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文档简介

课题：多项式与多项课题：多项式与多项式相科目教学对象一、教学内容分4二、教学理．3、情感、态度与价值观三、学习者特征分四、教学策略选择与五、教学重点及难五、教学重点及难1学生活设计意1，请同学们将纸板上的矩形沿你所画线段将它剪开之后，分别求一下这四部分的面积，再求一通过学生的动分四人小组合作学习，求出6计算：通过师生的讨(3)(x+y)(6计算：通过师生的讨(3)(x+y)(127：－3x·（3应充分结合导图中的问题来理解多项式与多项式相乘的结果，2．强化所学知标七、教标七、教学评价设2九．教学

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