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文档简介
附:六年级毕业(典礼)联欢会主持词总主持人:尊敬老师,亲爱的朋友们,大家好!很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。我们在诚信中学校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。今天,在我们即将离开母校之际,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我们的风采!现在请(主持人)等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)第一乐章——序幕A:我们带着满怀的希望,B:我们带着美好的憧憬,C:我们带着相聚的欣喜,D:我们带着离别的惆怅,合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。AB:过去的时光将在此刻复活,CD:未来的岁月将在此刻展望。合:让我们拉开心灵的幡幔,A:用舞姿,B:用歌声,C:用掌声,D:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!A:(某某)班毕业联欢会合:现——在——开——始——A:首先让尽情我们齐唱《》,为我们今天的联欢会拉开序幕!(全体起立)第二乐章——同学间友情深似海A:六年前我们怀着彩色梦想,来到诚信中学。B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。C:也曾闹过别扭,也曾和好如初。D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。A:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁?(同学说完后)好——掌声有请和她的舞蹈小组,舞蹈《》为我们的联欢增加美丽的色彩,用热烈的掌声欢迎她们。B:哇!她们的舞蹈小组的舞蹈太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁?(同学说完后)好——,请欣赏由的相声《》,掌声鼓励C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,现在来听一听演唱的歌曲《》D:现在经松一下请听《校园歌曲连奏》,掌声有请**小组。(掌声又起)A:我们班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!好,请为我们深情演绎歌曲《》。B:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲献给大家,有请,掌声鼓励C:分别的话儿说不尽,谊重礼经显真情,为了让我们留下美好而永恒的记忆,现在是互动环节请同学们尽情倾述吧!(音乐响起)(互赠纪念品,留言)(同学们相互握手)第三乐章——感谢恩师A:同学们,我们曾记否这样一首歌,每当夜深人静的时候,我们敬爱的老师还在为我们备课,改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师,感谢老师们的教育之恩吧!齐唱:《每当我走过老师窗前》领唱者:**D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。A:由**同学朗读一篇诗歌——《母校赞》在百岛大地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,那就是我的母校——某某小学严谨的教学态度,良好的学习环境。迎来了一张又一张可爱的脸庞。送走了一批又一批壮志少年。清晨,在我们书声琅琅中,我听见您的笑声,我真开心。正午,在我们欢声笑语中,我看见您的微笑,我真高兴。黄昏,在依依不舍的告别中,我看见你的微笑,我真快乐。某小,您无微不至的照料,使我感到家的温暖!在此,我要向你致谢!某小,是您给了我学习的机会,教会了我堂堂正正的含义;卑微与伟大的区别,让我的人生之路豁然明朗,远离迷茫!某小,是您让我从生疏到熟悉中,体会到广交朋友,走向社会多么重要!在此,我要向您表示深深的敬意!某小,您细细的讲解,使我体会到畅游知识海洋的快感。某小,您深红的对钩,让我感受到红烛的无私、爱的真谛。某小,是您给了我生活的力量和甘泉。在此,我无法用言语表诉内心的感激!某小,哺育了我,给了我家的温暖!某小,照亮了我,赠我人生的路标!某小,让我在知识道路上,越来越富有!在此我对您说:“某小,我爱你!”B:**同学的心声就是我们每个同学的心声初夏的降临,给校园添加了无限的生机,顿时,鸟语花香,碧静的蓝天一览无余,如游丝般的浮云织上天边,几栋高大的教学楼在阳光之下发出零碎的金色的光芒,那么的灿烂,那么的明亮,操场上无不留下我们踩踏过得足迹,一圈圈的塑胶跑道,成就了多少人的奔跑梦想,教室里,一排排整齐的课桌椅,还残留着几丝微弱的热度,还残留着欢声笑语……在我们心目中,他们(她们)时而严肃,时而慈祥,却能在我们那稚嫩的心田上播种知识,他(她)们就像春雨一般,滋润我们的心禾;从a、o、e到现在的朱自清散文,从123到现在的解比例,方程式;从a、b、c到现在的taller,过去式;从蜗牛小绿豆到现在的微生物,宇宙。她(他)们给予的知识,慢慢堆积成一座‘城堡’,永远也不会倒下……敬爱的老师:从踏入小学课堂的第一天开始,老师,就成为了神圣的代名词。我们就像一群小精灵,淘气的遍布挥洒:快乐·激情·热情·天真与童趣;又像一群小雨滴,用你们的心来融化干涸,六年的学习生活,少不了你们的陪伴,真的,也许永远也忘不了你们欢快的笑容与那一张张熟悉的面孔……和我一起漫步在校园的每一个角落,那是和我一起坐在课堂上学习知识,你们,我的同学们,这里,总少可爱的同学……光阴似箭,日月如梭,转瞬间,六年时光匆匆流逝,我们毕业了,就要离开这个相处已久的学校了,挥别这个令人无比怀念得地方,心里总会有几丝莫名的舍不得,在寂静的心房中,绽放……今天就要告别了母校了。往事的一幕幕,浮在心头,成了一个疙瘩。我,要用欢笑去释怀,用快乐去告别:再见,美丽的校园!再见,敬爱的老师!再见,可爱的朋友!第五乐章——畅想未来A:展望未来,B:我们信心满怀,C:告别今天,我们将站在新的起点,D:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线好。合:让我们用激情为小学六年画上圆满的句号。同学们,请记住今天,憧憬明天。让我们用憧憬开启初中新的篇章!(掌声响起)(这个时段由大家分别上台畅想自己的未来)……第六乐章——留恋A:欢乐的时光总是这么短暂,B:团聚的日子特别让人难忘,C:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,D:我们终于要说再见了。A:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞;B:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;C:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;D:我们不会忘记某某小学,给予我们知识和力量的殿堂。A:真地该说再见了,B:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!AB:祝福老师青春常在!CD:祝福同学前程似锦!合:祝福母校桃李满天下!A:最后,让我们一起唱起《》《》这两首歌。总主持人上台:也许我们可以把分别理解成新的开始,人生舞台浩淼无边。惟有独恃自我姿态,才好舞出美好的未来。相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及美好现实的明天
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