈、自立自强的品质。四、活动目的:1.了解家庭中繁杂的家务劳动,学会整理房间、打扫卫生等简单家务劳动。2.通过亲自实践体验,明确一个家务劳动小岗位,学做一项家务活。3.通过活动懂得感恩父母、尊敬父母、体贴父母,锻炼一定的劳动技能,养成爱劳动的好习惯。4.学会运用媒体形式进行传播、讨论和互动。详细内容:主题:家务劳动我能行
第一次活动活动目标:1.了解家里有哪些家务活和学生在家做家务的情况2.了解主题活动的内容3.布置第一次任务活动内容:1.课前完成“家务活”调查表,课上交流家里有哪些家务活。2.并说说自己会做哪些家务活。3.谈谈自己回家学做哪些家务。(附调查表一张)第二次活动活动目标:1.通过微视频展示学生自己在家做家务劳动的情景。2.请学生交流自己劳动的心得。3.布置第二次任务。活动内容:1.通过微视频展示学生自己在家做家务劳动的情景。2.分享交流自己做家务劳动的心得。第三次活动活动目标:1.学生发表的本系列活动的感受,学会体谅、孝顺父母。2.调动学生主动帮助父母做家务的积极性,学会珍惜劳动成果。活动内容:1.结合自己亲自动手做家务的感受,回想十几年来父母对家庭和自己无怨无悔的付出,谈谈自己的感受。2.孝敬父母从做家务劳动开始,同学间进行交流并给自己制定力所能及的家务劳动安排表。3.班主任总结本次主题系列活动,鼓励学生更多的参与到家务劳动当中,帮助父母分担力所能及的家务活,回报父母对家庭和对自己的爱。五、结束语通过一系列活动,同学们把视频、分享
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