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收集版———收集整理,仅供参考2023常州幼儿师范高等专科学校教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.调查法B.练习法C.实验法D.讲授法【答案】:D2.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注提升阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】:C3.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.理论与实践相结合的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D4.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.狭隘性B.强烈性C.敏感性D.波动性【答案】:D5.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响【答案】:C6.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.交往C.学习D.实践【答案】:D7.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.群体行为表现多元化D.文化观念趋向多元化【答案】:A8.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.极端化态势B.表象化态势C.多元化态势D.单一化态势【答案】:C9.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.身体、心理、学业B.生理、心理、社会性C.生理、学业、品德D.心理、生理、学业【答案】:B10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.可减低性B.自由性C.延迟性D.难以消除性【答案】:B11.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.和朋友倾诉B.压抑负性的情绪C.喝酒D.吃大量的东西【答案】:A12.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.群众认可度较高B.班委之间的和谐度较高C.有利于竞争D.保证班委质量【答案】:D13.确立我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育理论B.创新教育理论C.马克思关于人的全面发展理论D.生活教育理论【答案】:C14.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()A.教学能力和研究能力B.沟通能力C.组织管理能力D.道德水准【答案】:A15.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.实践性原则B.适时原则C.经济原则D.完整原则【答案】:C16.大学生思维发展的基本特点是()。A.思维灵活但缺乏预见性B.思维成为自己活动的对象C.思维更注重现实D.更多地通过直观和经验进行思维【答案】:B17.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】:B18.中国封建社会官立大学开端的标志是()A.“鸿都门学”的出现B.“右学”的出现C.“书院”的出现D.“太学”的出现【答案】:D19.师生关系最大的功能是()。A.凝固功能B.教育功能C.约束功能D.调节功能【答案】:B20.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公平评价权B.名誉权C.人格尊严权D.隐私权【答案】:D21.()是教师职业行为的基本准则A.奉公B.守法C.爱国D.廉洁【答案】:B22.在知识理解的过程中,教学时总是先出现若干个变式例子,使概念的()不断变化,同时保持概念的本质特征不变。A.无关特征B.关键特征C.局部特征D.整体特征【答案】:A23.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.职工大学B.自学考试C.广播电视大学D.函授学院【答案】:B24.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,教师扮演的角色成为了()。A.知识学习的促进者B.知识的传授者C.学生问题的解决者D.社会的模范公民【答案】:A25.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()A.严爱结合B.理论联系实际C.发扬积极因素与克服消极因素相结合D.因材施教【答案】:C26.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:C27.在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于A.2小时B.1.5小时C.1小时D.2.5小时【答案】:A28.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力A.社会认知能力B.知识技能C.主体意识D.情绪情感【答案】:C29.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()A.社会意识B.主观意识C.社会存在D.集体世界观【答案】:C30.()是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.绩效评价制B.职称评聘制C.单位内聘制D.职称评定制【答案】:C31.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.松散群体B.正式群体C.联合群体D.非正式群体【答案】:D32.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十六周岁的公民B.未满十八周岁的公民C.未满十四周岁的公民D.未满十周岁的公民【答案】:B33.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1978年B.1979年C.1976年D.1977年【答案】:D34.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.社会能动性B.历史局限性C.社会制约性D.相对独立性【答案】:D35.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.实验心理学B.工程心理学C.认知心理学D.管理心理学【答案】:B二、多选题36.从西方中世纪起就已存在的古老专业是()。A.医师B.牧师C.律师D.工程师E.教师【答案】:ABCE37.下列属于学习迁移现象的是()。A.举一反三B.闻一知十C.触类旁通D.熟能生巧【答案】:ABCD38.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.程序性知识B.陈述性知识C.形象性知识D.动作性知识【答案】:AB39.现代高等教育的发展趋势包括()。A.国际化B.网络化C.市场化D.大众化【答案】:ABCD40.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.思维创新B.集体智慧C.团结合作D.心理支持【答案】:ABD41.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.周期短B.教学内容实用C.组织方式灵活D.入读便利【答案】:ABCD42.属于高校教师专业发展理论的共性特征是()。A.教师专业发展是多因素综合作用的结果B.有效指导教师专业发展活动的设计与开展C.促进教师认清自己当前的发展位置D.教师专业发展是动态的【答案】:ABCD43.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是()。A.常去非分之想B.常怀利己之心C.常思贪欲之害D.常修为政之德【答案】:ACD44.树立良好的企业形象,应该做到()。A.为追求效益,只注重提高产量B.注重团结协作,在同行中和谐发展C.遵守合同,信守承诺D.注重产品质量和服务品质【答案】:BCD45.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦B.严格要求学生C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.严格要求自己【答案】:AC46.从业人员素质主要包含()几个方面。A.责任心B.知识C.能力D.态度【答案】:ABCD47.大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往需要骤增C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:BCD48.一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()A.个体身心特征B.人生价值追求C.自我意识提高D.同伴关系【答案】:ABC49.知觉的基本特征包括()A.理解性B.分散性C.恒常性D.选择性【答案】:ACD50.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.加强学校的严格管理B.塑造大学生的主体人格C.增强大学生的主体意识D.发展大学生的主体能力【答案】:BCD51.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.提供关于现实社会关系状况的知识C.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力D.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择【答案】:ABC52.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.专家型教师职业情感投入程度更高B.新手型教师职业倦怠最低C.熟手型
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